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齐河县大张中学 2011- 2012 学年度第 一 学期教学工作计划科目 劳动技术 年级 初一 制定教师 刘静 教研组长（签字） 教导主任（签字） 2011 年 8月 26 日 一.本学期教学目标1.基础知识与基本技能使学生初步掌握一些工农业生产和服务性的劳动基础知识和基本技能，学会使用保养一些常用工具、简单机械和电器，具有生活自理能力和从事简单生产的能力，为适应现代化生活的需要打下基础。2.能力培养培养学生的动手能力、探索能力、创新能力、生活自理能力和解决实际问题的能力。3.思想教育加强学生劳动观念教育和爱护劳动工具、劳动材料和教育、培养学生热爱劳动和劳动人民的思想感情，从而养成良好的劳动习惯。二.对教材及学生情况的分析1.教材分析重点与难点重点常用木工工具的使用，编织毛线制品，果树的栽培和管理难点刨削方法，毛线编织的针法，苗木管理双基训练步骤明确目标、提出要求、自学探究、讨论、评价方法以自学、讨论、实践为主，指导、点拨、交流、提高要求严格训练、勇于实践、牢固掌握、不断提高2.学情分析基础知识七年级学生，年龄较小且独生子女较多，对劳动技术课程的感性认识较少，基础知识差，因此，在教学中要多参观实习、增强感性认识。基本技能学生对劳动技术这门课程，在日常生活中缺乏实践锻炼，基本技能较差，在教学中要加强对其基本技能的培养思想状况由于学生大多家庭田间不错，父母都较为宠爱，学生很少参加劳动，对劳动的艰辛体会不深，在教学中要加强指导，培养学生热爱劳动、尊重劳动人民的思想感情三.改进教学的措施及教学中应注意的问题措施以学生为中心，发挥学生的主体作用，变过去的“要我学”为“我要学”，使学生学会自学。注意问题要学生自学，不是教师放任不管，更要精心备课，不仅要备教材，而且要备学生，对学生可能遇到的问题都要考虑到，解决问题的方法要设计好。实验课题目标教学、自主探究、讨论、当堂达标四.教学业务的学习及有关教学活动的安排业务内容进修方法1. 积极参加本组的集体备课、说课、听课及评课活动2. 积极参加学校组织的校本教研活动3. 学习教育教学改革的相关材料本学期主要教学活动1. 每周至少听同组教师两节课2. 学习最新的教育理论知识、教学方法3. 观摩名师优质录像课4. 同科教师集体备课5. 自学其他知识、自我提高。五.教学进度及课时安排周次教学单元（章节）教学内容课时安排备注1军训12一衣物洗涤113衣物洗涤214衣物洗涤315衣物洗涤416二走进厨房117走进厨房218走进厨房319走进厨房4110走进厨房5111期中考试1
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