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加减法的关系 第2课时 课件设计 匡光焰重庆市荣昌县后西小学 320 400 700 300 说一说 加减法之间是什么关系 口算得数 再说出另外两个相关的算式 650 40 49万 28万 60 500 1000 450 减法是加法的逆运算 抢答 268 152 702 153 运用加减法的关系进行验算 观察对比 加法中的相当于减法中的 减法中的相当于加法中的 和 什么数 被减数 什么数 减数 其中一个加数 420 549 验算 验算 420 152 268 549 153 702 笔算 练习 下面算式已知什么 求什么 怎样求出 里的数 男生人数女生人数全班人数 24 50 人 怎样求男生人数 为什么 50 24 26 人 全班人数男生人数女生人数 50 24 人 现在怎样求男生人数 为什么 50 24 26 人 男生人数在加法中是什么数 在减法中是什么数 减法中的减数相当于加法中的一个加数 练习 全书总页数已看页数剩下的页数 36 58 页 怎样求全书总页数 24 58 82 页 减法中的被减数 相当于加法中的 什么数 和 下面算式已知什么 求什么 怎样求出 里的数 练习 说出下面 里的数是减法的什么数 相当于加法什么数 被减数 27 45 和 56 37 84 62 510 420 45 27 72 减数 一个加数 84 62 22 被减数 和 56 37 93 减数 一个加数 510 420 90 怎样求出 里的数呢 被减数 减数 差 减数 被减数 差 和 加数 加数 先说说空格里的数该怎样求出来 再填一填 减数 被减数 差 一个加数 和 另一个加数 被减
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