2017年中考英语话题专项训练-一-解题指导.ppt

第二部分话题专项训练 第一节解题指导 目录 contents 题型突破 解题技巧 真题分析 近几年广东省中考采用的完形填空题是从四个所给答案中选择一个最佳答案的这种形式 其题量为一篇200个左右单词的短文和提供10个单项选择的小题 其选材多数是故事性的短文 也有科普文章 人物传记 社会文化等一类的文章 完形填空主要考查词义的辨析和根据上下文得出答案 要做好完形填空 必须掌握一定的解题方法和技巧 才能做到在有能力得分的题上尽量不丢分 完形填空解题步骤是 通览 试填 复核 1 通览 速读全文 把握大意 快速阅读一下全文 通过通览全文 领会大意 概略地了解文章的体裁 背景 内容 结构层次 情节 写作风格等 2 试填 紧扣文意 瞻前顾后 先易后难 逐层深入 紧扣全文内容 联系上下文和语境 展开逻辑推理 注意从上下文中寻找线索 注意从词数的意义 搭配 惯用法 语法 常识等多个角度进行综合考虑 3 复核 全面检查 确保语意连贯 用词准确 试填后 要把全文再通读一遍 注意看所选答案填入空白处后能否做到文章意思通顺 前后连贯 逻辑严谨 结构完整 首尾呼应 解题技巧有 1 充分利用文章的上下文和前后句 找到对选择有提示作用的词或句 2 注意固定搭配 包括动词与介词的搭配 动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等 同时要根据内容选择正确的短语 3 注意近义词的辨析 4 根据上下文的逻辑关系确定选项 有时 选项中所给的四个词为表示上下文逻辑关系的连接性词语 它涉及文章的起承转合 上下连贯 这类题主要考查考生对上下文逻辑关系的理解 如转折关系 让步关系 因果关系 递进关系 增补关系 比较关系 以及对比关系等 5 根据生活常识以及相关知识确定选项 2016 广东 完形填空 本大题有10小题 每小题1分 共10分 通读下面短文 掌握其大意 然后在每小题所给的四个选项中 选出一个最佳答案 并将答题卡上对应的选项涂黑 I msuremanypeopleareworkinghardforlotsofmoney abighouse anewcar expensiveclothesandsoon Thoseareconsideredtobesymbolsof 46 onthematerial 物质的 level WhenIwasyoung Iwasalso 47 reachingformaterialsuccess SoIchoseajobasasalesmanandIdidmakesomeprettygoodmoney ButlaterIrealizedthatwasnotwhatIwanted becauseIwasoftenforcedtosellproductsthatmightnotbegoodforthecustomers Ibecameveryunhappy 48 Icouldmakealotofmoney Inolongerfeltproudofmyjobandeven 49 myselffordoingthingslikethat SoI 50 mysalesjobandtookanotherjob thistimehelpingpeople 51 thepoorandtheweak Thesenseofbelonging 归属感 wasgreatandsuddenlyIfeltsuccessfulinmylifeagain Imadelessmoney butIwas 52 withmyself Formyownpart successcomesfromthefeelingofsatisfactionandjoy IfeelsuccessfulwhenIlovewhatIdo notcaringsomuchabout 53 AndIfeelthemostsuccessfulwhenI 54 mykindnesseverywhereIgo Sobe 55 toyourself Learntolistentothevoicefromthebottomofyourheart Andfindyourownwaywithahappyhearttoachieveyourownsuccess 语篇解读 很多人都想努力工作赚钱买房买车等 他们把这些视为物质成功的标志 我 年轻时也疯狂地追求物质上的成功 作为一名销售员 我 被迫把不利于顾客的产品推销给客人 虽然能够赚到很多钱 但是 我 感到不开心 后来 我 选择了一份帮助穷人和一些需要帮助的弱势群体的工作 虽然赚的钱较少 但有满足感和成就感 答案详解 46 B解析 考查词义辨析和上下文推理 luck幸运 success成功 safety安全 hope希望 根据上下文的理解 大房子 新车 昂贵的衣服等被视为在物质水平上成功的标志 47 C解析 考查词义辨析和上下文推理 根据语境可知 作者年轻时也曾疯狂地追求物质上的成功 48 D解析 考查词义辨析和上下文推理 我 变得非常不开心 尽管 我 能赚好多钱 49 A解析 考查词义辨析和上下文推理 lookdownupon 看不起 lookupto 尊敬 lookthrough 浏览 仔细查看 lookinto 调查 观察 句意 我不再以我的工作而自豪了 甚至看不起我自己像那样做事 50 B解析 考查词义辨析和推理 makeup 组成 giveup 放弃 setup 组成 turnup 出现 开大 根据tookanotherjob可知 我 放弃了 我 的工作 去从事了另外一份工作 51 C解析 考查词义辨析和上下文推理 indanger 处于危险之中 inorder 整齐 按顺序 inneed 需要 insurprise 惊讶的 根据破折号后面的 thepoorandtheweak 可知 这次 我 是去帮助那些需要帮助的人 52 D解析 考查词义辨析和上下文理解 strict 严肃的 cheerful 欢快的 angry 生气的 satisfied 满意的 根据前一句 我找到了强大的归属感和成就感 可推知 我 对自己很满意了 53 C解析 考查词义辨析和上下文理解 trust 信任 love 爱 money 钱 health 健康 根据上一段最后一句可知 尽管钱赚得少了 但 我 对自己很满意 可推知 我 不再过多地关注金钱 54 B解析 考查词义辨析和上下文推理 当 我 把 我 的善良传播 spread 到 我 去的每一个地方时 我 感到最成功 55 A解析 考查词义辨析和上下文理解 true 真实的 brave 勇敢的 friendly 友好的 terrible 糟糕的 根据冒号后面的句意可知 是 做真实的自己 学会听从你心底的声音 从近几年的广东中考考题来看 阅读理解题包括A B C三篇短文 每篇短文生词率不超过3 A篇阅读是应用文 一般以表格 图表或配有图片的短文出现 本篇短文的5个考题基本上属于文中细节题 都可以直接从文中找出答案 同学们在解答A篇阅读时 要认真 细心 找准句子 找准信息点 A篇阅读比较简单 要尽量不失分 B篇阅读是考查学生能力的短文 一般为记叙 说明 性的短文 其中有两小题有些难度 可能会涉及文章的标题 title 主题 mainidea 结论 conclusion 结局 end 猜测词义等有关问题 在做题时需要仔细推敲 结合上下文 经过推理 筛选最终才能得出结论 选出正确的答案 C篇为配对阅读题 命题者给考生提供若干段简短的信息 让学生把相应的信息进行配对 属于细节考查题 C篇的难度也不大 也要尽量不失分 2016 广东 阅读理解 本大题有15小题 每小题2分 共30分 阅读A B两篇短文 并做每篇短文后的题目 从每小题所给的四个选项中 选出能回答所提问题或完成所给句子的最佳答案 A 应用文 WelcometothePaintingCompetitionforWoodlandsStudents TheInternationalAnti Drug 禁毒 Daythisyeariscomingsoon Inordertoraiseteenagers awareness 意识 tofightagainstdrugtaking theCityArtCouncilisgoingtoholdapaintingcompetitionforthestudentsinourcity Studentswhowanttotakepartinthecompetitioncanhandintheirown2Dpaintingsineitherofthefollowingtwoways Eachschoolwillbeprovidedwithaboxforstudentstoputintheirpaintings BoxeswillbepickedupbytheCityArtCouncilonThursday June23rd 2016 beforetheendoftheschoolday PaintingscanbealsohandedinonFriday June24th from8 00amto10 00amattheWoodlandsArtHall 175RiversideStreet Allpaintingsarerequiredtobe60cmwideby80cmlongorsmaller Largersizeswillnotbeaccepted Eachstudentcanonlyhandinonepainting ThefinaldecisiononthecompetitionresultswillbemadeonJune26th theAnti DrugDay ThenamelistofthewinnerswillbemadeknownonthewebsiteoftheCityArtCouncilonthesameday AllwinningpaintingswillbeshowntothepublicattheCityYouthParkfromJune27thtilltheendofJuly Prizes 1stPrize 10students 300GiftCardeach 2ndPrize 20students 200GiftCardeach 3rdPrize 30students 100GiftCardeach Forfurtherinformation Visithttp www WoodlandsArtCouncil orgorcall2569 8632 56 Studentsinwoodlandscantakepartin heldbytheCityArtCouncil A apopmusicconcertB asingingcompetitionC apaintingcompetitionD aname signingactivity C 57 Themainpurposeofthiscompetitionis A toteachtheteenagerssomepaintingskillsB totelltheteenagerstowalkawayfromdrugsC toprovidetheteenagerswithsomeartknowledgeD tointroducethehistoryoftheAnti DrugDaytotheteenagers B 58 Thesizeofthepaintingslike willNOTbeaccepted A 40cmwideby60cmlongB 50cmwideby70cmlongC 60cmwideby80cmlongD 80cmwideby100cmlong D 59 Thepubliccanenjoythewinningpaintings A attheCityYouthParkB attheCityArtCouncilC at175RiversideStreetD attheWoodlandsArtHall A 60 Whichofthefollowingistrueaccordingtothepassage A StudentsmustputtheirpaintingsintheschoolboxonJune24th B Eachstudentcantakepartinthecompetitionwithone3Dpainting C Studentscangetmoreinformationaboutthecompetitionintwoways D Eachofthesecondprizewinnersinthecompetitionwillget300dollars C 语篇解读 本文是一篇应用文 题材为绘画比赛广告 为了在 国际禁毒日 向青少年宣传毒品知识 市艺术协会特举办一场青少年绘画比赛 文章介绍了活动举办的宗旨 比赛规则及其他信息 答案详解 56 C解析 细节理解题 根据文章标题和第一段最后一句 theCityArtCouncilisgoingtoholdapaintingcompetitionforthestudentsinourcity 可知答案选C 57 B解析 细节理解题 根据第一段最后一句 Inordertoraiseteenagers awareness 意识 tofightagainstdrugtaking 可知举行本次比赛的目的是提高学生抵制毒品的意识 B项表达的意思与其一致 故选B 58 D解析 细节理解题 根据倒数第二段 Allpaintingsarerequiredtobe60cmwideby80cmlongorsmaller LargersizeswillnotbeaccepteD 可知 超过60厘米宽 80厘米长的画都不符合要求 故选D 59 A解析 细节理解题 根据最后一段最后一句 AllwinningpaintingswillbeshowntothepublicattheCityYouthParkfromJune27thtilltheendofJuly 可知答案选A 60 C解析 细节理解题 根据标星号的两种方式可知A项错误 根据第二段可知每个学生可交一幅2D绘画作品 故B项错误 根据第二段最后 ineitherofthefollowingtwoways 可知C项表达正确 根据 2ndPrize 20students 200GiftCardeach 可知二等奖每人奖励200美元 故D项错误 BWhenpeopletalktoeachother writelettersormakephonecalls wordsofthespokenformorthewrittenformcansendanymessagetheywanttopasson Butbesideswords doyouknowanyotherwaysyoucanusetocommunicatewithpeople Richexpressionsonyourfacecanbeoneofthem Asmileonyourfaceshowsthatyouarehappy Tearsinyoureyestellothersthatyouaresadorexcited Bodylanguagescandothesamejob Whenyouputyourhandupinclass theteacherknowsthatyouwanttosaysomethingoryoumayhavesomequestionstoask Youshakeyourheadfromsidetosideandpeopleknowyouaresaying no orrefuseothers requirements Whenyounod peoplewillunderstandthatyouaresaying yes oragreetoothers opinionsorsuggestions Otherformscanalsocarrydifferentmessages Forexample asignatthebusstopgivespassengersinstructionsonwhichbustotake Theflaglanguagemadebysoldierscanpassdifferentorders Soundfromtheschoolbelltellsthestudentsandtheteacherswhentobeginorendaclass Aphotographercanusethephotoshehastakentotellothersaboutwhathethinksoftheworldaroundhim Musicandfilmsalsoconveythefeelingsandideasofthemusiciansandthedirectors Sonexttimewhenyouseeapieceofartorlistentosomemusic takeitascommunicationwithitscreatorandtrytogetthemeaningbehindit 61 Whenpeoplewanttousewordstocommunicatewithothers they A writelettersB cryaloudC keepsilentD smilefriendly 62 Accordingtothepassage youjustneedto ifyouagreetoothers suggestions A closeyoureyesB putupyourhandC moveyourheadupanddownD shakeyourheadfromsidetoside A C 63 Throughaphoto wemayknow A whichbuscanbetakenB whattheordersmeanforsoldiersC howthephotographerseestheworldD whenthestudentsshouldhaveaclass 64 Theunderlinedwordconveyprobablymeans inthepassage A 掩饰B 传递C 克制D 爆发 C B 65 Thebesttitleforthispassagemaybe A SpokenandWrittenLanguagesB FormsofCommunicationC FacialExpressionsandGesturesD SuggestionsonCommunication B 语篇解读 本文主要讲述人与人之间交流的各种方式 介绍了人类用语言 书信传递信息 用肢体语言 面部表情等进行交流 还介绍了其他传递信息的方式 如公共汽车站标志 音乐 电影 照片等隐藏的信息 答案详解 61 A解析 细节理解题 文章第一段第一句有提到 Whenpeopletalktoeachother writelettersormakephonecalls wordsofthespokenformorthewrittenformcansendanymessagetheywanttopasson 可知选A 62 C解析 细节理解题 从文章第二段最后一句 Whenyounod peoplewillunderstandthatyouaresaying yes oragreetoothers opinionsorsuggestions 可知 答案很明显 63 C解析 细节理解题 从文章第三段第五句 Aphotographercanusethephotoshehastakentotellothersaboutwhathethinksoftheworld 可知 答案很明显 64 B解析 词义猜测题 从文章第一段开头 wordsofthespokenformorthewrittenformcansendanymessagetheywanttopasson 以及文章第三段开头 Otherformscanalsocarrydifferentmessages 可知 convey应理解为 传递 65 B解析 主旨大意题 文章不仅仅提到了语言 书信 肢体语言 表情能够传递信息 还提到了各种形式的交流方式 如公共汽车标志 音乐 照片 电影等隐藏的信息等 所以本文主要讲 交流的方式 从上面的真题可以看出广东中考阅读理解A B篇主要考查的题型有细节理解题 词义猜测题 主旨大意题 推理推断题等 下面我们就重点讲讲这几种题型的解题技巧 题型一 细节理解题在阅读理解题目中 有相当一部分是考查细节和事实的题目 这类题目相对容易一些 广东中考阅读理解中细节题的比重一般至少占二分之一 细节题主要考查考生对文章中阐述主题的细节与具体事实的把握能力 内容涉及询问事实 原因 结果 目的等 这些题目有两个共同特点 1 凡属针对特定细节的考题 其正确答案大都可以在阅读材料中找到对应的文字部分作为验证 这一部分可能是一个词或短语 也可能是一个句子或相关的若干句子 但句式 用词和表达方式不同 2 干扰项往往是主体思想与细节混杂 正确答案细节和非正确答案的细节混杂 甚至真假混杂 因此 解答这类试题时 考生应快速阅读材料 抓住大意后 迅速浏览考题 确定关键词 然后 根据这些关键词 运用查读法 迅速查找关键信息 进而分析这些信息的结构和意义 理清逻辑关系 最后确定正确答案 题型二 词义猜测题猜测词义是指在阅读过程中根据对语篇的信息 逻辑 背景知识及语言结构等的综合理解去猜测或推断某一生词 难词 关键词的意义 猜测词义的方法主要有 1 根据文章中心或主题猜测词义 一般来说 要查找的生词都是与揭示文章主题有一定联系的 如果能够把握好文章的中心 往往有助于猜测出文章中的生词的含义 2 利用构词法猜测词义 前缀通常改变原来词语的词义 而不改变原来词语的词性 后缀通常改变原来词语的词性 但对词义的影响有时不明显 有时很明显 派生词的词义可依据 前缀变词义 后缀变词性 的原则来猜测词义 在阅读中 如果我们熟悉构成合成词的每个独立单词的词义 就可能猜出合成词的意思 例如 inexpensive一词 其中词根expensive的含义是 贵的 in 前缀是 不 的意思 因此可以猜知 此词词义为 不贵的 便宜的 3 根据上下文的同义或对比关系来理解词义 同位关系是指文章中与之相关的同义词 同位语 定语 从句 等 如果能够借助它们的解释或定义 则很容易猜测出词义来 根据同义关系猜测词义 关键是要了解显示同义关系的线索 换句话说 破折号 逗号等标点符号 以及or and inotherwords that stosay namely等词或短语就是这种线索 定语从句主要起修饰限制或补充说明先行词内容或性质的作用 因此 我们可以根据定语从句的内容推测出先行词的词义 对比关系是指上下文中的一些连词经常被用来表示转折关系 如果能够抓住说明事物的这种比较和对照的方法 就会给人 柳暗花明又一村 的感觉 常见的表示转折关系的词有but however instead yet等 上文中的某些词或句子往往会为下文的生词埋下伏笔或作出暗示 上文中的某些词或句子往往会在下文有回应的地方 4 根据上下文的因果关系或顺承关系猜测词义 有什么样的原因就会产生什么样的结果 因果关系是文章中一种普遍的语言表达关系 在这种关系中如果知道了原因 结果也就知道了 反之 如果知道了结果 原因也就不难发现 5 根据生活经验或常识猜测词义 已有的生活经验和常识 往往会给阅读后的理解提供有力的支持 借助于已有的 推测陌生的 这就上升到了能力的提高 使生词的破解成为可能 当然 有些词的确切含义还须综合应用几种方法才能正确猜出 题型三 主旨大意题主旨大意题主要是测试考生对一篇文章或一段文字的深层理解程度以及在速读中准确把握文章主旨大意的能力 一般针对某一语段或某一语篇的主题标题或题目的设题 这类题目考查的范围是 基本论点 文章标题 主题或段落大意等 它要求考生在理解全文的基础上能较好地运用概括 判断 归纳 推理等逻辑思维方法 对文章进行高度概括或总结 属于高层次题 主旨大意题的测试内容主要侧重 概括文章大意 和 确定文章的最佳标题 常见设问形式的题干主要有 A 标题类1 Thebesttitle headlineforthispassagemightbe 2 Thetext passage couldbeentitled 3 Whatisthebesttitleforthepassage 4 Whichofthefollowingwouldbesuitableasatitleforthepassage B 大意类1 Thispassagechieflydealswith 2 What sthetopicofthearticle 3 Whatisthesubjectdiscussedinthetext 4 Withwhattopicisthepassagechieflyconcerned 做这类主旨大意题时常用的方法是 略读法 快速阅读文章找出各个段落的主题句 把各个段落的主题句联系起来 着眼于全文结构安排 了解文章的重心 就能概括出文章的中心 文章的标题是中心思想最精炼的表达形式 选择的标题意义范围要能涵盖全文 不能太大也不能太小 命题者在出这类题时 常常利用生活常识编造干扰项 把文中的细节当主旨 利用局部信息编造干扰项 编制超出文章范围的标题或不能涵盖文章中心意义的标题来考查考生的理解程度 考生要特别留意 1 标题类阅读理解题的解题技巧标题是段落中心思想最精炼的表达形式 在阅读中不仅要求考生能够通过自己已知的信息概括出段落的中心思想 而且还要对概括出的中心思想加以提炼 拟定出段落的标题 在测试中能够迅速而准确地选择标题 文章标题可以是单词 短语 也可以是句子 标题可帮助读者迅速推测出整篇文章的主要内容 抓住文章讨论的中心 把握作者的观点和意图 它的特点是 短小精悍 多为一短语 涵盖性强 一般要求能覆盖全文 其确定的范围要恰当 既不能太大 也不能太小 精确性强 不能随意改变语言表意的程度及色彩 2 大意类阅读理解题的解题技巧主旨大意类阅读理解题的一般范围是 基本论点 文章标题 主题或段落大意等 它要求考生在理解全文的基础上能较好地运用概括 判断 归纳 推理等逻辑思维的方法 对文章进行高度的概括或总结 属于高层次题 解答该题型最关键的是找出主题句 把握文章主旨 主题句多在文章的开头或结尾 有的出现在中间 概括大意一般是先看首尾或各段开头 再看全文找主题句 若无明显主题句 就通过关键词句来概括 如议论文中寻找表达作者观点态度的词句 记叙文中寻找概括情节和中心的动词或反映人物特点的形容词 文中出现两种或两种以上的不同观点时 务必牢记作者的观点才是体现全文中心的 此时 要注意一些转折词 如but yet however although inspiteof等 当文章中表示相反的观点时 往往用到这些词 答题时要弄清哪个是作者的观点 排除迷惑性信息 准确归纳主旨大意 题型四 推理判断题中考英语阅读理解题中那些要求通过词 句 段 或通过计算去判断其他含义的题目属于推理判断题 推理判断题的考查每年都在中考英语阅读理解题中占有一定的比例 推理判断的题目中常含有suggest mean learn know purpose等动词 或含有表示推测的情态动词can could might would以及表示推断的副词probably mostlikely等 推理判断题的干扰选项有以下设置特点 1 将文章中一些从字面含义上就能了解到的信息作为干扰项 2 将不符合事实 逻辑的判断推理结果作为干扰项 解答这类问题 头脑应当清楚 问题是要求把正确的选项圈出 还是要求把错误的选项圈出 有的考生不看清问题 就去选择选项 想当然地把正确的 符合文章事实的一项圈出 而问题明明问的是Whichofthefollowingisnottrue mentioned 结果误选 推理判断题的四个选项的设计一般有三种情况 四个选项中的信息集中在一两个句子里 这种是非题比较容易做 只要找到相关句 细细读一下就不难选定正确答案 四个选项中的信息集中在一段里 这样查读的范围要大一些 但还是比较容易的 验证一个 排除一个 答案就出来了 四个选项中的信息分散在全文 这种是非题就比较难做 因为要花较多的时间去找各个相关句 一一去查证 一般说来 应首先把四个选项都看一遍 根据第一遍读的印象和基本常识 尽可能先排除掉一两个 以减少查的选项 实在排除不了 需要到文章中去一一查证的 次序也应从易到难 即从印象最深的 相关句最易找的 最容易证实的那个选项开始查 推理计算题 计算题也是推理判断题中常见的形式 此类试题要经过具体的计算才能够得出正确的答案 具体的计算题可以是对年代的计算 月份的计算或比例的计算等 文章中经常会出现许多数字 它们对解题产生一定的影响 解答此类试题的方法是先理解文章的大意 然后经过对比 分析 计算等就能够得出正确的答案 C配对阅读左栏是五个人对应用软件的需求 右栏是七个应用软件的简介 请为不同的人找到合适的应用软件 并将答题卡上对应的选项涂黑 66 Jennyhastodothehouseworkafterwork Sheissobusythatsheseldomhastimetotakecareofher2 year oldson sosheneedsanappforhimtolearntospeakandcount 67 Samwasgivenalistofbookstoreadbyhisteacher Buthehasjusthadaneyeoperationandneedssomeappsthatcanstorethebooksandreadthemaloudtohim F D 68 BobfindsitdifficulttorememberallthenewwordsfromtheEnglishtextbooks Hewantstomakeprogressinarelaxingwayforhethinksitboringtodoalotofwordexercises 69 Cathyisfondoftraveling Sheneedsanappthatcanmakeiteasierforhertobuytrainorairlinetickets 70 Johnisgoingtohavealongrailwaytrip Duringthetrip heneedssomethinglikegamestokillthetime G B C A WordEasyisafantasticEnglishlearningappwithwordexercisesofdifferentlevels Onlywhenyoupassatestofacertainlevelcanyougoontolearnwordsofahigherlevel B RailFriendcanbethebestforhelperwhenyoufeelithardtobuythetrainorairlinetickets Youcanbuyticketsanywhereatanytime C WorldofTanksBlitz afree to playonlinegamewithover40milliondownloads bringsquick firetankfights Alotoftanks alotofpeopleandalotoffun Itwillbethebestchoicetokillyourtime D HimalayasReadinghasmillionsofbooksincludingpoems shortstories novelsandevenfairytalesforchildren What sspecialaboutitisthatyoucanuseittodownloadbookrecordingsthatcanbelistenedto E CheeseReadingcatchesthemainideaofeachbookyouhavedownloadedsothatyoucansavetimebyfinishingreadingabookwithin5minutes F BabyBusisagoodfriendforchildrenunder3yearsold Kidscanlearntospeak understandnumbersanddrawpictureswiththehelpofthisapp G VocabularyHeromayhelpyoulearnmoreEnglishwordswhileyouareplayinggames SoifyouhaveproblemsrememberingthenewwordswhenyoulearnEnglish useit 解析 这是一道信息匹配题 此种题型主要考查学生对文章的理解能力和信息匹配能力 常见的种类有 1 人名 观点配对 2 地名 描述配对 3 句子 句子配对 4 分类题 5 段落 标题配对 6 段落 细节配对 同学们在平时的练习中可以参考以下步骤进行解题 1 认真阅读背景介绍 了解话题或主题 2 仔细阅读题目 找出不同人物的不同要求 并在关键词下画线 以便为后面的顺利解题创造良好的条件 3 快速浏览7个答案部分 迅速抓住每个答案的要点 浏览过程中若发现答题所需的具体信息 在词语或句子下面画线并标上所答的题号 以初步敲定 对那些暂时无法肯定的可暂且放置一边 留待第二次阅读时解决 4 第二次阅读短文时必须有针对性 主要为了解决两个问题 一是仔细检查已初步认定的内容与题干是否匹配 二是找到第一遍浏览时尚未找到的信息 5 为确保准确无误 若有时间可再次将题干和已选择答案的内容进行比较 检查有无谬误或疏漏之处 3 快速浏览7个答案部分 迅速抓住每个答案的要点 浏览过程中若发现答题所需的具体信息 在词语或句子下面画线并标上所答的题号 以初步敲定 对那些暂时无法肯定的可暂且放置一边 留待第二次阅读时解决 4 第二次阅读短文时必须有针对性 主要为了解决两个问题 一是仔细检查已初步认定的内容与题干是否匹配 二是找到第一遍浏览时尚未找到的信息 5 为确保准确无误 若有时间可再次将题干和已选择答案的内容进行比较 检查有无谬误或疏漏之处 同学们还得注意 每读一段话 做一道题 每确定一题的答案后 将该选项从列表中划去 以免在以后的选择中干扰视线 同时也将相应的短文划去 减少以后的阅读段落 答案与解析 66 F解析 信息关键词 2 year old learntospeakandcount 67 D解析 信息关键词 storethebooksandreadthemaloudtohim D项的 canuseittodownloadbookrecordingsthatcanbelistenedto 与其相匹配 68 G解析 信息关键词 rememberallthenewwordsfromtheEnglishtextbooks inarelaxingway 69 B解析 信息关键词 makeiteasierforhertobuytrainorairlinetickets 70 C解析 信息关键词 gamestokillthetime 短文填空 考查方式是给出一段200词左右的短文和一幅图画 在短文中挖出10空 要求考生仔细观察所给图片并通读短文 掌握大意 然后补全短文 每空一词 其中所填的单词是中考英语考纲要求四会掌握的词 主要以实词 名词 动词 形容词 副词 代词 数词等 为主 2016 广东 短文填空 本大题有10小题 每小题1 5分 共15分 请用适当的词完成下面的短文 并把所缺单词填写在答题卡指定的位置上 每个空只能填写一个形式正确 意义相符的单词 LikemostChinese Mr Zhanghasatraditionalfamily 71 heandhiswifearemiddleschoolteacherswhiletheir6 year oldsonisapupil Mr Zhang smotherliveswiththemandhelpslook 72 thekid Theyloveoneanotherandlive 73 happylife YesterdaywasMr Zhang smother sbirthday Thecouplewantedtodosomethingto 74 theirloveforher Afterabigdinner Mr Zhangbroughtofbasin 盆 ofwarmwaterandaskedhismothertositinfrontofthe Afterthat hebeganto washthemcarefully Hiswifehelpedtocomb 梳 hismother shairslowly Seeingthis theboy 76 hismother sexample Hetriedtocombhismother shair too Buthewasnottall 77 todothat Sohebroughtachairandstoodonit Everyonecouldfeelthewarmthandloveinthefamily 78 weallknow respectingtheoldandtakingcareoftheyoungisagoodChinesetradition Weshouldtry 79 besttocareforourfamily Wemustvisitourparentsasoftenaspossible and 80 timewiththemeventhoughwemayworkfaraway Indeed familyisaplaceforhappiness 语篇解读 本文描述了张老师夫妇在母亲生日这天为了表达对母亲的爱 帮母亲洗脚和梳头 他们的儿子看到后也站在板凳上帮母亲梳头的温馨场面 很好地诠释了如何传承 尊老 这一中华民族的优良传统 答案详解 71 Both解析 考查连词 句意 他和他妻子都是中学老师 他们6岁的儿子是一名小学生 both and 表示 和 两者都 72 after解析 考查动词词组 句意 张老师的妈妈跟他们一起住 帮忙照顾孩子 lookafter照顾 照料 73 a解析 考查冠词 句意 他们相亲相爱 过着幸福的生活 liveahappylife过着幸福的生活 这里的life指的是一种生活方式 具体化了 有形容词修饰 应用冠词a 74 show解析 考查动词 句意 这对夫妇想要做点什么表示对他们母亲的爱 to在此是不定式符号 故应填一个动词原形 showone slovetosb 表达对某人的爱 75 feet解析 考查名词 根据前面提到的tookoffhershoes可推知此处是把她的脚放到水中 要用复数 故填feet 76 followed解析 考查动词词组 句意 看到这样 这个男孩模仿他母亲 followone sexample以 为榜样 模仿他人 这是发生在昨天的事 故用过去时 77 enough解析 考查副词 enough作副词 修饰形容词时放在形容词之后 enough todosth 足够 去做某事 78 As解析 考查连词 asweallknow众所周知 79 our解析 考查动词词组 tryone sbesttodosth 尽某人最大努力做某事 80 spend解析 考查动词词组 句意 我们应当尽量多去看望父母 花时间陪他们 即使我们可能在很远的地方工作 spendtimewithsb 花时间陪某人 从上面的分析来看 短文填空主要考查以下几个方面 1 借助于图对上下文 整篇 的理解和把握 解答的基础 2 理解及推测句子的含义 绝大部分答案可以根据句意得出 答题的要点 3 习惯用法和常用搭配 短语 的掌握情况 每年均考查2 3题的固定搭配 4 逻辑推理及根据生活常识判断 根据上面的分析我们归纳出实用的短文填空的解题技巧 同学们在平时的练习中可以采用以下的方法多加练习 1 阅读图文弄清大意 快速阅读全图和全文 掌握大意 抓住关键词语和文章的主要线索 一定要先整体快速读完 不能边读边做 因为后面的信息往往有助于对前面细节的理解 从而有利于对主题思想的领悟 2 理解句意得出答案 掌握了文章的大意后 做题时首先要推测句意 根据句意来填词 一般情况下理解了句意 要填的词语也就顺利出来了 有时单个句子不好理解 就要借助上下文来理解 或根据整篇文章的大意来推测出这个句子的含义 3 先易后难 多方位考虑 解答时 如果个别空格填不出 也可以先做下面的题 做完较容易的题目之后 再集中精力思考那些难题 有的难题可能只知其意而不会写 这时要从多方位考虑 英语中一意多词表达法比较多 只要考生能根据词意填入正确的词即可 因此在明确空格词意后 可以把表达此意的有关的词在脑海中罗列出来 找出最好的和最有把握的词填进去 这样难度就大大地降低了 4 复读图文检查验证 做完后 通读全文 判断初定的答案能否使全文连贯流畅 内容清晰完整 情节合乎逻辑 语义和语法正确 再检查全文的人称 时态 主谓语是否一致 还要注意所填单词是否要作词形变化 如名词是否要用复数 形容词是否要用比较级 动词是否要变时态 发现问题 及时更正 短文填空是综合性较强的考题 想要在中考得到高分必须在平时多下功夫积累好基础知识 下面我们列举一些积累的学习方法 由于篇幅的限制我们不能列出太多内容 同学们可以自己准备笔记本 把在平时练习时遇到自己没有掌握好的内容记下来 一 熟记单词 包括单词的形 音 义和词性 还要记住它的同义词 反义词 同时注意词形和词性的转变 请同学们认真识记好每一个考纲单词 需要记住的单词 1 umbrella雨伞2 camera相机3 magazine杂志4 schoolbag书包5 present gift礼物6 advice建议7 business商务8 pocket口袋9 cinema电影院10 piano钢琴11 violin小提琴12 concert音乐会13 sweater毛衣14 coat大衣15 picnic野炊16 French法语17 vegetable蔬菜18 environment环境19 thirsty口渴的20 hungry饥饿的21 difficult困难的22 different不同23 necessary必要的24 important重要的25 proud自豪的26 careless粗心的27 careful细心的28 healthy健康的 需要记住的动词及其过去式 1 buy bought买2 feel felt感觉3 fall fell摔倒4 hear heard听到5 l