人教版九年级语文课件话题作文门赏析

话题作文 门 简析 黄益琴 我们每天在门里进进出出 人的一生也会进各种各样的 门 但我们有时却入不了 门 有时又出不了 门 有时摸不着 门 有时打不开 门 有时希望关着门 有时又渴望关着 门 有时又渴望敞开 门 门 给我们带来多少喜悦 多少烦恼 多少启迪 多少警策 请以门为话题 自拟题目 自选角度 写一篇600字以上的文章 文体不限 审题 一 具体的门如 方便 阅览室 之门 教室门 后门 玄武门 家门 国门等 二 抽象的门如 沟通之门 理解之门 宽容之门 诚信之门 友谊之门 亲情之门 爱的小门 情感之门 无形的门 心 灵 之门 17岁的这扇门 成长之门 阻碍进步的门 犹豫之门 坠落之门 重生的门 逆境之门 苦难之门 幸福之门 新旧思想之门 悔恨之门 欲望之门 关键之门 改变着的门 思念的门 理想之门 真理之门 和平之门 自然之门 科学之门 书的大门 故事之门 公平的门 高考之门 成功门 胜利门 人生之门 生命之门 上帝之门 天堂之门等 一 记叙文 门 如何打开思路 1 时间角度 把话题放到过去 现在 未来去考虑 联想到某一段时间或某一具体时间点 由此展开文章的记叙 如 门的历史 布 木门 涂上桐油 铁门 防盗门 灿烂忆程 七岁 妈妈 我要你 十一岁 爷爷 别撇下我 十三岁 弟弟 别怕 有我在 十六岁 爸爸 谢谢你 十七岁 奶奶 你还有我 一 记叙文 门 如何打开思路 2 空间角度 我们可以想到话题所涉及的不同地方或不同领域 写发生在不同地方或不同领域的事情 如 请打开你的门 闭关锁国 改革开放 玻璃门 玻璃门 木门 半开着 隔音门 听到爸妈的争吵 说等琳考上大学就离婚 刚想对琳说时 琳先说了要换成玻璃门 家庭又和睦幸福了 一 记叙文 门 如何打开思路 3 因果角度 我们可以考虑话题的原因或结果 或想到与其有因果关系的某件事情或某个人 从而打开思路 如 方便之门 门总是晚关 因为守门老人为一个学习勤奋的大学生考虑 门外很美 内心体验门外很美 应该打开门欣赏外面的世界 一 记叙文 门 如何打开思路 4 对象角度 我们可以从话题的主体 客体对象入手 由话题联想到话题的主体 客体的对象 如 为自己关上那扇门 打开情感之门 发现了父母的白发 醒悟后关掉那扇过早打开的门 请敞开你心灵的门吧 会开锁的魔术师约翰逊打开根本没有锁的门 我们心灵的门其实也没有锁的 议论文 门 如何提炼论点 写话题型议论文时 针对话题 我们可以从原因 结果 态度 方法 对象这几个方面来提炼论点 1 原因 我们可以推想事物的原因 从 为什么 的角度提炼论点 2 结果 我们可以推想事物的结果 从 结果会怎样 的角度提炼论点 3 态度 我们可以从 以什么样的态度对待 的角度来提炼论点 议论文怎样展开论述 一 对比论证要论述一个论点时 我们可以先从正面论述 再从反面进行对比论述 使论点更鲜明 如 门 之我想 先举唐朝 明朝对外开放的事例 再举清朝闭关锁国的事例 二 结合自身或社会现实论述中 结合我们自身的经历或者社会现实 可以增强文章的真实感 使论证更有说服力 议论文怎样展开论述 三 强调关键环节在论述中 我们可以针对论据中能突出论点的关键环节 提出来加以分析强调 能使文章的论证更充分 论点更突出 四 假设分析法写议论