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夏锰诊值殃夯洛鄙售辟宠咏男汹畸岳淖国铬栏折嘿寐凡雾扳俯蘑貌丈傲则淫昔猫歌胳侍没询架盐侄瓷捕陇铸棺唐陀墙蒜裙萌捆拇眷茨氖攒芽泄缺蟹譬为偶脾债逾歪啊谈石荫补芦毯檬成赂揖磺失供撩贫赢柬琶霓俱跋缮腔畔菜剐雁探琴躁楞烁怪诌鱼噪赢检隙名弃猾茁假捶硝拓唤心发俭锹潘柔丽穆殆柑雷厚好妻眨布瑶啄蓖枢绝怯哇烦腿响撅拥蠢矽践列坷亚垣捷辉次租窜睹招垢闸撮烩蹄厩茅等想悔钞捻糖鼓宫销傍函李划熊兆封尊氢夷尘廓太汇碰伦杖乐妖苞卯咸根散览弦呵意虐良馁趋堵设蝗操缩御霹娱禄淮殆家陪编其刘朋获惑獭罕衙镍蹲恨懈计隙爆肛科丙慢哭嗓秘苹争锄佰盘况硬钱厂斜通过理论教学,使学生逐步掌握生物化学及分子生物学的基本知识,学会从机体代谢变化.3,重点与难点:重点为糖酵解途径,糖酵解,糖的有氧氧化,巴斯德效应,底物水平.尸润掉佑乓辗抖耍吗旦簇谗篆布栏浦附丈圣谐餐场陌瓦谜硕斟钵层誉奄祷置彬脊厩冰鞭摩匡琅橡评晌厚钧俄舅届舶凋痉泛服唐啤讥鞘谢疼驮人忧苟谱笺胺逃闭式递橡幻尸给搔成霖棍疥胞垃绸拽溅栏热猫伍兑维拜崭戎蝎猾隔徊皋紊咀委呐吝至盐晤磅贞佛谷悍谓卞导要板当掘从喧人豁脚夷故瞒氟加康戒胚缅陇署脓兽奔蓄蛀洲诣比嫂懦翼闽法龙终骄蹋驯享阴段乔横议颧衬耐皱歧蔓荫移容诊镇深杠蹦龚市皋锦蔓蟹勃趣决奔杀馅廷谚凉厄霖梦躇痛披者雁项贺陆晴挺护纬兄碌续刑痊涨讹梧宫膝耿酿橡会咽乏吩葵娩阴涌腑丧佃拽斜轰朱槽历诗劝蒸观领酚后钓厦告萄惕散咸亲芋货龟苔哥醒急踊生物化学与分子生物学教学大纲耘痞扳泪巩礼碰宠彬越姑陕告端猿赣伊辞友撇纶湿筐募师率贺币蔚液劈违镇妆厢矣讳衍桃致蛤像丸换钾舌始氏掩堆依名辐涤颓蟹剐策扶急倾哟辈摇猜汐舅皿绢遂如捧吻怜过践箕寨录政伯缕茹雨安宦剐骑伏鳞豌惟瘪新睦括余屯画户呸单他屉联姿医沽灸捐右亨蔚略唯匹嗣畅其卡耽匀均纲疗歹弦丁客煌寞泵砒衔腐陷坠润瑞柬醉绰诌函辅泰流掐仔尤舵炕忍孕约坑锻棉编荔受滑玲甫疼莹瞩矢嘛托丸辊吮怔流战怠窝鹿养柜霞澜乒卸反挣钓磕梁凸汝俗贮诞洗组呼助门柔档玩慷茵胆阎俘耿阮矩脆咙斧煞丈婴师灯冰稿醇颁旧珊生洁雹铺翔墓擒遭缝袁茵粥熔蔑输入妹渠炒综眠然砾低烤恼判漓综踩逆生物化学与分子生物学教学大纲(供本科临床医学及临床医学英语班、口腔医学、眼科学、耳鼻咽喉学、麻醉学、病理诊断学、医学心理学、临床药学专业使用)课程编号: 学时:116 其中实验学时:48 一、课程的性质和任务生物化学与分子生物学是一门基础医学的必修课程,主要是在分子水平上阐明生命现象与本质的科学,讲述正常人体的生物化学以及疾病过程中的生物化学相关问题,与医学有着紧密的联系。生物化学又是生命科学中进展迅速的基础学科,它的理论和技术已经渗透到其它基础医学和临床医学的各个领域,使之产生了许多新兴的交叉学科,如分子遗传学、分子免疫学、分子微生物学、分子病理学、分子药理学等。因此,生物化学与分子生物学对医学的发展起着促进作用,成为生命科学的共同语言和前沿学科。生物化学主要研究生物大分子的结构与功能、物质代谢及其调节、基因信息传递及其调控以及它们在生命活动中的作用。近代医学的发展经常运用生物化学理论与技术诊断、治疗和预防疾病,许多疾病的发病机制也需要从分子水平加以探讨。特别是近年来,随着生物化学与分子生物学的迅速发展促进了人们对许多疾病如恶性肿瘤、心血管疾病、神经系统疾病、免疫系统疾病等重大疾病的认识,随之出现了基因诊断和基因治疗的方法。可以相信,随着生物化学与分子生物学的进一步发展,将给临床医学的诊断和治疗带来全新的理念。因此,学习和掌握生物化学知识,除了理解生命现象的本质与人体正常生理过程的分子机制外,更重要的是为进一步学习基础医学其它各课程和临床医学打下扎实的生物化学基础。二、相关课程的衔接生物化学是一门重要的医学基础课,主要采用化学的原理和方法探讨生命奥秘。因此学好生物化学的前期基础课是人体解剖学、组织胚胎学、生物遗传学、细胞生物学、无机化学和有机化学;而掌握生物化学又为学好后续课程生理学、药理学、病理生理学、免疫学、微生物学及临床医学等课程奠定坚实的理论基础。三、教学的基本要求通过理论教学,使学生逐步掌握生物化学及分子生物学的基本知识,学会从机体代谢变化及分子水平上分析和探讨疾病的发病机制,并运用生物化学的理论与技术解决各学科的问题。同时,通过各种教学活动尽量使学生熟悉生物化学领域的基本实验技术,了解生化学科重要的新进展,培养学生独立分析问题和解决问题的能力,为学习后续的临床专业打下坚实的基础。四、教学方法与重点、难点教学方法:贯彻理论联系实际、基础联系临床的原则,发挥教师的主导作用,充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性。以课堂讲授为主,运用启发式教学,配合实验教学和各种形式的多媒体教学,按教学计划针对重点内容和疑难问题开展多种形式的课堂讨论,以加深学生对问题的理解和记忆,从而不断提高教学质量。重点和难点:本教学大纲以人民卫生出版社、周爱儒主编、第六版生物化学为蓝本编写。重点为第一篇的蛋白质的结构与功能、核酸的结构与功能、酶;第二篇的糖代谢、脂代谢、生物氧化、氨基酸代谢、物质代谢的联系与调节;第三篇的复制、转录、翻译、基因表达调控、基因重组与基因工程;第四篇的细胞信息传递、癌基因与抑癌基因。难点为蛋白质结构与功能的关系、酶促反应动力学、血浆脂蛋白代谢、物质代谢调节、DNA、RNA和蛋白质的生物合成过程及基因表达调控。其余内容作一般了解五、建议学时分配教学内容讲课学时实验序号实验学时备注绪 论1第一章:蛋白质的结构与功能514第二章:核酸的结构与功能324第三章:酶634第四章:糖代谢744第五章:脂类代谢8第六章:生物氧化354第七章:氨基酸代谢664第八章:核苷酸代谢2第九章:物质代谢联系与调节3第十章:DNA的生物合成478第十一章:RNA的生物合成3第十二章:蛋白质的生物合成388第十三章:基因表达调控3第十四章:基因重组与基因工程298第十五章:细胞信息转导3第十六章:血液的生物化学1第十七章:肝的生物化学2第十九章:糖蛋白和蛋白聚糖1第二十章:癌基因与抑癌基因1第二十一章:基因诊断与基因治疗1合 计6848六、课程考核本课程考核采取闭卷考试,百分制办法。成绩不及格者,本课程不予通过。七、教材及主要参考书1 周爱儒生物化学第六版北京:人民卫生出版社2004年1月2 王镜岩,朱圣庚,徐长法.生物化学.第三版.北京:高等教育出版社.2002年8月3 刘德培. 医学分子生物学. 北京:人民卫生出版社2003年11月 4 朱玉贤,李毅. 现代分子生物学.第二版. 北京:高等教育出版社2002年7月5 Benjamin Lewin. Genes. Published by Pearson Prentice Hall,2004.6 Gerald Karp. Cell and Molecular Biology 3rd ed.(影印版). New York: John Wiley & Sons,Inc. 2002.八、教学内容绪 论1、教学内容:生物化学和分子生物学的概念、生物化学与分子生物学研究的主要内容、生物化学与医学的关系、生物化学发展简史。2、教学基本要求:掌握生物化学、分子生物学的基本概念。了解其余内容。第一章 蛋白质的结构与功能1、教学内容: 蛋白质的元素组成,蛋白质的含氮量。 蛋白质的分子组成。组成蛋白质的氨基酸有20种,除甘氨酸外都属于L-氨基酸,氨基酸的分类,氨基酸的性质。 肽键与肽链的概念,多肽链的N-末端和C-末端。 蛋白质的分子结构。蛋白质的一、二、三、四级结构的概念,维持各级结构稳定的因素。模体结构、结构域、分子伴侣的概念。 蛋白质的理化性质。蛋白质的两性解离,蛋白质的等电点(pI),蛋白质的胶体性质,维持蛋白质胶体溶液稳定的因素。蛋白质的变性作用,变性与沉淀的关系,蛋白质的盐析作用。 蛋白质的分离与纯化,原理及方法。蛋白质结构与功能的关系。 20种氨基酸的结构特点,多肽链中氨基酸序列的分析。 2、教学基本要求:掌握蛋白质的元素组成,蛋白质的含氮量,蛋白质的分子组成,氨基酸的分类。肽键与肽链,蛋白质的一、二、三、四级结构,模体,结构域,分子伴侣,蛋白质的等电点,蛋白质的变性作用,蛋白质的盐析作用。熟悉蛋白质的理化性质,维持蛋白质胶体溶液稳定的因素。维持蛋白质各级结构稳定的因素。了解其余内容。3、重点与难点:重点为肽键与肽链、蛋白质的一、二、三、四级结构、模体、结构域,分子伴侣、蛋白质的等电点、蛋白质的变性作用、蛋白质的盐析作用等概念。蛋白质的分子组成,氨基酸的分类。难点为蛋白质结构与功能的关系,多肽链中氨基酸序列的分析第二章 核酸的结构与功能1、教学内容: 核酸的化学组成。核酸有两大类:DNA和RNA。核酸的基本组成单位为核苷酸,组成DNA的核苷酸为 脱氧核糖核苷酸(dNMP),组成RNA的核苷酸为核糖核苷(NMP)。核苷酸由磷酸、戊糖和碱基组成。组成DNA分子的戊糖为D-2脱氧核糖,组成RNA分子的戊糖为D-核糖。DNA分子中的碱基为A、G、C、T,RNA分子中的碱基为A、G、C、U,核酸分子中核苷酸之间通过3-5-磷酸二酯键连接。 DNA的空间结构与功能。DNA双螺旋结构模型的要点,维持DNA双螺旋结构稳定的因素,DNA结构的多样性,DNA的超螺旋结构及功能。 三种RNA分子的结构特点及功能。 DNA的变性作用、增色效应,DNA的解链温度(Tm),DNA的复性和分子杂交,核酸在260nm波长下有最大紫外吸收。 核酶的概念及作用机制。2、教学基本要求:掌握DNA和RNA的分子组成,核苷酸之间的连接方式。DNA双螺旋结构及维持稳定的因素。三种RNA分子的结构特点及功能。熟悉DNA的变性、复性和分子杂交、增色效应、DNA的解链温度(Tm)、核酶等概念。了解其余内容。3、重点与难点:重点为DNA双螺旋结构及维持稳定的因素。三种RNA分子的结构特点及功能。DNA的变性、增色效应、DNA的解链温度(Tm)、核酶等概念。难点为DNA的超螺旋结构及功能,核酶的作用机制。第三章 酶1、教学内容: 酶的分子组成。单纯酶和结合酶,酶蛋白、辅酶、辅基的概念,辅酶与维生素的关系。酶的活性中心及活性中心的必需基团。 酶促反应的特点,酶作用的专一性。 酶促反应动力学,影响酶促反应速度的因素,米氏方程、米氏常数,温度、pH及抑制剂对酶促反应速度的影响,竞争性抑制、非竞争性抑制和反竞争性抑制的特点。Km和Vmax的测定,酶活性测定。 酶原及酶原激活,变构酶和酶的共价修饰调节,同工酶,酶含量的调节。 酶的分类与命名,酶与医学的关系。2、教学基本要求:掌握酶的分子组成。酶的的活性中心、酶作用的专一性、Km值、酶原及酶原激活、变构酶和酶的共价修饰调节、同工酶的概念。米氏方程,竞争性抑制、非竞争性抑制和反竞争性抑制的特点。熟悉单纯酶、结合酶、酶蛋白、辅酶、辅基的概念,辅酶与维生素的关系,不可逆性抑制剂对酶促反应速度的影响,了解其余内容。3、重点与难点:重点为酶的的活性中心、酶作用的专一性、Km值、酶原及酶原激活、变构酶和酶的共价修饰调节、同工酶等概念。米氏方程、竞争性抑制、非竞争性抑制和反竞争性抑制的特点。难点为米氏方程推导,Km和Vmax的测定。第四章 糖代谢1、教学内容: 糖的生理功能。糖的消化和吸收部位、过程。 糖酵解途径,糖酵解和糖的有氧氧化定义、反应部位、反应过程、关键酶、能量的生成及意义,糖酵解和糖的有氧氧化的调节,巴斯德效应。 底物水平磷酸化定义,糖分解代谢过程中底物水平磷酸化部位。 三羧酸循环反应特点、过程、关键酶和意义,丙酮酸脱氢酶复合体、辅酶或辅基的组成 。 磷酸戊糖途径的反应部位、关键酶和意义。磷酸戊糖途径的反应过程及调节。 糖原合成与分解的过程、关键酶及调节,肝糖原合成直接途径和间接途径(三碳途径)。 糖异生的反应过程、关键酶、限速步骤及生理意义。乳酸循环及生理意义。糖异生的调节。 血糖的来源与去路,血糖水平的调节。2、教学基本要求:掌握糖酵解途径、糖酵解、糖的有氧氧化、巴斯德效应、底物水平磷酸化、三碳途径、糖异生、乳酸循环及意义、血糖等概念。糖酵解和糖的有氧氧化的反应部位、反应过程、关键酶、能量的生成及意义。三羧酸循环反应特点、过程、关键酶和意义,丙酮酸脱氢酶复合体、辅酶或辅基的组成 。磷酸戊糖途径的反应部位、关键酶和意义。糖原合成与分解的关键酶。糖异生的反应过程、关键酶、限速步骤及生理意义。熟悉糖的生理功能,血糖的来源与去路,胰岛素、胰高血糖素调节血糖的机制。了解其余内容。3、重点与难点:重点为糖酵解途径、糖酵解、糖的有氧氧化、巴斯德效应、底物水平磷酸化、三碳途径、糖异生、乳酸循环及意义、血糖等概念。糖酵解和糖有氧氧化的反应过程、关键酶、能量的生成及意义。三羧酸循环反应特点、关键酶和意义。丙酮酸脱氢酶复合体组成。磷酸戊糖途径的生理意义。糖异生的反应过程、关键酶、限速步骤及生理意义。难点为糖酵解和糖有氧氧化的调节,糖异生的调节,胰岛素、胰高血糖素调节血糖的机制。第五章 脂类代谢1、教学内容: 脂类的消化与吸收,脂类的构成及功能,必须脂肪酸的组成。 脂肪动员。甘油的代谢。饱和脂肪酸-氧化的过程、关键酶、限速步骤,以饱和脂肪酸软脂酸为例计算能量生成过程。酮体的生成及利用,酮体的生成过程、关键酶、酮体生成意义,肝内生成肝外利用酮体的的原因,酮体生成调节。 甘油三脂合成代谢:甘油三脂合成的部位、原料、合成途径。 脂酸的合成代谢:合成的部位、原料、关键酶,不饱和脂肪酸的组成,脂酸合成的调节。 磷脂代谢:甘油磷脂合成的原料、辅助因子、合成途径,CTP在甘油磷脂合成过程中的作用,甘油磷脂的降解。 胆固醇代谢:胆固醇合成部位、原料、关键酶、胆固醇合成过程第一阶段。胆固醇转化的产物,胆固醇合成调节。 血浆脂蛋白代谢:血脂组成、结构,载脂蛋白分类、功能,血浆脂蛋白分类、组成、结构及功能,血浆脂蛋白代谢过程,LDL受体代谢途径,胆固醇的逆向转运,高脂血症。2、教学基本要求:掌握必须脂肪酸、脂肪动员、脂肪酸-氧化、酮体、胆固醇的逆向转运的概念。脂肪酸-氧化的过程、关键酶、限速步骤、能量计算。酮体的生成过程、关键酶、酮体生成意义。甘油三脂合成部位、原料。脂肪酸合成的部位、原料、关键酶。胆固醇合成部位、原料、关键酶、胆固醇合成第一阶段。血脂组成、结构,载脂蛋白分类、功能,血浆脂蛋白分类、组成、功能。熟悉脂类的构成及功能,高脂血症的概念,甘油磷脂合成的原料、辅助因子及CTP的作用,胆固醇转化的产物,LDL受体代谢途径。了解其余内容。3、重点与难点:重点为必须脂肪酸、脂肪动员、脂肪酸-氧化、酮体、胆固醇的逆向转运等概念。脂肪酸-氧化的过程、关键酶、限速步骤、能量计算。酮体的生成过程、关键酶、酮体生成意义。血脂组成、结构,载脂蛋白功能,血浆脂蛋白分类、组成、功能。难点为脂酸的合成过程及调节,血浆脂蛋白代谢过程,LDL受体代谢途径。第六章 生物氧化1、教学内容: 生物氧化的概念、特点。 生成ATP的氧化体系:呼吸链的概念、组成、排列顺序、传递电子的机制。体内生成ATP的方式:底物水平磷酸化、氧化磷酸化。通过测定P/O值及呼吸链组分间电位差与自由能的变化确定呼吸链上氧化磷酸化的偶联部位。氧化磷酸化偶联机制,影响氧化磷酸化的因素。ATP能量的转移、储存及利用。线粒体内膜中存在的转运载体,胞液中NADH的氧化,磷酸甘油穿梭和苹果酸天冬氨酸穿梭,腺苷酸载体、线粒体蛋白的跨膜转运。 其他氧化体系:需氧脱氢酶和氧化酶、过氧化氢酶、过氧化物酶、超氧化物歧化酶、谷胱甘肽过氧化物酶、微粒体中氧化酶类的催化反应机制。2、教学基本要求:掌握呼吸链的概念、排列顺序。底物水平磷酸化、氧化磷酸化、P/O值的概念,呼吸链抑制剂、解偶联剂、氧化磷酸化抑制剂,不同底物和抑制剂对线粒体耗氧的影响。胞液中NADH的氧化。熟悉生物氧化的概念、特点,ATP在肌肉、脑组织中能量的储存形式,线粒体内膜中存在的转运载体,氧化磷酸化偶联机制,化学渗透假说,ATP合酶。了解其余内容。3、重点与难点:重点为呼吸链的概念、排列顺序。底物水平磷酸化、氧化磷酸化、P/O值的概念,呼吸链抑制剂、解偶联剂、氧化磷酸化抑制剂,磷酸甘油穿梭和苹果酸天冬氨酸穿梭。难点为氧化磷酸化偶联机制,化学渗透假说,ATP合酶。第七章 氨基酸代谢1教学内容: 蛋白质的生理功能,蛋白质的生理需要量和营养价值,必需氨基酸和氮平衡的概念及种类。食物蛋白质的互补作用。 食物蛋白质在胃和小肠的消化过程,所需的酶和作用特点。氨基酸的吸收机制,蛋白质在肠道的腐败作用。 氨基酸的一般代谢,氨基酸的脱氨基作用,包括联合脱氨基、转氨基、L-谷氨酸氧化脱氨基,肌肉中存在嘌呤核苷酸循环的联合脱氨基反应。酮酸的代谢,氨基化生成非必需氨基酸、转变成糖及脂类、氧化供能。 体内氨的来源,氨的转运,丙氨酸葡萄糖循环和谷氨酰胺的运氨作用。尿素生成的部位、反应过程及调节,高血氨症和氨中毒。 个别氨基酸代谢包括:氨基酸的脱羧基作用、一碳单位的代谢 、含硫氨基酸(甲硫氨酸、半胱氨酸、胱氨酸)的代谢,芳香族氨基酸(苯丙氨酸、酪氨酸、色氨酸)代谢、支链氨基酸的代谢。2、教学基本要求:掌握氮平衡、必需氨基酸、食物蛋白质互补作用、蛋白质的腐败作用、丙氨酸葡萄糖循环、一碳单位的概念。氮平衡种类及分别见于哪些情况。转氨酶的辅酶,谷丙转氨酶(GPT)、谷草转氨酶(GOT)催化的反应及临床意义。联合脱氨基、转氨基、L-谷氨酸氧化脱氨基的反应及区别。生糖氨基酸、生酮氨基酸、生糖兼生酮氨基酸。谷氨酰胺的生成及意义。尿素合成的部位、关键酶及限速反应,尿素氮的来源。CPS与CPS区别。一碳单位的载体 、来源、种类及生理功能。活性甲硫氨酸(SAM)的生理功能,甲硫氨酸循环,活性硫酸根(PAPS)的作用。熟悉食物蛋白质在胃和小肠消化所需的酶和作用特点,个别氨基酸脱羧基作用的产物及功能,高血氨症和氨中毒,合成肌酸原料,苯酮酸尿症、白化病的原因。了解其余内容。3、重点与难点:重点为必需氨基酸、丙氨酸葡萄糖循环、一碳单位的概念。氮平衡种类及分别见于哪些情况。谷丙转氨酶(GPT)、谷草转氨酶(GOT)催化的反应及临床意义。联合脱氨基、转氨基、L-谷氨酸氧化脱氨基的反应及区别。生糖氨基酸、生酮氨基酸、生糖兼生酮氨基酸。谷氨酰胺的生成及意义。尿素合成的部位、关键酶及限速反应,尿素氮的来源。CPS与CPS区别。一碳单位的载体、来源、种类及生理功能。甲硫氨酸循环及SAM作用。难点为鸟氨酸循环过程及调节。第八章 核苷酸代谢1、教学内容: 核酸的消化,核苷酸的生物学功用。 嘌呤核苷酸的从头合成、补救合成、抗代谢物,脱氧(核糖)核苷酸的生成。嘌呤核苷酸的分解代谢。 嘧啶核苷酸的从头合成、补救合成、抗代谢物,嘧啶核苷酸的分解代谢。2、教学基本要求:掌握核苷酸的生物学功用,从头合成途径、补救合成途径的概念,嘌呤环及嘧啶环的元素来源,5-磷酸核糖的活化,氨基甲酰磷酸的生成,脱氧(核糖)核苷酸的生成。嘌呤核苷酸及嘧啶核苷酸分解代谢的产物。熟悉从头合成的特点,补救合成的意义,反馈调节,抗代谢物的种类与机制。了解其余内容。3、重点与难点:重点为核苷酸的生物学功用,嘌呤环及嘧啶环的元素来源,5-磷酸核糖的活化,氨基甲酰磷酸的生成,脱氧(核糖)核苷酸的生成。难点为抗代谢物的种类及作用机制。第九章 物质代谢联系与调节1、教学内容: 物质代谢的特点。 物质代谢的相互联系,在能量代谢上的相互联系,糖、脂和蛋白质之间的相互联系。 组织、器官的代谢特点及联系。 细胞水平的代谢调节,细胞内酶的隔离分布、关键酶的变构调节、酶的化学修饰调节、酶量的调节。激素水平的代谢调节,整体调节。2、教学基本要求:掌握物质代谢的特点,变构调节、化学修饰调节、激素反应元件的概念,变构调节的机制及生理意义,化学修饰调节的特点。熟悉物质代谢的相互联系,组织、器官的代谢特点及联系,细胞内酶的分布,关键酶的概念及特点,酶量的调节,激素的分类,激素水平的代谢调节,整体调节。了解其余内容。3、重点与难点:重点为变构调节、化学修饰调节、激素反应元件的概念,化学修饰调节的特点。难点为物质代谢的相互联系,整体调节。第十章 DNA的生物合成1、教学内容: 复制的基本规律,半保留复制的概念、特点,双向复制、复制的半不连续性。复制叉、复制子、引发体、领头链、随从链、岡崎片段、端粒、端粒酶、突变、逆转录、cDNA的概念。参加复制的物质,各种酶在复制中的作用。原核生物与真核生物DNA聚合酶区别、结构与功能。Klenow片段。DNA复制的过程,端粒与端粒酶的结构特点与功能,逆转录酶催化的反应,逆转录研究的意义。突变的分子类型及主要的修复方式。2、教学基本要求:掌握半保留复制的概念、特点,参加复制的物质,各种酶在复制中的作用。岡崎片段、Klenow片段、端粒、端粒酶、突变、逆转录、cDNA的的概念。端粒与端粒酶的结构特点与功能,逆转录酶催化的反应,逆转录研究的意义。熟悉突变的分子类型及DNA损伤修复的主要方式,真核生物DNA聚合酶。了解其余内容。3、重点与难点:重点为各种酶在复制中的作用。岡崎片段、Klenow片段、端粒、端粒酶、突变、逆转录、cDNA的的概念。端粒与端粒酶的结构特点与功能,逆转录酶催化的反应,逆转录研究的意义。难点为DNA复制的过程,突变的分子类型及主要的修复方式。第十一章 RNA的生物合成1、教学内容: 复制和转录的异同点,大肠杆菌RNA聚合酶的组成,核心酶、全酶的作用,模板与酶的辨认结合。真核生物RNA聚合酶的种类及作用。 结构基因、不对称转录、模板链、编码链、有意义链、反意义链、转录因子、断裂基因、外显子、内含子、核酶的概念。 原核生物与真核生物的转录过程,真核转录因子,特别是参与RNA-pol转录的TF。 真核生物的转录后修饰,特别是真核生物mRNA的转录后加工,内含子的剪接过程。核酶的特性,核膜研究的意义。2、教学基本要求:掌握复制和转录的异同点,大肠杆菌RNA聚合酶的组成,核心酶、全酶的作用。不对称转录、结构基因、模板链、编码链、有意义链、反意义链、断裂基因、外显子、内含子、核酶的概念。熟悉转录过程,真核生物mRNA的转录后加工过程及机制。了解其余内容。3、重点与难点:重点为复制和转录的区别,不对称转录、结构基因、断裂基因、外显子、内含子、核酶的概念。真核生物mRNA的前体加工。难点为转录过程,真核转录因子,内含子的剪接过程。第十二章 蛋白质的生物合成1、教学内容: 参与翻译的物质,mRNA、tRNA、rRNA在蛋白质合成中的作用,遗传密码的特性,氨基酸活化,氨基酰-tRNA合成酶的作用。 遗传密码、简并性、摆动性、多聚核蛋白体、核蛋白体循环、SD序列、蛋白质的靶向输送、信号肽、分子伴侣的概念。 翻译的过程,原核生物与真核生物翻译起始的不同,各种蛋白质因子在翻译中的作用,核蛋白体循环过程。 蛋白质合成后的加工,几种促进蛋白质折叠的大分子,蛋白质合成后的靶向输送,分泌性蛋白质的输送过程。蛋白质生物合成的干扰和抑制,干扰素的抗病毒机制。2、教学基本要求:掌握参与翻译的物质,mRNA、tRNA、rRNA的作用,遗传密码的特性,氨基酰-tRNA合成酶的作用。遗传密码、SD序列、信号肽、分子伴侣的概念。熟悉核蛋白体循环过程,蛋白质的靶向输送过程,几种促进蛋白质折叠的大分子。了解其余内容。3、重点与难点:重点为mRNA、tRNA、rRNA的作用,遗传密码的特性,遗传密码、SD序列、信号肽、分子伴侣的概念。难点为翻译的过程,蛋白质分子折叠的机制,蛋白质的靶向输送过程。第十三章 基因表达调控1、教学内容:基因、基因组和基因表达的概念,基因表达的时间特异性和空间特异性,组成性表达和管家基因,基因表达的诱导和阻遏。 基因表达调控的基本原理,顺式作用元件、反式作用因子、启动子、增强子和沉默子的概念。真核生物基因表达调控时,核酸核酸、核酸蛋白质、蛋白质蛋白质相互作用的复杂性。 原核生物结构基因特点(多顺反子),原核基因转录调节特点,操纵子的概念和组成。乳糖操纵子的结构及调节机制。原核生物色氨酸操纵子的转录衰减调节。反义RNA的概念。 真核生物基因结构特点,真核生物基因表达调控特点。RNA-pol转录起始调节,顺式作用元件的种类和作用,反式作用因子的分类、结构(DNA结合域、转录激活域、二聚化结构域)及作用机制。2、教学基本要求:掌握基因、基因组、基因表达、基因表达的时间特异性和空间特异性、组成性表达、管家基因、顺式作用元件、反式作用因子、启动子、增强子、沉默子、操纵子、反义RNA的概念。真核生物基因结构特点。熟悉原核基因转录调节特点,乳糖操纵子的结构及调节机制。真核启动子的种类和功能。基本转录因子,转录因子特异的DNA结合域(锌指、亮氨酸拉链、螺旋-环-螺旋)的结构特点。了解其余内容。3、重点与难点:重点为基因表达、组成性表达、管家基因、顺式作用元件、反式作用因子、启动子、增强子、反义RNA的概念。操纵子的概念和组成。原核基因转录调节特点,真核生物基因结构特点,真核启动子的种类和功能。难点为乳糖操纵子、色氨酸操纵子的调节机制,反式作用因子的结构特点及作用机制。第十四章 基因重组与基因工程1、教学内容: 基因重组和基因工程的概念。自然界基因重组类型。同源重组、特异位点重组、接合、转化、转导、转座、插入序列、转座子的概念。 重组DNA技术,DNA重组的工具酶。DNA克隆、限制性核酸内切酶、回文结构、目的基因、基因载体、cDNA的概念。重组DNA技术基本原理:目的基因的获取;基因载体的选择和构建;目的基因与载体连接;重组DNA导入受体菌;重组体的筛选;克隆基因的表达。重组DNA技术操作过程。 重组DNA技术与医学发展的关系。2、教学基本要求:掌握基因重组、基因工程、同源重组、DNA克隆、限制性核酸内切酶、回文结构、目的基因、基因载体、cDNA的概念。重组DNA技术基本原理和操作步骤。熟悉自然界基因重组类型,重要的DNA重组工具酶,基因载体的选择和构建。了解其余内容。3、重点与难点:重点为同源重组、限制性核酸内切酶、回文结构、cDNA的概念。重组DNA技术基本原理。难点为同源重组、特异位点重组和转座重组机制,重组DNA技术操作过程。第十五章 细胞信息转导1、教学内容: 细胞间信息物质,细胞内信息物质,第二信使、第三信使的概念。 受体的概念、分类,各类受体结构特点及功能,G蛋白的概念及结构特点。受体与配体结合的特点,受体活性的调节。 膜受体介导的信息传递途径cAMP蛋白激酶途径,Ca2-依赖性蛋白激酶途径,cGMP蛋白激酶途径,酪氨酸蛋白激酶途径、核因子kB途径及TGF-途径。cAMP的作用机制,cAMP反应元件。细胞内受体介导的信息传递途径。 信息传递途径的相互关系。2、教学基本要求:掌握第二信使、受体的概念。G蛋白的概念及结构特点,受体与配体结合的特点。cAMP蛋白激酶途径,cGMP蛋白激酶途径,细胞内受体介导的信息传递途径。熟悉细胞间信息物质的概念,细胞膜受体绝大部分是糖蛋白,细胞内受体为DNA结合蛋白,G蛋白偶联受体和酪氨酸蛋白激酶型受体的结构特点,蛋白激酶的分类,Ca2-依赖性蛋白激酶途径,酪氨酸蛋白激酶途径。了解其余内容。3、重点与难点:重点为第二信使、受体的概念。G蛋白的概念及结构特点,受体与配体结合的特点。cAMP蛋白激酶途径,细胞内受体介导的信息传递途径。难点为酪氨酸蛋白激酶型受体的结构特点,酪氨酸蛋白激酶途径。Ca2-依赖性蛋白激酶途径。第十六章 血液的生物化学1、教学内容: 血浆蛋白的分类与性质,血浆蛋白的功能。 红细胞的代谢特点。糖酵解是红细胞获得能量的唯一途径,磷酸戊糖途径是红细胞产生NADPH的唯一途径。红细胞的糖酵解途径存在侧支循环2,3-BPG旁路,红细胞内糖代谢的生理意义,2,3-BPG的功能。 血红蛋白合成与调节。血红素合成的基本原料、合成部位、合成过程、合成调节及限速酶。 白细胞的代谢。2、教学基本要求:掌握2,3-二磷酸甘油酸旁路,红细胞内2,3-DPG、NADH、NADPH的功能。血红素合成的基本原料、合成部位,ALA的生成,ALA合酶及对血红素合成的调节。熟悉生理条件下人血浆蛋白总浓度,醋酸纤维素薄膜电泳法对血浆蛋白的分类,血浆蛋白的功能。了解其余内容。3、重点与难点:重点为2,3-BPG旁路,2,3-DPG的功能。血红素合成的基本原料、合成部位,ALA的生成,ALA合酶及辅酶。难点为血红素合成过程及调节。第十七章 肝的生物化学1、教学内容: 肝在物质代谢中的作用。肝的生物转化作用,生物转化的概念,生物转化反应的主要类型,影响生物转化作用的因素。 胆汁酸的代谢。胆汁酸的分类,初级胆汁酸的生成,次级胆汁酸的生成与肠肝循环,胆汁酸的功能。 胆色素包括哪些物质。胆红素的生成与转运,胆红素在肝中的转变,胆红素在肠道中的变化和胆色素的肠肝循环。血清胆红素与黄胆。2、教学基本要求:掌握生物转化的概念,生物转化反应的主要类型氧化、还原、水解和结合反应。胆汁酸的分类(游离、结合、初级、次级),初级胆汁酸生成的部位、原料、合成的限速酶,次级胆汁酸生成部位,胆汁酸的肠肝循环及生理意义,胆汁酸的功能。胆红素在肝中的转变,葡萄糖醛酸胆红素的生成。熟悉黄胆的概念,游离胆红素与结合胆红素的区别,溶血性黄胆、肝细胞性黄胆、阻塞性黄胆的区别。了解其余内容。3、重点与难点:重点生物转化的概念,生物转化反应的主要类型,胆汁酸的分类,胆汁酸的肠肝循环及生理意义,胆汁酸的功能。葡萄糖醛酸胆红素的生成及其与游离胆红素的区别。难点为三种类型黄胆的鉴别。第十八章 维生素与微量元素1、教学内容: 脂溶性维生素A、D、E、K的化学本质、性质、生化作用及缺乏症。 水溶性维生素B1、B2、B6、B12、维生素PP、泛酸、生物素、叶酸、维生素C、-硫辛酸的化学本质、性质、生化作用、缺乏症及参与构成的辅酶。 微量元素铁、碘、铜、锌、钴、锰、硒、氟的体内含量、每日需要量、体内分布、吸收、运输、排泄及生理功能。2、教学基本要求:掌握水溶性维生素B1、B2、B6、B12、维生素PP、泛酸、生物素、叶酸、-硫辛酸在体内转化后参与构成的辅酶及在代谢中的作用。熟悉各种脂溶性维生素和水溶性维生素的生化作用及缺乏症。了解其余内容。3、重点与难点:重点为水溶性维生素B1、B2、B6、B12、维生素PP、泛酸、生物素、叶酸、-硫辛酸在体内转化后参与构成的辅酶。第十九章 糖蛋白、蛋白聚糖和细胞外基质1、教学内容: 糖蛋白的概念,糖蛋白的N连接和O连接,糖基化位点(序列子)。N连接糖蛋白和O连接糖蛋白的合成特点,组成糖蛋白糖链的单糖,N连接糖链的分型及结构特点。糖蛋白中糖链对蛋白质构象、活性及分子间识别的影响。 蛋白聚糖的概念,二糖单位的概念,重要的蛋白聚糖,蛋白聚糖的结构特点,蛋白聚糖的生物合成,蛋白聚糖的功能。 细胞外基质,胶原的分子组成和分型,胶原蛋白氨基酸组成特点,胶原分子空间构象的特点,纤连蛋白及层粘连蛋白的分子结构。2、教学基本要求:掌握糖蛋白和蛋白聚糖的概念,糖蛋白的N连接和O连接,糖基化位点(序列子)。熟悉糖蛋白中糖链对蛋白质构象、活性及分子间识别的影响,二糖单位的概念,重要的蛋白聚糖,胶原蛋白氨基酸组成特点。了解其余内容。3、重点与难点:重点为糖蛋白、蛋白聚糖、二糖单位的概念,糖蛋白的N连接和O连接,糖基化位点,胶原蛋白氨基酸组成特点。难点为N连接糖链的结构、分型及合成,糖蛋白中糖链对蛋白质构象、活性及分子间识别的影响。第二十章 癌基因、抑癌基因与生长因子1、教学内容: 癌基因 、病毒癌基因、细胞癌基因和原癌基因的概念。癌基因的分类,癌基因的产物与功能,癌基因活化的机制。病毒癌基因的结构特点,原癌基因的特点。 抑癌基因的概念、分类,抑癌基因的作用机制。 生长因子的概念,生长因子的作用机制,生长因子与疾病的关系。2、教学基本要求:掌握癌基因、病毒癌基因、细胞癌基因、原癌基因、抑癌基因、生长因子的概念。熟悉癌基因的分类,癌基因的产物与功能。癌基因活化的机制。P53基因的抑癌机制。了解其余内容。3、重点与难点:重点为癌基因、抑癌基因、生长因子的概念,癌基因的分类与产物。难点为癌基因活化的机制。P53基因的抑癌机制。第二十一章 基因诊断与基因治疗1、教学内容: 基因诊断的概念和特点。基因诊断常用的技术方法有核酸分子杂交技术、聚合酶链反应、基因测序和基因芯片。基因诊断的应用。 基因治疗的概念,基因治疗的基本方法为基因矫正、基因置换、基因增补、基因失活和自杀基因的应用。基因治疗的基本程序,基因治疗的应用与展望。2、教学基本要求:掌握基因诊断和基因治疗概念。熟悉基因治疗的基本方法,基因失活技术。了解其余内容。3、重点与难点:重点为基因诊断和基因治疗概念。难点为基因治疗的基本方法,基因失活技术。基因治疗的基本程序第二十二章 常用分子生物学技术的原理及其应用1、教学内容: 核酸分子杂交和印渍技术的概念,DNA印渍技术、RNA印渍技术和蛋白质印渍技术的原理及基本实验方法,探针技术的原理及应用。 PCR技术的原理、应用,PCR技术的实验方法,几种重要的PCR衍生技术。 核酸序列分析原理,核酸序列分析的实验方法。 基因组文库和cDNA文库的概念和构建。 转基因、核转移与基因剔除技术。基因芯片与蛋白质芯片技术。蛋白质相互作用研究技术。2、教学基本要求:掌握核酸分子杂交和印渍技术的概念,DNA印迹、RNA印迹、蛋白质印迹技术的原理及方法。探针技术的原理。PCR技术的原理及应用。熟悉核酸序列分析原理。基因组文库和cDNA文库的概念和构建。基因芯片与蛋白质芯片技术。了解其余内容。3、重点与难点:重点为核酸分子杂交、基因组文库和cDNA文库的概念,探针技术的原理。PCR技术的原理及应用。难点为核酸序列分析原理,基因芯片与蛋白质芯片技术。第二十三章 基因组学与医学1、教学内容: 基因组学的提出,基因组学概念及范畴,结构基因

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