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文档简介
幼儿园继续教育工作计划 本学期以中小学教师继续教育规定为依据,结合我园实际情况,以全面提高幼儿教师整体素质为核心,加强教师继续教育培训,努力建设一支素质优良、能够胜任教育教学要求的教师队伍。特制定我园教师继续教育工作计划如下:一、指导思想。 坚持以教师为本,立足学用结合,始终树立尊重教师、依靠教师、服务教师的理念。在教师继续教育期间,以全面提高教育质量为目的,以提高教师素质为重点,引领我园教师步入专业化发展的道路。二、组织机构。 以校长为组长的幼儿园继续教育工作领导小组,主要负责教师的继续教育工作和园本培训的组织、实施、总结、管理等工作,建立起校长抓决策,园长、教研组抓落实,教师主动参与的园本培训机制。三、工作任务 1、组织全园教师学习国家教育教学相关法律法规,加强教师政治思想和职业道德建设,进一步提高教师从事教育工作的师德水平。 2、组织全园教师进行继续教育全员培训。采取自学为主的学习方式推动教师培训工作的开展,使每位教师在本学期内接受足够学时的集中培训。通过集中培训、自主学习等形式,扎实开展专项全员培训。 3、以“高效课堂”研究为抓手,全面推进指南实验课题的研究。课堂是实施实验课题的主阵地。密切结合课堂教育教学中的实际问题,以提高教师队伍素质和提高课堂教学质量为落脚点。 4、进一步健全培训和管理机制,细化工作措施,强化过程管理,严格按照上级教育部门的文件要求,认真完成骨干教师短期培训、骨干教师远程培训等项目的培训任务。 5、落实骨干教师的职责,抓好骨干教师的培训、考核、管理工作。通过承担教师培训、上示范课等工作任务,使其在本园内充分发挥示范、引领、带动作用,促进全体教师专业发展。 6、认真开展指南内容和实验课题,不断提高教师课堂教学能力。努力成为教育观念新、教学水平高、教科研能力强的创新型教师,使之能适应教育教学创新的要求。 7、认真选拔教师参加国家、省、县级骨干教师培训。加强园际交流合作,促进共同进步。有计划地选送教师参加外出培训,回园后做好园内培训。对年轻教师做好培训与帮扶工作,力争短
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