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文档简介
2020年关于某某学院成立疫情防控应急突击队的实施方案篇 各二级学院、校属各部门:目前新型肺炎疫情防控已进入严峻的阻击战,一场场防控仗在全国各地打响。党中央、国务院高度重视,习近平总书记作出重要指示,要求全力做好防控工作,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,采取切实有效措施,坚决遏制疫情蔓延势头。湖北省是疫情防控核心区,连日来,市委和集团党委对疫情防控工作作出了全面部署,截至1月31日24时,某某市累计报告新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例xx例,其中死亡xx例、重症xx例(危重症xx例),我校教职工确诊病例xx例,目前在市传染病医院隔离治疗,学校面临的防控压力进一步增大。为加强学校疫情防控工作,坚定不移地把党中央的决策部署落到实处,切实扛起疫情防控工作的政治责任,针对当前疫情防控的重要性和紧迫性,我校拟成立疫情防控应急突击队,现拟定方案如下:一、成立疫情防控应急突击队疫情防控应急突击队在市委疫情防控指挥部和学校疫情防控领导小组的统筹安排下工作,将突击队员安排在学校防疫工作的关键、重要岗位上,保障学校防疫工作。疫情防控应急突击队在市委疫情防控指挥部和学校疫情防控领导小组的统筹安排下工作,将突击队员安排在学校防疫工作的关键、重要岗位上,保障学校防疫工作。疫情防控应急突击队在市委疫情防控指挥部和学校疫情防控领导小组的统筹安排下工作,将突击队员安排在学校防疫工作的关键、重要岗位上,保障学校防疫工作。突击队员主要以优秀党员、优秀年轻干部和优秀专技教师为基础构成,以先锋模范作用带动全体教职员工勇敢参与。1、优秀党员队伍。主要由年龄在50岁以下的2019年度优秀党务工作者和党员先锋组成,成立临时党支部,充分发挥党员先锋模范作用;2、优秀年轻干部队伍。主要由年龄在35岁以下的优秀年轻干部组成,充分发挥年轻干部队伍作用;二、具体措施 1. 成立应急领导小组,负责对防疫应急工作的领导和指挥,其机构如下: 组 长:校长 书记 副组长:各副校长、校长助理、工会主席 成 员:各办公室主任、各教研组长 2. 加强宣传力度,增强师生的预防意识。卫生防疫工作贯彻“以预防为主,及时治疗”的方针,教育广大师生认识做好预防工作的重要性和紧迫性,增强疾病防治意识。 3. 做好预防工作 (1) 各学校要加强对校园及周边环境的整治,做好“除三害”工作。 (2) 各学校要加强对饭堂和商店卫生及食品安全的督促检查,防止食物中毒。 (3) 学校要加强对季节性常见传染病的预防工作。通过办公会、班务会、宣传栏、广播等形式加强预防传染性疾病的宣传教育工作,根据实际做好全校的卫生消毒工作。 (4)校医室配备消毒药品和器械,校医负责做好校医室的卫生、消毒工作。校医要加强学习,提高认识,做好预防传染性疾病的各项工作。提高应急处理能力,发现传染病或疑似传染病的情况要第一时间通报学校领导并做好妥善的处理。 (5)各学校班主任要注意学生的身体状况,以便能及时发现问题,指导学生做好课室、宿舍的清洁卫生工作,加强对学生预防传染性疾病的教育。 4.提高应变能力,处理好突发事件。 (1) 与卫生防疫部门建立联系,提高处理传染性疾病的能力。 (2) 发现传染性疾病或疑似传染性疾病患者时: 学校分管卫生的领导要到场处理。 对患者实施隔离、观察,并迅速送医院进行治疗。 对患病者所在的教室、宿舍进行消毒,本班同学、宿舍成员实行隔离观察,防止疾病扩散,务必堵塞传染源。 做好事故现场的保护工作,留取有关物品以供检验。 向卫生部门和上级教育行政部门报告,并争取卫生防疫部门支持,确保师生安全。 患者未痊愈应在家休息,完全康复后方能回校上课。 危险药品事故应急预案 为了加强对危险药品事故的有效控制,最大限度地降低事故危害程度,保障师生生命、财产安全,保护环境,制定本应急救援预案。应急救援预案的指导思想和原则 应急救援预案的指导思想:以党的教育方针为指导,体现以人为本,真正将“安全第一,预防为主”落到实处。一旦发生危险药品事故,能以最快的速度、最大的效能,有条不紊序地实施救援,最大限度减少人员伤亡和财产损失,把事故危害降到最低点,维护学校安全和社会稳定。 危险药品事故应急救援原则:快速反应、统一指挥、分级负责、单位自救与社会救援相结合。本校危险药品基本情况 本校危险药品涉及储存、使用、废弃处理等多个环节 三、事故类别及处置措施 危险药品事故主要有泄漏、火灾(爆炸)两大类。其中火灾又分为固体火灾、液体火灾和气体火灾。主要原因又分为人为操作失误和设备缺陷。 针对事故不同类型,采取不同的处置措施。其中主要措施包括:灭火、点火、隔绝、堵漏、拦截、稀释、中和、覆盖、转移、等。 四、事故现场区域划分 危险药品事故根据危害范围分为3个区域: (一)事故中心区域。中心区即距事故现场0500m的区域。此区域危险药品浓度指标高,有危险药品扩散,并伴有爆炸、火灾发生,建筑物设施及设备损坏,人员急性中毒。 (二)事故波及区域。事故波及区即距事故现场5001000m的区域。该区域空气中危险药品浓度较高,作用时间较长,有可能发生人员或物品的伤害或损坏。 (三)受影响区域。受影响区域是指事故波及区外可能受影响的区域,该区域可能有从中心区和波及区扩散的小剂量危险药品危害。 五、危险药品事故应急救援组织及职责 (一)危险药品事故应急救援指挥部 成立学校危险药品事故应急救援指挥部,负责组织实施危险药品事故应急救援工作。 危险药品事故应急救援指挥部组成: 总指挥:校长 书记 副总指挥:各副校长、校长助理、工会主席 成 员:各办公室主任、各教研组长 (二)指挥部职责 危险药品事故发生后,总指挥或总指挥委托副总指挥赶赴事故现场进行现场指挥,成立现场指挥部,批准现场救援方案,组织现场抢救。负责组织学校危险药品事故应急救援演练。 (三)成员职责 负责制定人员疏散和事故现场警戒预案。组织事故可能危及区域内的人员疏散撤离,对人员撤离区域进行管理。 六、应急救援程序 (一)发生危险药品事故,单位主要负责人应当按照本单位制定的应急救援预案,立即组织救援,并立即报告当地负责危险药品安全监督管理综合工作的部门和公安、环境保护、质检等部门,各部门要立即赶赴事故现场。 (二)当危险药品事故不能很快得到有效控制或已造成重大人员伤亡时,立即向上级报告,请求上级支援,开展救援工作。 突发集体中毒事件应急预案 一、为了有效预防、及时控制和消除突发事件的危害,保障个体师生身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序,制定本方案。 二、本方案所称的突发事件是指突然.发生、造成或可能造成对师生身心健康损害的以外伤害、传染性疫情、不明原因的疾病、食物中毒及其他突发性的有损师生健康的事件。 三、我校突发事件应急处理领导小组成员有: 组长: 校长 书记 副组长:各副校长 工会主席 成员: 各办公室主任 四、突发事件应急工作,应遵循预防为主,常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学,加强合作的原则。 五、学校每时每刻有人值班,领导小组成员要保持电话畅通,如有情况,组长(校长)必须第一时间赶到现场,组织处理,其他领导也应根据实际情况及时赶到现场,各级部主任和全体教师既是指挥员又是战斗员,偶遇突发事件,定要发扬“一不怕苦、二不怕死”的献身精神,做学生的表率。学校卫生防疫应急预案 传染病防治应急预案 1 学校卫生防疫应急预案 5 危险药品事故应急预案 7 突发集体中毒事件应急预案 10 传染病防治应急预案 为了预防、控制和消除学校传染病的发生与流行,保障学生教师的人体健康,特制定本预案。 一、领导小组 组 长:校长 书记 副组长:副校长 校长助理 工会主席 组 员:各办公室主任 二、预防措施: 1.学校有效开展预防传染病的卫生健康教育,组织力量消除鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。 2.学校有计划地建设和改造公共卫生设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。 3.学校配备设立专门的预防保健组织或者人员、承担本单位的传染病预防、控制和疫情管理工作。 4.学校响应防疫站的号召,定期为学生接种疫苗。 5.供水单位供应的饮用水要符合国家规定的卫生标准。 6.学校食堂要符合食品卫生法的标准,建立严格的食堂管理制度,做到食物新鲜卫生,场所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人员都要有健康证。 7.如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或者排除传染病嫌疑前,不得来校上课或从事学校工作。 8.对学校从事传染病预防、医疗、科研、教学的人员,现场处理疫情的人员,以及在生产、工作中接触传染病病原体的其他人员,有关单位应当根据国家规定,采取有效的防护措施和医疗保健措施。 9.任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时,都应当及时向学校校医或学校领导报告。执行职务的医疗保健人员发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人,必须按照国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情。卫生防疫机构发现传染病流行或者接到甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情报告,应当立即报告当地卫生行政部门,由当地卫生行政部门立即报告当地政府,同时报告上级卫生行政部门和国务院卫生行政部门。 10.学校有关主管人员和校医,不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。 三、应急措施: 1.在学校发现对甲类传染病病人和病原携带者,乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔离治疗。隔离期限根据医学检查结果确定。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的,可以由公安部门协助治疗单位采取强制隔离治疗措施。 2.对除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类、丙类传染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根据病情,采取必要的治疗和控制传播措施。 3.对疑似甲类传染病病人,在明确诊断前,在指定场所进行医学观察 4.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。 5.传染病暴发、流行时,学校应当立即组织力量进行防治,切断传染病的传播途径;必要时,经报教体
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