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甘肃省武威六中2014-2015学年高一英语上学期模块学习终结性检测试卷试题一选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分1-8题为单向选择题;9-12为多向选择,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1下列对运动的认识错误的是()a亚里士多德认为必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就静止b伽利略认为如果完全排除空气的阻力,所有的物体将下落得同样快c牛顿认为力不是维持物体速度的原因,而是改变物体速度的原因d伽利略根据理想实验推出,若没有摩擦,在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下去2下列物理量中不属于矢量的是( )a. 速度 b. 加速度 c. 路程 d. 位移3.关于重力下列说法正确的是( )a重力的方向指向地心 b物体所受的重力大小与物体的质量有关,与物体是否运动及怎么运动无关 c重心一定在物体上 d地球对物体有吸引力,而物体对地球没有吸引力4关于作用力与反作用力的说法中,正确的是( )a马拉车的力与车拉马的力大小相等、方向相反,它们的作用效果可以抵消b作用力与反作用力的性质一定相同c书静止在水平桌面上,受到的重力和支持力是一对作用力与反作用力d大人和小孩掰手腕,小孩输了,说明小孩给大人的力小于大人给小孩的力5.关于超重和失重的下列说法中,正确的是()a超重就是物体所受的重力增大了,失重就是物体所受的重力减小了b物体做自由落体运动时处于完全失重状态,所以做自由落体运动的物体不受重力作用c物体具有向上的速度时处于超重状态,物体具有向下的速度时处于失重状态d物体处于超重或失重状态时,物体的重力始终存在且不发生变化6在同一平面内有n个力作用在一个物体上,其合力为零。现在将其中的一个力f1在该平面内顺时针转过60,其余的力均不变,则此时物体受的合力大小为( )af1 b. f1 c2f1 d2f17 如图所示,所受重力为g的均匀小球放在倾角为的斜面上,球被与斜面夹角为的木板挡住,球面、木板均光滑,若使球对木板压力最小,则木板与斜面间夹角应为:( )a b. 90- c. 90 d. 90+8.如图所示,静止在光滑水平面上的物体a,一端固定着处于自然状态的轻质弹簧现对物体作用一水平恒力f,在弹簧被压缩到最短这一过程中,物体的速度和加速度变化的情况是()a速度增大,加速度增大 b速度增大,加速度减小c速度先增大后减小,加速度先增大后减小d速度先增大后减小,加速度先减小后增大9.物体同时受到同一平面内的三个力的作用,下列几组力的合力不可能为零的是()a3 n,4 n,8 n b5 n,2 n,3 n c1 n,5 n,10 n d10 n,10 n,10 n10.如图所示,是在同一条直线上运动的a、b两质点的位移图象,由图可知( ) at=0时,a在b前面 bb物体在t2秒末追上a并在此后跑在a的前面 c在0t1时间内b的运动速度比a大 db物体开始运动时速度比a小,t2秒后才大于a的速度11.甲乙两球从同一高度相隔1s先后自由下落,在下落过程中( )a. 两球速度差始终不变 b. 两球速度差越来越大c. 两球距离始终不变 d. 两球距离越来越大12. 如图所示,质量为10 kg的物体拴在一个被水平拉伸的轻质弹簧一端,弹簧的拉力为5 n时,物体处于静止状态若小车以1 m/s2的加速度水平向右运动,物体相对小车仍然静止,则(g10 m/s2)()a因为物体相对小车静止,所以其合力为0b因为物体向右加速运动,所受合力f10 nc因为物体相对小车静止,所以所受摩擦力未变d物体所受摩擦力大小仍为5 n,方向变为向右第卷(非选择题,共52分)二、实验题(共2道题,18分)13在“验证力的平行四边形定则”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置o.(1)某同学在做该实验时认为:a拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好b拉橡皮条时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行c橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置o时,拉力要适当大些d拉力f1和f2的夹角越大越好其中正确的是_(填入相应的字母)(2)下图是甲、乙两位同学在实验中所得到的实验结果,若用f表示两个分力f1、f2的合力,用f表示仅使用一只弹簧测力计拉橡皮条时的示数大小,则可以判断_(填“甲”或“乙”)同学的实验结果是尊重实际的14某同学采用如图所示的装置探究“物体质量一定时,其加速度与所受合外力的关系” (1)该同学是采用vt图象来求加速度的图是实验中打出的一条纸带的一部分,纸带上标出了连续的3个计数点,依次为b、c、d,相邻计数点之间还有4个点没有画出打点计时器接在频率为50 hz的交变电源上打点计时器打c点时,小车的速度为_m/s.(结果保留两位有效数字)(2)其余各点的速度都标在了vt坐标系中,如图甲所示t0.1 s时,打点计时器恰好打b点请你将(1)中所得结果标在图甲所示坐标系中(其他点已标出),并作出小车运动的vt图线;利用图线求出小车此次运动的加速度a_m/s2.(结果保留两位有效数字)(3)该同学最终所得小车运动的af图线如图乙所示,从图中我们可以看出图线是一条过原点的直线根据该图线可以确定下列判断中错误的是_a本实验中小车的质量一定时,其加速度与所受合外力成正比b小车的加速度可能大于重力加速度gc可以确定小车的质量约为0.50 kgd实验中配重的质量m远小于小车的质量m三、计算题(共3道题,34分)15(10分)汽车以15 m/s的速度匀速向十字街口行驶,司机看见红灯亮了,立刻以5m/s2的加速度减速刹车,开始时车距停车线还有21m,问刹车4秒,汽车是否越过了停车线?16.(11分)如图所示,轻质弹簧的劲度系数为20 n/cm,用其拉着一个重200 n的物体在水平面上运动当弹簧的伸长量为4 cm时,物体恰在水平面上做匀速直线运动 (1)求物体与水平面间的动摩擦因数;(2)当弹簧的伸长量为6 cm时,物体受到的水平拉力有多大;这时物体受到的摩擦力有多大;(3)如果在物体运动的过程中突然撤去弹簧,而物体在水平面上能继续滑行,这时物体受到的摩擦力有多大?17(13分)如图所示,斜面和水平面由一小段光滑圆弧连接,斜面的倾角=370,一质量m=0.5kg的物块从距斜面底端b点5m处的a点由静止释放,最后停在水平面上的c点。已知物块与水平面和斜面的动摩擦因数均为0.3.(sin37=0.6,cos37=0.8,g=10m/s2)求物块在水平面上滑行的时间及距离;现用与水平方向成370的恒力f斜向右上拉该物块,使物块由静止开始沿水平直线cb运动到b点时立即撤去拉力.为了让物块还能回到a点,求

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