和我们一样享受春天_第1页
和我们一样享受春天_第2页
和我们一样享受春天_第3页
和我们一样享受春天_第4页
和我们一样享受春天_第5页
已阅读5页，还剩19页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

导入新课 哭泣 16 和我们一样享受春天 教学目标 1 认识4个生字 2 了解诗歌的内容 体会诗歌表达的思想感情 受到热爱和平的教育 3 有感情地朗读课文 内容解析 蔚蓝 巡弋 频频 绿茵茵 祈盼 w i y p n y n q 蜥蜴 x y 蔚蓝色的 大海 本来 是海鸥的乐园 可是 巡弋的战舰和水雷成了 不速之客这 究竟是为什么 金黄色的沙漠 本来是蜥蜴和甲虫的天下 可是轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻 这究竟是为什么 蓝得发黑的夜空 本来属于星星和月亮 可是如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁 这究竟是为什么 绿茵茵的草地 本该滚动着欢乐的足球 可是如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步 这究竟是为什么 我的发现 我发现了前四节作者重复了相同的疑问 这究竟是为什么 让人感觉诗人不仅仅是疑问 更是一种对战争的控诉 一种对战争的抗议 你发现了吗 我发现了前四节作者选取了 大海 沙漠 夜空 草地 海陆空 都写进去了 是暗示整个大自然都遭到战争的破坏 我发现了课文前四节的叙述结构相似 先讲自然景物应该怎么样 然后通过 可是 转折 描述现实的状况 进行对比 最后 作者发出疑问 这究竟是为什么 我们希望 我们祈盼 让战火中的孩子有一张课桌 平稳的课桌 不被导弹的气浪掀翻 有一间教室 洁白的教室 免遭炸弹的弹片击穿 和我们一样在鲜花中读书 和我们一样享受春天 课堂小结 这是一首呼唤和平的诗 它以一个孩子的视角 揭示了战争给自然世界带来的种种不安宁 发出对和平的呼唤 诗歌富有感染力 作者抓住自然界人们熟知的景物 大海 沙漠 夜空 草地 将其原有的美好与宁静的景象与因战争遭破坏的景象加以对比 并发出痛心的疑问 这究竟是为什么 维护和平 制止战争 这是世界人民共同的心愿 巩固练习 我们希望 我们祈盼 让蔚蓝色的大海 永远是海鸥的乐园 我们希望 我们祈盼 我们希望 我们祈盼 我们希望 我们祈盼 拓展运用文本语言
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论