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文档简介

申请建设逸夫综合楼的报告各级领导:文富市镇中心小学位于322国道旁,坐落在文富市镇的中心地段,由原文富市乡中学和官山坪小学合并而成,学生主要来源于学校周边的官山坪、丁源冲、幸福桥、书林寺、联江、农科、清太、南河岭、黄泥塘、平阳甸等十个村,占整个文富市镇的一半。目前,学校有17个教学班,学生800余人,寄宿学生300多人,教职员工40人,校园占地面积24349平方米,建筑面积3766平方米。其中包括五栋教学楼,一栋学生宿舍和厨房,厕所。近几年来,在上级部门的关心和支持下,学校办学条件在陆续改善,发展也越来越壮大,但办学条件仍不够理想,还存在着许多不足之处,主要有以下几个方面问题。一、大部分校舍陈旧落后,还有部分校舍已成危房原官山坪小学建于20世纪60年代,原文富市乡中学建于20世纪70年代,校舍均为砖瓦结构,十分陈旧落后。上级有关部门非常关心重视,加大了对学校建设的资金投入,学校办学条件不断得到改善。2005年下期,拆除了两栋学生宿舍、新建了一栋900平方米的教学楼,2006年暑期又改建了厕所。但由于资金不足,还有很多校舍得不到改建,厨房、澡堂的房梁断裂,墙体开裂,已被鉴定为危房,急需改建。原官山坪小学校舍十分简陋,房顶瓦面破损,严重渗漏,没有天花板,没有玻璃窗,室内四面通风,每逢刮风下雨天,老师、家长就特别担忧,生怕出事,家长反应强烈,现已停止使用。原中学部教学楼及学生宿舍、天花板均为纸板,由于年代久远,再加上屋顶渗漏,纸板几乎全部发霉腐烂,墙壁石灰粉面也大面积剥落,楼梯踏板严重倾斜,部分地面塌陷,多处墙体开裂,学校只好利用微薄的资金修修补补,勉强维持使用。二、校舍不够,不能满足师生学习、生活的需要学校校舍建筑面积虽有3766平方米,但部分建筑已不能使用,实际能使用的却只有2648平方米,300多学生寄宿,宿舍只有十来间,每30个学生住一间十多平方米的寝室,非常拥挤。学校教学用房也十分紧张,20间教学用房有17间作为教室使用,另有3间配备了实验室、电脑室和远程教室三个功能室,学校功能室的配备离国家对农村中心小学功能室的配备要求相差甚远,还缺少多媒体电教室、图书室、师生阅览室、少先队活动室、音乐室、体育室、美术室等,远远不能满足正常的教育教学需要,严重制约了学校素质教育的实施,影响了学生素质的全面发展。三、校园结构布局不合理。因为是两所学校合并而成的,没有完整的规划设计,导致结构布局不合理,不成建制,不达规模标准,不符合学生学习、活动和生活规律。学校没有运动场、大礼堂,难以组织开展体育活动,少先队活动,文艺活动等各种大型集体活动。部分校舍周围既没有硬化,也没有绿化。晴天尘土飞扬,雨天到处泥泞,不仅影响了学校的环境卫生,还给师生的生活带来极大的不便,甚至对师生的身体健康造成了危害。由此可见,重新规划学校布局,建一栋综合楼是学校师生正常学习、活动的需要,是学校教育教学正常开展的需要,是教育现代化发展的需要。2006年4月,省两项评估团来校检查,就学校办学条件提出了整改意见。敬请各级领导一如既往地关心、支持文富市镇中心小学的发展,共同努力把文富市镇中心小学建设成为符合国家标准的、适应教育教学发

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