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文档简介

昌吉学院学员作业评议分析姓名：李志敏单位：托克逊县伊拉湖中学听课人李志敏单位托克逊县伊拉湖中学时间2011年11.30.授课人朱成娟单位昌吉州三中课题一元一次方程听课内容： 一元一次方程（去分母、去括号）预习展示课一、课前准备：六个大组组长上讲台抽题；二、教师板书教学目标及教学流程；三、老师对六个大组长做指令要求；四、各小组成员独立完成组长抽取的题目，交流讨论；五、各小组选出两名代表展示，其他组成员点评，教师就难点及易错点做适当补充；六、老师就各小组的展示做出点评并加分。评议： 小组展示精彩，解题思路清晰、步骤完整，培养了良好的学习习惯及数学素养。老师在各小组展示时，适当纠错补充，充分发挥了学生在课堂中的主体作用。各组之间相互点评、打分，激发了学生的学习兴趣。 听课人李志敏单位托克逊县伊拉湖中学时间2011年11.30.授课人卢建英单位昌吉州三中课题一次函数听课内容： 一次函数 （预习展示课）一、 教师用小黑板出示教学目标及教学环节；二、 复习旧知，提出问题；复习正比例函数的表达式、性质、图象，引出新课 一次函数，利用平面直角坐标系作函数图象（强调画法细节）三、 体验猜想，获取新知；学生活动：1、2、3组在同一平面直角坐标系中画函数y=2x和y=2x-3的图象，4、5、6组画函数y=-2x和y=-2x+3的图象四、 联想、探究新知；观察本组所画的两个函数图象，有什么关系？讨论为什么平行？老师归纳总结一次函数图象及其性质五、 巩固练习；六、 课后小结；评议：这节课整体上有了新模式下的教学效果，各环节都能有序进行。亮点是：每一位学生都能积极参与，发挥作用，都能有新的
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