九年级政治第一单元检测卷.docx

九年级政治第一单元检测卷班级 姓名一、在下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的（每小题2分，共32分）1自己的事情自己负责的前提是（）A,父母不管自己 B.自主. C.责任意识强烈 D.自己是班干部2.学生的责任来自于( )老师和家长的命令 法律的规定 公民身份 分配的任务A. B. C. D3你认为以下行为不合适的是（）A.有些人会努力做好自己分内的工作，付出自己该付出的，得到自己该得到的B.有些同学认为长大了自然就能担当起责任C.有些人从来不计较个人的得与失，尽心尽力承担社会责任D萧明没有隐瞒好朋友将本班垃圾扫到邻班的事实4下列有关承担责任的代价与回报说法不正确的是（）A承担责任，往往伴随着获得回报的权利，但同时也是履行自己应尽的义务B承担责任时要对回报与代价进行正确的评估，如果物质利益少可以选择不承担C担任班委可以服务同学，锻炼自己D担任班委意味着付出时间、精力甚至责备5不负责任的后果有（）A得到好B失去信任、受到谴责甚至于法律的制裁C身体不健康D生活得轻松6下列说法正确的是（）A面对责任不言代价与回报，是人类共有的情感B只有建立在责任和义务之上的人生才是坚实的人生、成熟的人生CC普通公民做好本职工作即可，“胸怀天下”是有志之士的责任D自觉承担责任，就是学会反思自己的责任，就是要我承担责任7.“集体的力量是由集体成员的爱汇集而成的。”这句话说明了（）A友谊才能使集体更有力量，推动集体的进步B友谊真诚就能成为先进的集体C集体的力量取决于成员的多少D成员间的组织和配合可以让集体发挥更大的力量8周恩来：“象春蚕一样，将最后一根丝吐出来，贡献给国家和人民。”邓小平“我是中国人民的儿子，我深爱我的祖国和人民。”朱镕基：不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都义无反顾，一往无前，鞠躬尽瘁，死而后已。”他们言语说 明（）高度的社会责任感来自对祖国命运的深切关注热爱祖国、报效祖国，从来就是人们社会责任感最集中、最重要的体现认清自己所承担的历史责任，勇于承担历史赋予的责任在平凡的岗位上奉献了自己的力量A B C D9下列符合社会主义义利观的有（）人们通过诚实的劳动和合法的经营获取正当物质利益把国家和人民利益放在首位 充分尊重公民个人合法利益不能考虑个人利益A B C D10“大河有水小河满，大河无水小河干”这一谚语告诉我（）A我国面临严峻的环境问题 B个人利益高于集体利益C没有国家利益、集体利益也就没有个人利益D我们不应该考虑个人利益11中国文坛巨匠鲁迅在青年时代曾三该志愿，说明他（）A把自己的前途看得高于一切 B把自己的前途命运和祖国的荣辱兴衰联系在一起C把自己的前途命运放在祖国利益之上 D希望自己成为人民的救星122002.12月14日，呼和浩特市一名儿童不慎落入冰窟，王超、刘业、郝世彪等百余人见危相助，舍身救人，谱写了一曲感人至深的赞歌。这一壮举（）A是个人英雄主义的表现 B是献身精神C是社会责任感的集中表现 D是敢为人先的行为13积极参与社会公益活动，可以使我 （）承担起对社会的责任 帮助他人 使自身价值在奉献中得以提升提高实践能力，增加社会经验 对自身而言，只有付出，没有收获A B C D14中国青年志愿者行动在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、大型活动、抢险救灾、社会公益等领域形成了一批重点服务项目，说明这些青年志愿者（）践行志愿精神，传播先进文化 尽己所能，不计报酬帮助他人，服务社 会推动了社会公益事业的发展A B C D15马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展的手段，有就是说，只有在集体中，才可能有个人的自由。”这表明 （）个体只有在集体中才会有无穷的力量 我们在集体中快乐得成长个人理想的实现离不开集体的帮助 关爱集体，人人有责A B CD16对于我们中学生来说，自觉承担责任就是（）自己的事自己做 做好自己力所能及的事对自己做的事负责A B C D二、不定项选择题（每题3分，共18分。每小题的四个选项中至少有一个选项符合题意，请选出。错选、多选不给分；少选且正确者给1分。）17对于青少年的成长来说承担责任 （）A会加重负担，影响健康成长B是自尊自信的具体表现C是自立自强的必然选择D是走向成熟的重要标志18我们中学生应该承担的责任有（）A孝敬父母 B认真学习C遵纪守法D保护环境19下面说法不正确的是（）A维护国家的尊严是所有领导人和出国公民应尽的责任B主动为国分忧、勇担重任、与国家共度难关，是我们义不容辞的责任C我们青少年年龄尚小，铸造民族辉煌，实现中华民族的伟大复兴与我们关系不大D胸怀祖国，放眼世界，作为公民，要承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围2011岁的美国男孩踢球打碎了邻居家的玻璃，人家索赔125美元。男孩的父亲让他对自己的过责，约定 赔偿的钱由父亲借给男孩，一年后必须还回。从此，这位男孩每逢周末、假日便外出打工。经过半年多的努力， 他终于挣足了钱还给了父亲。这个男孩就是成为美国总统的里根。这个故事对我们的启示是（）A在生活中，我们要做一个负责任的人B要信守承诺，决不失信于人 C做错了事情，就要勇于承认，承认错误是一种负责忍的表现D我们要自觉承担责任，做责任的主人21下列属于积极承担责任的行为有（）A用合理、合法的方法及时纠正自己的过失B 过自己的努力帮助集体解决遇到的困难C参加青年志愿者活动D当国家的尊严受到侵犯时，挺身而出，维护国家的荣誉和利益22“一粒沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们是道理是（）A个人只有融入集体才有力量 团结的集体才有力量C集体离不开个人 D集体的力量大于个人力量第卷（实践与探究，共50分）三、启德中学九年级某班的政治老师组织同学们开展了“学会承担责任，做负责任的公民”的实践探究活动，假设你是这个班的一员，你将和大家一起参与体验如下系列活动，并从中获得成长的快乐。（共42分）23活动一：在学校，学生的主要责任是搞好学习。为了能调动学生记忆的积极性，老师举行了限时记忆比赛活动。记忆内容是：（共16分）（1）什么是责任？（3分）（2）关爱集体，人人有责。我们如何关爱集体？（8分（3）怎样才能享受到承担责任的快乐？（5分）24活动二：问题探究“谁在对我负责”（10分）背景材料：某校九年级十班学生赵小兵和孙朋因小事发生争吵并动了手。孙朋认为自己吃亏了，于是找了社会青年在校外把 赵小兵打伤住院一星期，住院费花了5000多元。因孙朋的行为相当恶劣，学校给予记大过一次，并承担赵小兵的很多医药费。孙朋家境本来艰难，他闯的这次大祸使家庭经济雪上加霜。（1）请你对孙朋同学的行为及教训加以简要的评析。（4分）（2）各抒己见：生活中，谁对我负责？为什么？（6分）25活动三：为了让同学们深刻领会在社会舞台上，每个人都在扮演着不同的角色，同时承担不同的任，老师让同学们尝试“扮演好自己的角色”的情景演练。（9分）社会关系足球队家里在学校20年 社会角色学生社会责任26活动四： 针对少数同学平时抄袭作业，考场上对答案、传纸条、打手势；生活中撒谎、言行不一等行为，学校大力开展诚信教育，在校园张贴标语进行诚信宣传。要求学生