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文档简介

吴小郢小学“快乐六一、童心同乐”游戏节活动方案 一年一度的“六一儿童节”在孩子的期盼中即将来临,为了增添节日氛围,为了丰富队员的课余生活引导队员学会在闲暇时间文明休息、文明游戏。同时,通过游戏的创编,培养孩子们创新的意识和实践的能力,让他们在游戏中找到快乐,在游戏中强身健体。从而度过一个快乐、精彩、向上的“六一”节。特举办吴小郢小学“快乐六一,童心同乐”游戏节,活动方案如下:一、活动目标: 丰富队员的课余生活引导队员学会在闲暇时间文明休息、文明游戏。同时,通过游戏的创编,培养孩子们创新的意识和实践的能力,让他们在游戏中找到快乐,在游戏中强身健体。从而度过一个快乐、精彩、向上的“六一”节2、 活动小组: 领导小组: 组长:朱弦、袁世坤、程书霞、范煜、 活动工作小组:1、现场秩序维护组:负责维护现场整体秩序及安全。(朱弦、范煜、袁世坤)2、活动策划组:负责游戏节活动策划、布置场地、划分项目活动区域、游戏护照等。(钱芳、孟睿)3、物品筹备组:负责奖品等材料购买(王丽)4、奖品发放组:负责奖品兑换规则的设置、场地布置和奖品的发放。(程书霞、孙鸿雁)三、活动实施步骤与时间安排1、(一)征集游戏阶段(5.185.20)征集要求: 大队部向各中队发出游戏征节的倡议:充分发挥队员的智慧和创造力,设计具有时代气息的健康、安全、文明的创意游戏;具有一定的趣味性和挑战性、难度适中也可以发掘传统游戏形式,通过向父母、师长、亲朋了解、征集他们童年时代流行游戏,使新生代的队员能感受民族传统游戏无穷的乐趣和神奇的魅力。(2) 游戏审查阶段: 5月21、22日游戏审查调整,避免游戏重复。(3) 游戏确定阶段: 5月25日2、 游戏节材料准备阶段:5月26日5月31日,材料购买费用不超过300元,凭发票实报实销。游戏时间:6月1日游戏地点:操场(具体地点各班自定)游戏参与人员:6月1日上午:一、三、五年级在操场参与游戏。 二、四、六年级在班级自行策划进行庆“六一”活动6月1日下午:二、四、六年级在操场参与游戏。 一、三、五年级在班级自行策划进行庆“六一”活动每班一名老师在班级组织活动,另外一名老师在楼下组织班级游戏。 游戏摊位要求:1、在指定的场地开设游戏摊位。2、游戏以班级为单位进行,每班负责一个游戏项目,各班根据游戏要求自行准备游戏所需品。3、各班在布置场地时,必须将本班组织的游戏名称和规则张贴在显眼位置。4、游戏活动的准备、活动当天本班内的组织管理由班主任和副班主任老师负责。5、每班可有两名家长志愿者参加活动。6、注意游戏场地安全和卫生游戏规则:1、各项游戏不设立奖品,设立一、二、三等奖。(一等奖加盖3枚印章,二等奖加盖2枚印章,三等奖加盖1枚印章。由于涉及到后期发放奖品统计的工作量,请各班严格按照所设立的数量加盖印章)2、每项游戏可以重复玩多次,但是每项闯关印章只能加盖一次。3、具体游戏规则详见各班游戏牌。四、奖品兑换:1、 地点:一楼广播室2、 兑换方法:凭游戏护照上的闯关印章数量领取与之相对应的奖品,不得重复领取。5、 最具人气游戏奖评选 学生在领取奖品的同时会获得一张投票卡,可以写上最喜爱的游戏放入投票箱。游戏节结束后将公布最具人气的游戏,并给予一定的奖励。各班可提前设计自己班级游戏

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