语文A版四年级下册第七单元心田上的百合花开第一课时授课PPT课件

心田上的百合花林清玄 台湾 林清玄 1953年生于台湾高雄 自幼立志成为作家 17岁开始发表作品 30岁前获遍台湾所有重要文学大奖 其作品逾百部 在华人阅读圈尤其是青少年中赢得了 世纪末最清明的文章 人世间最美妙的声音 的美誉 作品有散文集 莲花开落 冷月钟笛 温一壶月光下的酒 鸳鸯香炉 金色印象 白雪少年 等 他的散文语言朴素 文笔流畅清新 表现了醇厚 浪漫的情感 在平易中有着感人的力量 从 句中 我看到了一株 的百合花 整体感知 细读文本 批一批 围绕 是什么使百合近乎完美 是什么力量使它开花 是什么使偏僻的山谷变成百合谷的 这一问题 学习运用批注式阅读法研读词句 品读选文中你有感悟的语言 进行批注点评 并展示交流点评内容 选择文中有关百合花的描写 从某一角度进行批注式阅读 谈一谈你对百合花的认识 提示 可以抓住你有感触的字词或者是句子 谈谈你的想法 可以从句式结构 修辞方法或是描写方式 说说你的认识 也可以针对自己不能解决的问题 提出自己的疑惑 精读文本 1 生字生词用圆圈 2 可锤炼的词语用三角形 3 运用修辞格的句子用波浪线 4 可感可发的句子用着重号 5 质疑问难的词句用横线加问号 6 划分段落与层次用分开号 符号运用 批注 努力地 深深地 直直地 三个词让人深切地感受到了百合的意志坚定 有了这个念头 百合努力地吸收水分和阳光 深深地扎根 直直地挺着胸膛 终于在一个春天的清晨 百合的顶部结出第一个花苞 在野草和蜂蝶的鄙夷下 百合努力地释放内心的能量 批注 鄙夷 这里是轻视 看不起的意思 野草与蜂蝶的嘲笑 讥讽 非但没让百合倒下 反而使它以自信和顽强坚持了下来 并最终获得了成功 我要开花 是因为我知道自己有美丽的花 批注 多么简单的一句话啊 可这却是引导成功的第一步 一个人往往不知道自己的价值 不懂得如何发现自我 于是它本有的才能与智慧也就埋没了 我们每个人都有各自的才能 请相信自己 对自己大声说一句 我能行 我要开花 是因为我知道自己有美丽的花 我要开花 是为了完成作为一株花的庄严使命 我要开花 是由于自己喜欢以花来证明自己的存在 不管有没有人欣赏 不管你们怎么看我 我都要开花 如果在这么多的百合当中 就有这样一株百合 它认为自己和杂草没有什么两样 它没有这种信念 你能用一段话来打动它 让它鼓起勇气 重拾信念吗 请你用 不管 都 的句式 写上一段话来劝劝他 写一写 拓展思考 想一想 百合花给我们带来了怎样的人生感悟 记一记 信念 有信念的人经得起任何风暴 奥维德 我们应有恒心 尤其要有自信心 我们必须相信 我们的天赋是要用来做某种事情的 居里夫人 故天将降大任于斯人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 增益其所不能 孟子 成功的花 人们只惊羡她现时的明艳 然而当初她的芽儿 浸透了奋斗的泪泉 洒遍了牺牲的血雨 冰心 启迪智慧 文中的百合以开花证明自己的存在 你还了解哪些物或人用实际行动来证明自己的存在 我们该如何来证明自己的存在的价值呢 课堂小结 批注式阅读感悟法 1 圈点重要词句 注明含义 2 画出优美 生动 细腻的描写性语句 注出自己联想到的名人名言 格言警句等精辟语言 3 批写自己对文句独特的感悟 4 标注自己有疑问的词句 批写自己的问题和思考 5 对文章在塑造人物形象独特构思的理解写批语 以清净心看世界 以欢喜心过生活 以平常心生情味 以柔软心除挂碍 林清玄追求的做人最高境界 大其愿 坚