幼儿园小班美术教案：玩色蔬菜印章(四篇).docx

教学资料参考范本幼儿园小班美术教案：玩色蔬菜印章(四篇)目录：幼儿园小班美术教案：玩色蔬菜印章一幼儿园小班美术教案：珊瑚群二幼儿园小班美术教案：画妈妈三幼儿园小班美术教案：画彩虹四- 1 -幼儿园小班美术教案：玩色蔬菜印章一活动目标：1、识土豆，萝卜，藕的截面状，尝试用蔬菜进行印画。2、蔬菜印画活动，感知不同蔬菜印章画的特殊效果。3、章画感兴趣，能保持画面整洁。活动准备：1.彩色颜料每组两盘。2.将藕，辣椒，胡萝卜，切成若干段(将胡萝卜切成花瓣状)，每组若干放在盘里。3.幼儿用书人手一册。活动过程：一、始部分：通过谈话引入主题。教师：小朋友们，今天，蔬菜王国要举行一场蔬菜图案比赛，请每个聪明的小朋友参加，哪个小朋友设计的图案最漂亮，他就是蔬菜图案设计大王。可是，本次大赛要求不用笔，用什么工具呢?现在，我们一起来看看书里是怎么设计的?二、基本部分：1.让幼儿打开幼儿用书，带领幼儿一起欣赏画面了解印章画。教师提问：1)画面上有什么?你知道它是用哪些蔬菜表现的?2)你知道这张蔬菜图案是怎样做出来的吗?3)你觉得蔬菜印章画漂亮吗?你想来试试2.教师介绍制作方法，并示范讲解制作要求。1)先想一想，你想用蔬菜印什么?然后，选择你想印的蔬菜，再拿住蔬菜的上端，将蔬菜放在颜料盘子里沾上颜色后，印在纸上。2)做画前提醒幼儿印画时注意不要弄脏画面。3.幼儿操作，教师指导。1) 让幼儿选择自己喜欢的色彩进行印画，注意色彩间的搭配。2)提醒幼儿不要将画面拿起来，等画面晾干后，再移动画面。4.带领幼儿一起欣赏作品，并进行评价。1)教师带领幼儿自主的在教室里，绕着桌子参观每个幼儿的作品，让幼儿选出自己最喜欢的图案，并讲讲为什么喜欢这副图?它哪里最漂亮?2)教师对幼儿的作品进行简单地评价，对幼儿积极大胆的参与态度以及大胆的创作表示肯定，并给每一位孩子发一颗五角星。三、结束部分：鼓励幼儿在日常活动中，向同伴，老师介绍自己的蔬菜印章画。3 / 8幼儿园小班美术教案：珊瑚群二活动目标：1、通过欣赏，了解珊瑚的各种形状和丰富的色彩。2、尝试用手掌印、手指点、添画的方法表现珊瑚及海底的生物。活动准备：1、幼儿欣赏过一些海洋生物，会画各种鱼，有印制作品的经验。2、海洋生物的录像。3、有海底背景的作业纸每组一张，每组四种颜色放人小盘中，抹布若干。4、海洋生物贴画或大班小朋友画的海洋生物图片。活动过程：1、欣赏各种海洋生物图片或录像。(l)欣赏珊瑚群。教师：你看到了什么?是什么样子的?像什么?有哪些颜色?(2)欣赏海底的各种生物。教师：海里还有什么?2、探索珊瑚的印、点方法。(1)教师：怎样用小手来印珊瑚呢?可以印在纸的什么地方?(2)教师：有多少珊瑚?好多的珊瑚挤在一起怎么印的呢? (用小手演示)(3)教师：珊瑚上还有什么?用什么方法来画? (手指点)想换一种颜色怎么办? (用抹布把手擦一擦)(4)教师：海里还有什么?(5)教师：这是小朋友画的鱼，我们把它贴在哪里?怎么贴?3、幼儿操作。珊瑚的色彩和china.c梧桐树是不一样的，教师可以提供更加丰富的颜色，并在活动中帮助幼儿了解。要点提示：1)调动幼儿的原有手掌印画的经验。2)注意印制的过程中手掌不能移动。4.作品评价。教师：我们印的珊瑚是什么样子的?有哪些颜色?珊瑚的颜色有什么变化?活动建议：活动延伸 观察、交流珊瑚及海洋生物的造型和色彩。家园共育 和家长一起参观海底世界，尝试用多种绘画方式表现美丽的海洋生物。5 / 8幼儿园小班美术教案：画妈妈三活动目标：1：初步学习画人物正面头像，能基本画出妈妈五官的特征。2：用绘画的方式表达对妈妈的情感。活动重点：初步学习画人物正面头像，能基本画出妈妈五官的特征。活动难点：画出妈妈五官的特征，用绘画的方式表达对妈妈的情感。活动准备：素描纸，油画棒，勾线笔，邀请每位幼儿妈妈到幼儿园。活动过程：一、谈话导入1.介绍本次活动，欢迎家长和小朋友。今天邀请妈妈们跟我们的小朋友来参与美术活动，让我们一起欢迎我们的妈妈们吧。二、基本活动1.教师引导幼儿来感受在生活中妈妈的幸苦，引导幼儿用自己的方式去表达爱。比如：大声的对妈妈说我爱你;夸夸我们的妈妈;2：教师引导幼儿用特殊的方式(画画妈妈)来表达我们浓浓的爱。(1)：请幼儿说说自己妈妈的头像是什么样子。(可请几名幼儿在全班讲述，然后分组都来说说自己妈妈的特征是什么)(2)：教师请幼儿来仔细描述。(教师在指导中注意巩固幼儿对人物五官的掌握)(3)：教师分发绘画材料让幼儿转过身面对妈妈进行画妈妈，强调幼儿先用勾线笔将自己妈妈的头像勾画出来，再用鲜艳的颜色画笔来帮我们的妈妈画的漂漂亮亮的。在幼儿绘画的过程中，引导家长对幼儿进行指导，进行互动，力求把妈妈头像画得端正，教师并用亲切鼓励的语言调动启发幼儿爱妈妈的情感，使幼儿身心投入。3.教师请个别幼儿进行作品展示，并让幼儿大胆的说说自己画中对妈妈的爱。4.让幼儿将自己画的画亲手送给妈妈们，并跟妈妈说说想说的话。活动结束。7 / 8幼儿园小班美术教案：画彩虹四活动目标1、观察、欣赏彩虹的形状和色彩，感受大自然的美，激发涂画彩虹的兴趣。2、学习用红、橙、黄、绿青、蓝、紫等色彩涂画彩虹。3、学习耐心、有序地进行操作。培养细致的工作态度。活动准备1、课件：图片-彩虹2、涂色：彩虹3、幼儿用彩色笔活动过程一、引发兴趣，启迪思维。1.欣赏有关彩虹的图片，说说在哪里见过彩虹，它是什么形状的?2.引导幼儿想想彩虹有哪些颜色?请幼儿互相议论彩虹有些什么颜色。二、交代要求，幼儿涂画，教师指导。1.启发幼儿想想：离太阳近的用什么颜色?把色彩排列好，然后用一种颜色