2017年历史中考-专题复习中外历史上的改革.doc

中外历史上的改革对比（专题三）复习目标：1、从不同角度对比中外改革时间、人物、内容、结果。2、 探究比较改革的原因、性质、启示。综合联系。一、从不同角度，对中外重大改革进行梳理。1、按时间划分：时间： 改革事例：古代中国（ 和 ） 古希腊（ ） 古代日本（ ）。19世纪中后期1、俄国（ ）2、日本（ ） 3、中国 （ ） 4、中国（ ）20世纪二三十年代 5、苏俄（ ）6、美国（ ）20世纪五六十年代 7、苏联（ ）8、东欧匈牙利、捷克斯洛伐克改革。20世纪七八十年代9、苏联（ ） 10、中国（ ）2、不同性质的改革：地主阶级的改革： 洋务运动 （ ）改革 俄国农奴制改革， 日本明治维新，中国戊戌变法，美国罗斯福新政 新经济政策（ ）改革 苏东社会主义改革（苏联、匈牙利、捷克斯洛伐克) 中国的改革开放3、推动改革的重要人物： 中国洋务运动：奕 李鸿章等 俄国1861农奴制改革： 日本明治维新：明治天皇 中国戊戌变法：苏俄新经济政策：列宁 美国罗斯福新政：罗斯福 中国改革开放：邓小平4、 按影响划分：1)、 促进了资本主义发展的改革：A、中国洋务运动 B俄国农奴制改革 C、日本明治维新D、中国戊戌变法 E美国罗斯福新政 2)、没有改变本国制度的成功改革：A、 苏俄新经济政策 B、美国罗斯福新政 C、中国改革开放二、探究问题，合作交流。1、19世纪中后期中日两国改革的比较：19世纪中后期，世界历史的潮流是发展资本主义，日本、中国都发生了要求改变社会制度的改革。（1）日本、中国要求改变社会制度的改革分别是什么？（2） 两国改革的背景有何相似之处？（3）改革的结果有何不同？对本国的历史发展分别产生了什么不同的影响？（4）由此我们得到的认识是什么？2、 没有改变本国制度的成功改革的比较苏俄新经济政策 美国罗斯福新政 中国改革开放相同背景： 相同影响： 都促进了经济的恢复和发展；都巩固了本国现有制度各自特点： 成功原因：从本国的国情出发，采取行之有效的措施；调整生产关系， 适应并推动了生产力发展；认 识：不同的经济体制可以相互借鉴，取长补短；改革没有固定的模式，必须从国情出发，走有自己特色的改革之路；改革要勇于创新等3、苏东社会主义改革与中国改革开放的比较：归纳整合 中外改革的类型有哪些？1促进社会性质的变化，确立先进社会制度：如商鞅变法、大化改新、明治维新、1861年改革等。2适应先进生产方式，促进民族融合：如北魏孝文帝改革。3社会制度的自我调节、巩固与发展：如罗斯福新政4殖民地、半殖民地国家自强御侮的探索：如戊戌变法。5学习先进文化，实现富国强兵：如大化改新、彼得一世改革、明治维新、戊戌变法。6吸取不同社会制度优点进行自我完善：如新经济政策、罗斯福新政。3、 学以致用，亮剑中考。1“令既具，未布，恐民之不信，己乃立三丈之木於国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰能徙者予五十金。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。”这是史记对战国时期一次变法的记载，实施这次变法的人物是： A商鞅B秦始皇C汉武帝D北魏孝文帝2中外历史上，推动社会发展，改变社会性质的改革有：商鞅变法 戊戌变法 彼得一世改革 俄国1861年改革 大化改新 明治维新A B C D3苏俄早期的领导人布哈林说：“我们过去认为，我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”苏俄“通过市场关系走向社会主义”的政策指的是：A“战时共产主义”政策 B新经济政策C 赫鲁晓夫 D戈尔巴乔夫改革4下列关于商鞅变法和孝文帝改革共同点表述中，正确的一项是( ）A都进行了迁都 B都推行了汉化政策C都大大提高了军队的战斗力 D都是统治者自上而下的改革5下列有关日本明治维新与俄国1861年改革相同点的叙述，正确的是：改革前都面临严重的民族危机 都是自上而下的资产阶级改革 都改变了社会性质，彻底废除了封建制度 都促进了资本主义发展 都加快了两国对外侵略扩展的步伐 A B C D6十月革命后，列宁一直在探索俄国的社会主义道路，并依据国内形势的变化调整经济政策。在1922年初的苏俄不可能出现的情况是： （ ）A小商贩在自由市场出售面包 B工人到市场购买粮食C农民的粮食全部交给国家 D资本家经营鞋帽厂7英国经济学家凯恩斯认为，要用政府这只“看得见的手”参与国家经济，用国家的力量推动经济的运转，20世纪30年代这一思想的成功实践是：（ ）A新经济政策 B德国法西斯专政 C罗斯福新政 D匈牙利改革二列举与下列改革有关的人物：（1）扩大公民的权利，使雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰：_；（2）效仿中国隋唐制度进行改革，使日本由奴隶社会向封建社会过渡：_；（3）打击奴隶主贵族势力，使秦国成为我国战国后期最富强的国家：_。三史论结合是学习历史的重要原则和方法。某班准备开展历史小论坛“美国发展之路”探究活动。请为其论点提供史实证明各一例。（1）争取民族解放（2）维护国家统一（3）领先科技发展（4）摆脱经济危机（5）反法西斯侵略（6）推行霸权主义四、“20世纪在世界现代化道路上有着三次重要的改革。一次是在20年代初的俄国，一次是30年代西方大危机时期的美国，还有一次发生在70年代末期以来的中国。”请结合有关史实回答：上述材料中所说的三次改革分别是什么？（2） 苏联、新中国经济体制曾经共有的特征是什么？（3） 根据以上两个问题谈谈你对资本主义和社会主义国家经济体制改革的认识。 五（2014娄底真题）作为江湖海洋的重要交通工具，船与人类社会的发展紧密相联。阅读材料，结合所学知识回答问题。（1） 船的动力经历了从人力、风力向机械力发展的过程。在人力风力时代，我国造船、航海技术曾处于世界领先地位，请以史实说明。（2分）（2） 明清时期，我国造船业在达到顶峰后迅速下滑。到第一次鸦片战争爆发时，清军水师还在使用木制帆船，与部分舰船已使用蒸汽动力的英国舰队形成鲜明对比，造成这一巨大差距的根本原因是什么？（2分）（3） 为追赶西方“船坚炮利”，自1861年安庆内军械所创办开始，我国进入了一个造船造炮的高峰时期。当时创办的造船企业主要