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白公鹅 四 2 班刘太森 白公鹅 读一读 课文诵读 短文欣赏 对比阅读 美国海军上将军衔哈尔西 读一读 腔调掂量涟漪属于主宰无忧无虑 qi ng li ny sh di n l z i 对比阅读 一只拥有海军上将军衔的大公鹅 那丰子恺笔下的白鹅又是怎样呢 请同学们按照下面的表格来比一比 比一比 严肃郑重 厉声呵斥 大模大样 从容不迫 三眼一板 一丝不苟 架子十足 慢条斯理 仔细掂量 从从容容 不紧不慢 左顾右盼 伸着长颈 左顾右盼 伸着长颈 耀武扬威 抢占地盘 左顾右盼 伸着长颈 对比阅读领悟方法 丰子恺怎样写鹅的 吃相 的 叶 诺索夫怎样写鹅的 玩相 两位作者同样是写 步态 描写步态的两段的相同点是什么 不同点是什么 阅读 白鹅 白公鹅 丰子恺是通过抓住一白鹅的吃相这一特点突出其高傲 叶 诺索夫是通过白公鹅的玩相这一特点来突出其有派头 两位作者为什么要把 吃相 玩相 这两部分写的这么详细 你从中体会到什么 我们写作文时要抓住事物的特点 突出其特点 作业 模仿 白公鹅 的方法写一种小动物比如 公鸡 小狗 兔子 公牛等动物 狗熊 短文欣赏 天鹅 谢谢指导

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