北京市陈经纶中学2020届高三生物开学考试试题（含解析）.docx

北京市陈经纶中学2020届高三生物开学考试试题（含解析）一、选择题1.下列图中动植物细胞内糖类、脂质的分类和比较，正确的是A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】试题分析：动物细胞特有的糖是糖原和乳糖，植物细胞特有的糖是麦芽糖、淀粉、蔗糖和纤维素，动植物都含有的糖是核糖、脱氧核糖和葡萄糖，A正确；葡萄糖、果糖不属于二糖，蔗糖没有还原性，B错误；脂质包括脂肪、磷脂和固醇，脂肪和固醇是并列关系，C错误；蔗糖不是生物大分子，D错误。考点：本题考查化合物的相关知识，属于对识记层次的考查。2.下列关于核酸的叙述，错误的是A. 核酸分子的多样性取决于核酸中核苷酸的排列顺序B. RNA具有传递信息、催化反应、转运物质等功能C. 双链DNA分子的每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基D. 用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布【答案】C【解析】核酸分子多样性取决于核酸中核苷酸的排列顺序，A正确；RNA具有传递信息（如mRNA）、催化反应（少数RNA是酶）、转运物质（如tRNA）等功能，B正确；双链DNA分子的绝大多数脱氧核糖上连着两个磷酸和一个碱基，只有末端的脱氧核糖上连接一个磷酸和一个碱基，C错误；用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布，D正确。【考点定位】核酸的基本组成单位；核酸在生命活动中的作用；DNA、RNA在细胞中的分布实验；DNA分子结构的主要特点【名师点睛】1、RNA包括mRNA、tRNA和rRNA，此外有些酶的化学本质也是RNA。2、DNA的双螺旋结构：DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内测。两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。3、观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色，说明DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质。3.以下有关实验的叙述错误的是A. 可以选择洋葱鳞片叶外表皮或黑藻叶片观察质壁分离B. 可以选择鸡血或香蕉进行DNA粗提取与鉴定的实验C. 利用双缩脲试剂检测蛋白质时需要水浴加热D. 利用盐酸解离根尖，利于将组织细胞分散开【答案】C【解析】【分析】质壁分离指的是原生质层与细胞壁的分离；含有DNA的生物组织均可作为DNA粗提取与鉴定的实验材料，且DNA含量越高越好；双缩脲试剂与蛋白质产生紫色反应；观察植物细胞有丝分裂实验装片的制作过程：解离、漂洗、染色、制片。【详解】洋葱鳞片叶外表皮细胞含有紫色的大液泡，黑藻叶片细胞含有绿色的叶绿体，两者都使得原生质层具有一定的颜色，便于质壁分离现象的观察，A正确；鸡血细胞、香蕉细胞都含有细胞核，DNA含量较高，都可以作为DNA粗提取与鉴定的实验材料，B正确；利用双缩脲试剂检测蛋白质时不需要水浴加热，C错误；利用盐酸和酒精组成的解离液处理根尖，利于将组织细胞分散开，D正确。4. 如图所示，一分子的胰岛素原切去C肽（图中箭头表示切点）可转变成一分子的胰岛素（图中数字表示氨基酸序号）。下列分析正确的是A. 胰岛素分子具有50个肽键，合成它的过程中共脱去50分子水B. 理论上可通过测定C肽的含量来间接反映胰岛B细胞的分泌功能C. 沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失D. 胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基【答案】B【解析】试题分析：图示一分子胰岛素原切掉C肽后成为两条肽链的胰岛素分子，其中A链含21个氨基酸，B链含30个氨基酸，两条肽链中含有3个二硫键。胰岛素分子由21+30=51个氨基酸组成，其形成过程中脱水数=肽键数=氨基酸数一肽链数=51-2=49，A错误；要形成胰岛素必须切掉C链，C链越多说明合成的胰岛素越多，故B正确；沸水浴时肽键不会断裂，只是空间结构会改变，故C错误；胰岛素分子有2条链，至少含2个游离的氨基和2个游离的羧基，故D错误。考点：本题考查蛋白质结构的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容以及数据处理能力。5. 下图X、Y、Z是细胞中的三种化合物,X为细胞生命活动所需要的主要能源物质,Y、Z是构成细胞膜的主要成分。下列有关说法正确的是()A. 如果X被人的红细胞吸收,不需要消耗ATPB. 维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与Y有关C. 细胞膜会被蛋白酶分解,说明组成细胞膜的物质中有ZD. 构成细胞膜的Y可以运动,而Z是静止的【答案】A【解析】葡萄糖是以协助扩散的方式被人的红细胞吸收，而协助扩散过程并不需消耗能量，故A正确；根据“相似相溶的原理”，性激素可优先通过细胞膜扩散到细胞内部，这与Z有关，故B错误；细胞膜会被蛋白酶分解，说明组成细胞膜的物质中有蛋白质（Y），故C错误；流动镶嵌模型认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀的，可以流动的，故D错误。【考点定位】物质的运输方式6.下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是A. 细胞膜上的载体和受体都能接受激素分子的信号B. 叶肉细胞的线粒体和叶绿体都能在内膜上合成ATPC. 浆细胞的内质网和高尔基体都参与抗体的加工、运输D. 酵母菌和大肠杆菌都在线粒体内分解丙酮酸产生C02【答案】C【解析】细胞膜上的受体能接受激素分子的信号，但细胞膜上的载体不能接受激素分子的信号，起到运输物质的作用，A错误；叶肉细胞的线粒体能在内膜（有氧呼吸的第三阶段的场所）上合成ATP，但叶绿体不能在内膜上合成ATP，B错误；抗体属于分泌蛋白，浆细胞的内质网和高尔基体都参与抗体的加工、运输，C正确；大肠杆菌属于原核生物，其细胞中不含线粒体，D错误。【点睛】本题考查细胞结构和功能，解题关键能识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，特别要注意原核细胞只含有唯一的细胞器核糖体。7. 甲(ATGG)是一段单链DNA片段，乙是该片段的转录产物，丙(A-PPP)是转录过程中的一种底物。下列叙述错误的是A. 甲、乙、丙的组分中均有糖B. 甲、乙共由6种核苷酸组成C. 丙可作为细胞内的直接能源物质D. 乙的水解产物中含有丙【答案】D【解析】甲是DNA，基本单位是脱氧核苷酸，由磷酸、脱氧核糖和含氮碱基组成，四种碱基构成四种脱氧核苷酸。乙是转录产物RNA，基本单位是核糖核苷酸，由磷酸、核糖和含氮碱基组成，四种碱基构成四种核糖核苷酸。但由于题目中甲乙都只涉及3种碱基，故共含6种核苷酸。丙是ATP，由腺嘌呤、核糖、3个磷酸集团组成，故上述三者都含有糖。ATP是细胞生命活动的直接能源物质。乙水解的产物应该为核糖核苷酸，不是ATP。【考点定位】本题考查核酸的有关知识，综合性强，属中档难度题。8. 下图为部分蛋白质的合成与转运的示意图，据图分析不能说明的是A. 分泌蛋白和胞内蛋白的合成场所在细胞中的分布有差别B. 构成线粒体的部分物质的合成受细胞核控制C. 内质网和高尔基体既参与细胞内也参与细胞外蛋白的加工D. 和部位的核糖体的结构不相同【答案】D【解析】试题分析：由图可知，分泌蛋白的合成场所是附着在内质网上的核糖体，而胞内结构蛋白的合成场所是游离在细胞质基质中的核糖体，故A正确；由细胞核控制合成的蛋白质参与构成线粒体，故B正确；部位合成的蛋白质需要内质网和高尔基体的加工，该处合成的蛋白质有部分留在细胞内起作用，还有部分分泌到细胞外起作用，故C正确；和部位的核糖体的结构相同，故D错误。考点：本题考查蛋白质的合成与转运的相关知识，意在考查考生的识图能力；从题图获取有效信息的能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。9. 人体内不会发生的物质运输过程是A. CO2通过线粒体膜和细胞膜扩散到细胞外B. 葡萄糖分子顺浓度梯度进入红细胞内C. mRNA通过核孔由细胞核进入细胞质D. 胰蛋白酶通过囊泡跨膜运输到胰岛细胞外【答案】D【解析】CO2以自由扩散的方式通过线粒体膜和细胞膜扩散到细胞外，A正确；葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散，是顺浓度梯度进入红细胞内，B正确；核孔是大分子物质进出细胞核的通道，C正确；胰蛋白酶通过胞吐方式运输到胰岛细胞外，此过程不是跨膜运输，D错误。10. 下列生命活动中不需要ATP 提供能量的是A. 叶肉细胞合成的糖运输到果实B. 吞噬细胞吞噬病原体的过程C. 淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖D. 细胞中由氨基酸合成新的肽链【答案】C【解析】本题考查生物体生理过程，属于考纲理解层次，难度中等。叶肉细胞合成的糖运输到果实，消耗能量ATP；吞噬细胞吞噬病原体属于胞吞过程，消耗能量ATP；淀粉酶催化淀粉水解，只需要酶催化，不消耗能量ATP；细胞中氨基酸脱水缩合形成肽链，消耗ATP。【考点定位】本题考查生物体生理过程，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。11.HIV能通过细胞表面的CD4（一种受体蛋白）识别T细胞，如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵。因HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”，这为治疗AIDS提供了新的思路。下列相关叙述正确的是A. 吡罗红能使HIV的遗传物质呈现红色B. 入侵到成熟红细胞内的HIV会利用其核糖体合成蛋白质C. 由于成熟红细胞内没有线粒体，HIV缺少能量而无法增殖D. CD4是成熟红细胞合成的一种抗体，与双缩脲试剂反应呈紫色【答案】A【解析】【分析】艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合症，是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病。HIV侵入人体，攻击的主要对象是T淋巴细胞，病毒在寄主细胞内能逆转录形成病毒DNA并整合到染色体的DNA上，并能随寄主细胞染色体的复制而复制，且不会被人体的免疫系统所识别，大量的T淋巴细胞的死亡导致患者免疫功能相继严重缺陷，各种病原体乘虚而入。【详解】A、HIV的遗传物质是RNA，吡罗红能使RNA呈现红色，A正确；B、HIV进入宿主细胞后，需要利用宿主细胞的细胞器和物质来合成自身的蛋白质外壳和核酸，没有核糖体的红细胞无法为HIV制造新的子代病毒，B错误；C、HIV病毒一般是侵入人体的T细胞，当它侵入T细胞后，HIV病毒的遗传物质会合成一段DNA，整合到T细胞核的染色体基因组中，然后进行表达如果人为的对红细胞膜加以改造，让HIV病毒侵入，由于红细胞没有细胞核，HIV病毒的遗传物质将无法表达，也就无法增殖，C错误；D、CD4是一种蛋白，其中含有两个以上肽键，可以双缩脲试剂反应呈紫色CD4是一种受体蛋白，但不是抗体，只有效应B（浆）细胞能合成分泌抗体，D错误故选：A。【点睛】分析关键：一是抓住HIV是一种病毒，只能在宿主细胞内，依靠宿主细胞提供原料、能量、场所和酶等条件完成自己的遗传物质和蛋白质的合成；二是抓住哺乳动物成熟红细胞没有细胞核、各种细胞器的特征，则无法合成蛋白质、核酸等物质。12.下图是食物促进胃上皮细胞分泌胃酸的过程。胃酸除了具有辅助消化功能之外，还能导致胃灼热。下列说法错误的是A. 食物和组织胺作为信号促进胃上皮细胞分泌胃酸B. H+/K+-ATP 酶将H+泵到内环境中会增加胃液酸性C. 胃酸分泌时上皮细胞朝向胃腔的膜面积有所增大D. 组织胺抑制物和H+/K+-ATP 酶抑制物均可减轻胃灼热【答案】B【解析】【分析】本题以图文结合形式，综合考查学生对内环境的内涵、细胞间的信息传递等知识的理解能力，以及能否能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。【详解】题图显示：组织胺与胃上皮细胞表面的受体结合或在食物的刺激下均能促使携带有无活性的H+/K+-ATP酶的囊泡的膜与朝向胃腔一侧的细胞膜融合，使得无活性的H+/K+-ATP酶变为有活性的H+/K+-ATP酶，进而将H+泵到胃腔中，增加胃液酸性，但胃腔不属于内环境，可见，食物和组织胺可作为信号促进胃上皮细胞分泌胃酸，胃酸分泌时上皮细胞朝向胃腔的膜面积有所增大A、C正确，B错误；综上分析，组织胺抑制物和H+/K+-ATP 酶抑制物均可抑制胃酸的分泌，进而减轻胃灼热，D正确。【点睛】解决此题的关键是抓住题图中的关键信息，诸如“囊泡膜与朝向胃腔一侧的细胞膜融合”、“有活性的H+/K+-ATP酶将H+泵到胃腔中”等，将这些信息与所学知识有效地联系起来，进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。本题的易错辨析：体内液体内环境；一切与外界相通的管腔、囊腔(如呼吸道、包含胃腔在内的消化道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如尿液、泪液、汗液、消化液等)，都不属于内环境。13. 萌发种子中的酶有两个来源，一是由干燥种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成。研究发现种子萌发时，新的RNA在吸水后12h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后1520min便可开始。以下叙述不正确的是A. 有些酶、RNA可以在干种子中长期保存B. 干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子C. 萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用D. 种子吸水后12h内新蛋白的合成不需要RNA参与【答案】D【解析】根据题干信息“一是由干燥种子种的酶活化而来”“新RNARNA在吸水后12h开始合成”可知有些酶、RNA可以在干种子中长期保存，A正确；自由水与结合水的比值越高，新陈代谢越旺盛，因此干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子，B正确；种子萌发时自身不能合成有机物，其消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用，C正确；蛋白质是翻译过程中合成的，而翻译过程需要mRNA为模板，需要tRNA转运氨基酸，D错误【考点定位】遗传信息的转录和翻译；水在细胞中的存在形式和作用【名师点睛】1、细胞中水的存在形式包括自由水和结合水，自由水和结合水的比值与新陈代谢的旺盛程度有关，新陈代谢越旺盛，该比值越高，否则越低2、基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个步骤，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA，翻译是以mRNA为模板合成蛋白质，该过程需要mRNA作为模板，需tRNA转运氨基酸，还需要酶、能量和原料（氨基酸）14.如图所示，内共生起源学说认为:线粒体、叶绿体分别起源于一种原始的好氧细菌和蓝藻类原核细胞，它们最早被先祖厌氧真核细胞吞噬后未被消化，而是与宿主进行长期共生而逐渐演化为重要的细胞器。下列表述正确的是A. 线粒体和叶绿体分裂繁殖的事实不支持内共生假说B. 根据此假说，线粒体的外膜是从原始的真核细胞的细胞膜衍生而来C. 线粒体和叶绿体的膜结构不同于细胞膜和其它细胞器膜，不支持此假说D. 先祖厌氧真核生物吞噬需氧菌后使其解体，解体后物质组装成线粒体【答案】B【解析】线粒体和叶绿体分裂繁殖的事实支持内共生假说，A错误；根据题干信息分析，线粒体是由好氧细菌被原始的真核细胞吞噬后未被消化而形成的，说明线粒体的外膜是从原始的真核细胞的细胞膜衍生而来，B正确；线粒体、叶绿体的外膜成分与细胞的其他内膜系统相似，内膜与细菌、蓝藻的细胞膜相似，这能为内共生假说提供了依据，C错误；线粒体是由好氧细菌被原始的真核细胞吞噬后未被消化而形成的，D错误。【点睛】解答本题的关键是分析题干信息和题图，明确线粒体和叶绿体都是由原始真核细胞吞噬形成的，其外膜与真核细胞的细胞膜相似。15. 细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如图所示下列有关叙述不正确的是（ ）A. 酶1与产物B结合后失活，说明酶的功能由其空间结构决定B. 酶1有两种底物且能与产物B结合，因此酶1不具有专一性C. 酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列D. 酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A【答案】B【解析】试题分析：酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA酶的生理作用是催化，具有高效性、专一性，酶的作用条件较温和酶具有专一性是指每一种酶只能催化一种化合物或一类化合物的化学反应解：A、根据题意和图示分析可知：酶1与产物B结合后失活，与有活性时相比结构发生了变化，说明酶的功能由其空间结构决定，A正确；B、酶1只催化两种底物合成产物A的反应，具有专一性，B错误；C、同一种酶，氨基酸种类和数目相同，所以酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列，C正确；D、酶1与产物B结合使酶1无活性，合成产物A的反应会中断，这样可以防止细胞生产过多的产物A，D正确故选：B考点：酶促反应的原理；酶的特性二、非选择题16.请阅读下面科普短文，并回答问题：上世纪80年代以前，人们一直认为长期食用辛辣食物、饮食不规律、胃酸过多等是导致胃炎和胃溃疡的原因，没有关注到胃内细菌的作用。1982年，澳大利亚科学家沃伦和马歇尔发现并从患者的胃中成功分离、培养出了幽门螺杆菌，他们尝试用能杀菌的抗生素治疗这些胃病患者，产生了明显疗效。由此他们指出，感染幽门螺杆菌是引起消化性溃疡的主要病因。但是他们的这一结论并未得到认可，因为人们一直普遍认为，胃内的酸性环境不可能让细菌长期存活，胃内是一个无菌的环境。1984年，马歇尔自己“以身试菌”，喝入幽门螺杆菌菌液进行实验观察。此后经过大规模的临床实验观察充分证明，消化性溃疡主要是由幽门螺杆菌感染引起的。沃伦和马歇尔的研究及其结论终于得到认可，他们因此获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。幽门螺杆菌具有较强的尿素酶活性，该酶能催化尿素分解为氨和二氧化碳。目前，13C呼气检测是诊断幽门螺杆菌感染的方法之一。其做法是：让病人服下一定量的13C-尿素，约30分钟后收集待检者呼出的气体中是否含有13CO2。为了研究13C呼气检测的可靠性，研究人员同时用在胃镜下取胃粘膜活组织样本检测的方法和13C呼气检测法，对82例胃炎患者进行了检测。胃镜活检的结果是：82名患者中有48人感染幽门螺杆菌。13C-呼吸检测的结果是：82名患者中共有35人13C检测为阴性，即未感染幽门螺杆菌；47人13C检测为阳性，即感染幽门螺杆菌。同时，这47人胃镜活检结果也是幽门螺杆菌感染者。请回答：（1）从细胞的结构上分析，幽门螺杆菌和人体细胞最主要区别是_。（2）沃伦和马歇尔最初尝试用抗生素治疗胃炎和胃溃疡，该治疗措施所依据的推测是_。（3）马歇尔进行自身人体实验，以证实胃炎或胃溃疡的病因，他的研究思路是：若口服幽门螺杆菌能引起消化性胃溃疡，则说明幽门螺杆菌可以_，消化性溃疡可能是幽门螺杆菌引起的。（4）13C-尿素呼吸检测的原理是：患者消化道细胞内_（填“有”或“无”）尿素酶活性，呼出气体中的13CO2仅来自_（物质），该反应过程_（填“属于”或“不属于”）人体细胞的呼吸过程。（5）和胃镜活检方法相比，13C-尿素呼吸检测的准确率为_（用分数表示），说明该检测方法是可靠的。 和胃镜活检相比，13C-尿素呼吸检测的优势是_（答出一项即可）。【答案】 (1). 有无成形的细胞核 (2). 胃炎或胃溃疡是由幽门螺杆菌引起的，抗生素可以杀菌 (3). 在胃中生活 (4). 无 (5). 口服的13C-尿素 (6). 不属于 (7). 47/48 (8). 简便、快捷、无痛、准确率高【解析】【分析】本题详细描述了沃伦和马歇尔从胃溃疡患者胃中发现、鉴定幽门螺杆菌，并提出治疗方案的过程，题目中设置的问题是关于幽门螺杆菌引起消化性溃疡的相关问题，题目中的问题需要考生去题文中寻找思考。【详解】（1）幽门螺杆菌是原核生物，而人体细胞是真核细胞，原核生物与真核生物相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核。（2）根据题干信息“沃伦和马歇尔发现并从患者的胃中成功分离、培养出了幽门螺杆菌，他们尝试用能杀菌的抗生素治疗这些胃病患者，产生了明显疗效。”沃伦和马歇尔最初尝试用抗生素治疗胃炎和胃溃疡，该治疗措施所依据的推测是胃炎或胃溃疡是由幽门螺杆菌引起的，抗生素可以杀菌。（3）根据题干信息“这种细菌总是出现在慢性胃炎标本中，而正常的胃窦粘膜则没有这种细菌.”可以知道慢性胃炎可能与这种细菌有密切关系，若口服幽门螺杆菌能引起消化性胃溃疡，则说明幽门螺杆菌可以在胃中生活，消化性溃疡可能是幽门螺杆菌引起的。（4）13C-尿素呼吸检测的原理是：幽门螺杆菌具有较强的尿素酶活性，该酶能催化尿素分解为氨和二氧化碳。而患者消化道细胞内无尿素酶活性，呼出气体中的13CO2仅来自口服的13C-尿素，该反应过程不属于人体细胞的呼吸过程。（5）根据题意：胃镜活检的结果是：82名患者中有48人感染幽门螺杆菌。13C-呼吸检测的结果是：82名患者中47人13C检测为阳性，即感染幽门螺杆菌。同时，这47人胃镜活检结果也是幽门螺杆菌感染者。和胃镜活检方法相比，有48人感染幽门螺杆菌，13C-尿素呼吸检测出47人，这47人胃镜活检结果也是幽门螺杆菌感染者，准确率为47/48，说明该检测方法是可靠的。 和胃镜活检相比，13C-尿素呼吸检测的优势是简便、快捷、无痛、准确率高。【点睛】幽门螺旋杆菌是一种革兰氏阴性杆菌，螺旋形、微需氧、对生长条件要求十分苛刻，1983年首次从慢性活动性胃炎的胃粘膜活检组织中分离成功，是目前所知能够在胃中生存的唯一微生物种类。幽门螺旋杆菌病包括由幽门螺旋杆菌感染引起的胃炎、消化道溃疡、淋巴增生性胃淋巴瘤、胃癌等。17. 某油料作物种子中脂肪含量为种子干重的70%。为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪的含量变化，某研究小组将种子置于温度、水分（蒸馏水）、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，定期检查萌发种子（含幼苗）的脂肪含量和干重，结果表明：脂肪含量逐渐减少，到第11d时减少了90%，干重变化如图所示。回答下列问题：（1）为了观察胚乳中的脂肪，常用 染液对种子胚乳切片染色，然后再显微镜下观察，可见 色脂肪微粒。（2）实验过程中，导致种子干重增加的主要元素是 （填“C”、“N”或“O”）。（3）实验第11d如果使萌发种子的干重（含幼苗）增加，必须提供的条件是 和 。【答案】（1）苏丹（） 橘黄色（红色） （2）O（3）适宜的光照 所需的矿质元素【解析】（1）苏丹能将脂肪染成橘黄色，苏丹能将脂肪染成红色。（2）油料作物种子萌发的过程中，脂肪要转变成糖类；组成这两种物质的分子的最大差异是糖类比脂肪中含的氧元素多。（3）实验第11d干重开始增加的原因是形成的幼苗开始进行光合作用；影响光合作用的外界条件包括光照强度、温度、二氧化碳浓度、矿质元素等，再结合题目所给的情景“温度、水分（蒸馏水）、通气等条件适宜的黑暗环境中”可推出必须提供的条件是光照强度和所需的矿质元素。【考点定位】本题考查组成细胞的分子、影响光合作用的外界条件，属于对识记、理解层次的考查。18.图1为细胞部分结构和相关生理过程示意图，A-E为细胞内结构，-为物质运输途径；图2表示图1囊泡运输调控机制,其中物质GTP具有与ATP相似的生理功能。请据图回答： （1）在人体内胆固醇既是组成_的重要成分，又参与血液中_的运输。据图1可知，细胞需要的胆固醇，可用血浆中的LDL（低密度脂蛋白）与其受体结合成复合物以_方式进入细胞后水解得到。（2）据图1，溶酶体是由 _形成囊泡而产生的。溶酶体中的多种水解酶从合成到进入溶酶体的途径是_溶酶体(用字母和箭头表示)。说明溶酶体具有_的功能，此功能体现膜具有_的结构特点。（3）正常情况下，溶酶体中pH比溶酶体外低2.2，能维系此差值的原因是ATP中的化学能不断趋动_以_的方式进入溶酶体。（4）由图2可知，只有当囊泡上的V-SNARE蛋白与靶膜上的相应受体（T-SNARE蛋白）结合形成稳定的结构后，囊泡与靶膜才能融合，由此说明这样的膜融合过程具有_性，该过程由GTP水解供能，GTP水解反应式为_。【答案】 (1). 细胞膜 (2). 脂质 (3). 胞吞 (4). D高尔基体 (5). BAD (6). 分解衰老、损伤的细胞器 (7). 流动性 (8). 氢离子 (9). 主动运输 (10). 特异 (11). GTP+H2O GDP+Pi+能量【解析】【分析】分析图1：A为内质网，B为附着在内质网上的核糖体，C为游离在细胞质基质中的核糖体，D为高尔基体，E为核仁，-为物质运输过程。分析图2：图2表示图1囊泡运输调控机制，图2中的物质GTP具有与ATP相似的生理功能，即直接为生命活动提供能量。【详解】（1）在人体内，胆固醇既是组成细胞膜的重要成分，又参与血液中脂质的运输。据图1可知，细胞需要的胆固醇，可用血浆中的LDL（低密度脂蛋白）与其受体结合成复合物，以胞吞方式进入细胞后水解得到。（2）据图1，溶酶体是由D高尔基体形成囊泡而产生的。溶酶体中的多种水解酶从合成到进入溶酶体的途径是B附着在内质网上的B核糖体A内质网D高尔基体溶酶体。说明溶酶体具有分解衰老、损伤的细胞器的功能，此功能体现膜具有流动性的结构特点。（3）正常情况下，溶酶体中pH比溶酶体外低2.2，能维系此差值的原因是ATP中的化学能不断趋动H+以主动运输方式进入溶酶体。（4）由图2可知，只有当囊泡上的V-SNARE蛋白与靶膜上的相应受体（T-SNARE蛋白）结合形成稳定的结构后，囊泡和靶膜才能融合，由此说明这样的膜融合过程具有特异性；物质GTP具有与ATP相似的生理功能，即水解为生命活动提供能量，其水解反应式为：。【点睛】解答本题关键在于从图中获取有效信息，如LDL-受体复合物进入细胞的方式，溶酶体的产生来源以及其中水解酶发挥水解作用的途径和产物去路等。其次要注意书写GTP的水解反应的规范要求（原料、产物、条件、能量以及用“”表示）。19.核孔复合体主要由核被膜、中央栓和核质侧的“核篮”结构组成，如图1所示。(1)细胞质中的物质可通过甲、乙、丙三种方式进入细胞核，这三种方式中属于被动运输的是_。(2)下列物质中，大蒜根尖分生区细胞和成熟区细胞都需要运进细胞核的是_(选填选项前的符号)，理由是_。a.DNA聚合酶 b.RNA聚合酶c.ATP合成酶 d.组蛋白（染色体成分）(3)亲核蛋白主要通过丙方式进入细胞核。进核之前，亲核蛋白首先需要与_结合，然后在_的参与下完成运输。(4)亲核蛋白一般含有核定位序列（NLS)。为探究NLS位于非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白的头部还是尾部，某同学以非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白为材料进行实验（过程和结果如图2),得出NLS序列位于亲核蛋白的尾部的结论。评价该同学的实验结论并写出评价的依据_。请完善实验设计_。若实验结果为_，则上述结论成立。【答案】 (1). 甲、乙 (2). b (3). 这两种细胞都需要RNA聚合酶来催化基因的转录，以满足细胞对蛋白质等物质的需要 (4). 受体 (5). 中央栓蛋白 (6). 结论不可靠，没有放射性物质标记头部的实验，不能排除NLS位于爪蟾卵母细胞亲核蛋白的头部的可能性 (7). 用放射性物质标记亲核蛋白的头部，显微注射进爪蟾卵母细胞的细胞质 (8). 细胞核内无放射性【解析】【试题分析】本题以细胞核为媒介，考查在新的情景下识图和知识迁移的能力。属于高起点低落点的试题，题目的落脚点都是平时所学的基础知识。因此，解答此题的关键是要认真审题、梳理所学基础知识。1.分析图1，细胞质中的物质可通过甲、乙、丙三种方式进入细胞核，根据图示下面的注解可知，只有丙方式需要细胞提供能量，由此可知，甲、乙属于被动运输。通过丙方式运输物质进入细胞核时，物质进入核前，首先需要与受体结合，然后在中央栓蛋白的参与下完成运输。2.图2表示探究NLS位于非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白的头部还是尾部的实验图解。根据单一变量原则，需要设置三组实验，分别显微注射具放射活性的完整的亲核蛋白、具放射活性的亲核蛋白的尾部、具放射活性的亲核蛋白的头部。根据前两组细胞核内出现放射性，最后一组细胞核内无放射性，可得出结论：NLS序列位于亲核蛋白的尾部。（1）据图1分析可知，细胞质中的物质可通过甲、乙两种方式进入细胞核不需要消耗能量，而通过丙方式进入细胞核需要细胞提供能量，由此可推知，这三种方式中（2）大蒜根尖分生区细胞和成熟区细胞都需要RNA聚合酶来催化基因的转录，以满足细胞对蛋白质等物质的需要，所以这两种细胞都需要运进细胞核的是b（RNA聚合酶）；根尖分生区细胞在有丝分裂间期进行染色体的复制（包括DNA分子的复制和有关蛋白质的合成），需要DNA聚合酶催化DNA分子的复制，需要组蛋白参与形成染色体，而DNA聚合酶和组蛋白都是在细胞质中合成的，所以根尖分生区细胞需要运进细胞核除了b以外，还有a（DNA聚合酶）和d（组蛋白）。但根尖成熟区细胞不进行有丝分裂，故不需要a、d运进细胞核，a、d项错误；ATP合成酶催化ATP的合成，而大蒜根尖分生区细胞和成熟区细胞都通过呼吸作用合成ATP，即合成ATP的场所是细胞质，而不是细胞核，故都不需要将ATP合成酶运进细胞核，故c项错误。（3）据图可知，通过丙方式运输亲核蛋白时，进核之前，亲核蛋白首先需要与受体结合，然后在中央栓蛋白的参与下完成运输。（4）该同学所做的实验没有放射性物质标记头部的实验，不能排除NLS位于爪蟾卵母细胞亲核蛋白的头部的可能性，所以实验结论不可靠。为得到可靠的结论，可增加一组实验：用放射性物质标记亲核蛋白的头部，显微注射进爪蟾卵母细胞的细胞质；若实验结果为细胞核内无放射性，则上述结论成立。20.甲型流感病取表面有血凝素（HA）、神经氨酸酶（NA）两种重要的糖蛋白。图示甲型流感病毒中的H7N9感染人呼吸道上皮细胞过程，请分析回答。（1）H7N9侵入人体后经过一系列的反应引起人体发热，该过程中人体的产热量_散热量，新陈代谢_，耗氧量_，导致肌肉组织中_含量增高，病人感觉肌肉酸痛。（2）据图可知，H7N9通过_方式进入细胞。H7N9释放_，通过_进入细胞核进行复制。组装完成的子代病毒在宿主细胞膜表面通过HA与宿主细胞膜上的_结合，使病毒与细胞粘连在一起，随后NA水解唾液酸，_，进而侵染其它细胞。（3）针对上述病毒作用的过程，请设计一种抗流感药物并说明理由，_。现有的抗流感药物对某些流感病人作用不显著，请从流感病毒遗传物质的特点分析可能的原因是_，从而有效逃过免疫系统的攻击。【答案】 (1). 大于 (2). 加快 (3). 增加 (4). 乳酸 (5). 胞吞 (6). RNA (7). 核孔 (8). 唾液酸 (9). 切断了子代H7N9病毒和宿主细胞的联系，释放子代病毒 (10). 阻止遗传物质RNA的复制（表达），抑制病毒增殖 (11). 抑制NA水解作用，防止流感病毒在体内的传播H7N9遗传物质是单链RNA，结构不稳定，易基因突变，导致HA或NA结构改变【解析】试题分析：甲型H1Nl流感病毒由蛋白质和RNA组成，RNA是遗传物质，糖蛋白具有识别功能，具有抗原的作用。据图分析，H7N9通过胞吞的方式进入人体细胞，然后释放RNA，进行RNA复制、翻译出其蛋白质外壳，最后组装并通过HA与细胞膜结合。（1）H7N9侵入人体后经过一系列的反应引起人体发热，说明体温升高，说明人体的产热量大于散热量，此过程中新陈代谢加快，耗氧量增加，导致肌肉组织中乳酸含量增高，病人感觉肌肉酸痛。（2）根据以上分析已知，H7N9通过胞吞方式进入细胞；H7N9释放RNA，通过核孔进入细胞核进行复制；据图分析可知，子代病毒在宿主细胞膜表面通过HA与宿主细胞膜上的唾液酸结合，使病毒与细胞粘连在一起，随后NA水解唾液酸，切断了子代H7N9病毒和宿主细胞的联系，释放子代病毒，进而侵染其它细胞。（3）根据以上分析可知，设计一种抗流感药物的关键是阻止遗传物质RNA的复制（表达），抑制病毒增殖，也可以抑制NA水解作用，防止流感病毒在体内的传播。由于H7N9遗传物质是单链RNA，结构不稳定，易基因突变，导致HA或NA结构改变，所以现有的抗流感药物对某些流感病人作用不显著。【点睛】解答本题的关键是分析题图，弄清楚两种糖蛋白发挥作用的机理，明确HA与宿主细胞表面的唾液酸结合，而N