九年级二班第一学期家长会.ppt

家校同心师生同行 九年级 2 班家长会 欢迎您的到来 感谢您的支持 九年级2班 家长会内容 一 分析考试成绩 二 班级存在的问题 三 给家长的建议 四 今后工作打算 一 分析考试成绩 正确看待学生的学习分数过程重于结果 在学习上存在问题 需要家长多加关注 与老师密切配合 帮助孩子提高成绩 注 学生的成功 60 学生的自身努力 20 教师的力量 20 家长的推动力 孩子的健康成长 有赖您精心的呵护 正确的教导 二 班级存在的问题 2 有些学生上课注意力不集中 课堂效率低 学习成绩不理想 班级里学生存在的问题 1 有些学生学习目的性不明确 导致学习无动力 两极分化严重 好的比较突出 差的始终掉在后面跟不上来 有则改之 无则加勉 防患于未然 3 有些学生双休日在家不学习 打电话多 看电视多 上网多 早上起床很晚 作业做得非常不好 4 有些学生作业马虎 字迹潦草 作业差错多 选择题乱猜 做不出的就不动脑子而空在那里 老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时改正的习惯 导致已做过的练习屡做屡错 到考试时遇到难题不是去思考 而是乱猜 有则改之 无则加勉 防患于未然 5 不会自主学习 早上进了教室不知道背诵什么 只知道赶作业 做作业只不过是为了完成任务 而很少去问同学问老师不会的地方 平时问问题多的学生肯定考得好 1 不做准备的人 就是准备失败的人 2 努力了 不一定会成功 但不努力 连成功的机会也没有了 3 不给自己机会的人 就永远没有成功的机会 36名以后 基础 态度 信心 我们的建议 前15名 求稳 要注重细节 16 35名 方法的改进 尤其是弱科的强化 学习更要主动 需要鼓励和点化 36名后 态度 方法 基础 1 态度 全心 恒心 信心 2 方法 利用好 边角的时间 记英语单词或背诵语文古诗 政史及理科的一些概念 每天完成老师布置的作业 家长督促 抽背或默写政治 历史 古诗 英语单词等 加强弱科的学习 补习 多练 多问 平时多鼓励 给信心 定目标 勤学 好问 刻苦 努力 坚持 会学乐习认真规范 1 会学乐习 认真规范 学习不在于忙碌而在于有序 练习不在于多寡而在于有效 2 改变态度 养成习惯 最后六个月 上课时间不足130天 我们该怎么做 1 我们要正视生活中和学习中的压力 不回避 它们本来就是存在的 回避不能解决问题 只有去面对它 解决它 才能消灭它 不妨从以下十个方面加以调适 2 培养孩子的自信心 自信不是盲目的 盲目的自信就是自负 努力了就应该得到赞扬 不管成功与否 我们家长不要只注意结果 我们要注重的是过程 要逐渐从过程中培养孩子的自信 3 适合孩子的就是好的 家长眼中所谓的好不一定真好 4 创立一个有规律的的生活习惯 一个好的生活习惯有助于孩子安全感的培养 有助于孩子秩序感的养成 而好的生活习惯有助于孩子自信心的形成 作为家长 我们要适度照顾孩子的生活起居 不能随着自己的性子来 家长和孩子的作息时间都应该是有规律的 5 同孩子分析学习状况以及得分情况 分析时不能用高高在上的语气 不能用呵斥的方式 说教的口气 你怎么考得这么差呢 这些分怎么都丢了呢 我们可以将考试卷子收集起来进行整理 然后确定哪方面需要我们注意 哪方面需要我们提高 6 主动和老师保持沟通 孩子的成绩是在学校里提高的 我们只有和老师和学校保持良好的沟通 才能更明确我们的教育方向 随时解决孩子学习中遇到的问题 7 不和别人攀比 应和过去的自己比 不要这样说 人家都能考90分 为什么你考70分呢 可以这么说 你看你上次考了60分 这次考了70分 你进步啦 8 别做盲目的的预测 有的家长动不动就说 你能考上什么或你考不上什么 现在 我们最应该做的就是明确一个目标 而这个目标要同孩子 老师共同商量 然后制定一个明确的计划 确定我们应该怎么做 9 不埋怨别人 能努力的只有我们自己 无论是对老师还是对同学 都不要随意的加以评论 因为你的评论会影响到孩子 他们就会根据您的评论来判断身边的人 对他们的学习是没有好处的 所以不管是考好了 还是没考好 我们能控制的 能改变的只有我们自己 10 别搞特殊 快到考试了 有的家长的做法突然改变了 比如平时不接送孩子的现在开始用车接送了 平时吃的很一般的家庭 现在忽然吃的好了 这对孩子来说就是一种影响 会影响他们的正常学习状态 那我们也就保持一个平常的状态就是最好的 三 给家长的建议 给家长的建议 1 密切注意孩子的动态 适时调节孩子的情绪 关心孩子 2 经常与您的孩子保持联系 多了解学习和生活的需求 3 要相信老师的作用 碰到问题 经常和老师商讨对策 4 采取多种方式刺激孩子的学习欲望 5 对有缺陷的科目要立即采取措施补救 即补偏 6 不要给孩子配带配置高的手机 手机上网 看小说等影响学习 7 让孩子远离游戏和无益的课外读物 8 尽可能每天检查孩子学习情况 9 星期六 星期天一定要做好监督工作 星期六的白天 晚上 星期日的白天 10 偏科的同学平时一定要多问 大胆地问 11 学生的成长是一个系统工程 需要家庭 社会 学校三方面通力合作协调 不单单是学校的任务 12 一定要给自己的子女明确的目标 13 绝不能迁就孩子的错误和不良的行为习惯 14 多和自己的孩子沟通 注意方式方法 既不要简单粗暴 更不能听之任之 放任不管 或者失控 要严格 严格是一种深层次的爱 1 将严格管理进行到底 抓好班风学风建设 2 时间紧 至中考有效用时不足130天 要指导学生适当增加 弱势学科 的课时 注意科目均衡对总分的影响 使学生明确中考目标和确立学习的信心 注重培养学生良好的心理素质 指导他们不断优化学习方法 加强优生的培养和中下生的辅导转化工作 四 今后工作打算 4 加大安全教育力度 6 继续加强家校联系 3 配合各科老师抓好学生的学习 5 关心学生身体 语文默写 英语听写 政史背书默写 各科作业等 如果孩子生活在批评之中 他就学会谴责 如果孩子生活在鼓励之中 他就学会自信 如果孩子生活在讽刺之中 他就学会自卑 如果孩子生活在表扬之中 他就学会感激 如果孩子生活在恐惧之中 他就学会忧虑 如果孩子