《抵御不良诱惑》同步练习2.doc

抵御不良诱惑一、单项选择题(本大题共9小题，共18.0分)1.有人说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”这句话告诉我们 （ ）A.好奇心必然造福社会B.好奇心是我们的学习和科研不断前进的动力C.好奇心会使人对任何事物都充满探索的欲望D.好奇心是与惊奇情绪相联系的2.素质教育要求的贯彻实施，为我们中学生提供了更多的参与社会生活的时间和机会，面对复杂的社会生活，我们应该（ ） 不断提高辩证地分析问题的能力 注意克服盲目的从众心理 学会独立思考，提高心理承受能力和辨别是非的能力 学会“随大流”，在任何情况下都要服从大多数的意见A.B.C.D. 3.甘肃省兰州市28岁女子林鹃（化名）12年随波逐流，痴迷刘德华，导致学业荒废、倾家荡产。12年来，沉默寡言的林鹃告诉央视记者：“我的情况跟普通的追星族并不一样，因为我对刘德华的喜欢不仅仅是痴迷和执著，而是以自己的青春为代价的。”对于林鹃的追星行为，下面的分析正确的是（ ） A.是盲目从众和盲目崇拜的表现B.有利于良好个性的发展C.有利于高雅情趣的培养D.有利于实现自己的理想和人生目标4.青少年做“追星族”，要让自己心中的偶像发挥正面影响，就应该（ ） A.穿名牌，求时尚，过快乐生活B.生活的方方面面一切都模仿明星去做C.理智有度，择其善者而从之D.学习偶像，不择手段提高知名度5.近年来，各种新鲜事、新鲜词接踵而来,如超女、好男儿、粉丝等等,令人目不暇接。面对社会生活中的这些新鲜事,有的同学特感兴趣，很快成了某歌星的“粉丝”，从发型到服装模仿，装酷扮靓，梦想一夜成名，面对学习却毫无兴趣。下列看法正确的是（ ） A.这是关注并深入体验社会生活的表现B.这是积极参与社会生活的表现C.这是一种亲社会行为 D.这是没有主见，随波逐流的表现6.“手里没苹果（手机），感觉不入流”，这一现象主要反映的是 A.从众心理对人的影响B.好奇心对人的影响C.不良嗜好对人的影响D.不良诱惑对人的影响7.爱迪生小的时候，看见母鸡孵出了小鸡，心里很奇怪，心想：母鸡怎么能够孵出小鸡呢？于是。他把鸡蛋揣在怀里，甚至像母鸡那样蹲在鸡窝里，企图孵出小鸡。正是这样的好奇心和兴趣，爱迪生才成为了伟大的发明家。这启示我们 （） 好奇心可以刺激我们去不断探索未知世界的奥秘 只要有好奇心，就能取得事业上的成功 好奇心可以造福社会，也可能把我们引上歧途 好奇心是学习、科研不断进步的动力 A.B.C.D.8.小学生闹闹不肯上学，只因送他上学的是普通轿车。闹闹的家长无奈地说：没想到现在不少小学生也攀比，比谁家的车高档，比谁家有钱。对小学生攀比现象的看法正确的是( ) A.这说明家庭经济富裕，生活水平大大提高B.这说明现在的青少年都有爱慕虚荣的心理C.青少年要克服盲目从众，正确对待社会影响D.全社会要给孩子营造没有攀比的社会环境9.居里夫人认为：好奇心是学者的第一美德。法国作家法朗士指出：好奇心造就科学家和诗人，没有好奇心，或者缺乏好奇心，他的生活将永远是平庸的、缺乏趣味的，因而必定是可悲的。这告诉我们( ) A.好奇心可促成兴趣，进而陶冶情趣B.好奇心可以使人高雅起来C.人人都有天生的好奇心D.有没有好奇心是无关紧要的二、多项选择题(本大题共1小题，共3.0分)10.随着电视剧太阳的后裔的热播，男主角宋仲基成了众多少男少女崇拜的偶像。王雪连宋仲基是哪国人都不知道也跟着痴迷起来。对此你给王雪的正确建议是( ) A.对从众心理和好奇心必须坚决消除B.应该发展自己独立思考和自我控制能力C.盲目从众是一种正常的心理学现象D.要克服盲目从众，理智把握自己的行为抵御不良诱惑【答案】1.B 2.A 3.A 4.C 5.D 6.A 7.C 8.C 9.A 10.BD【解析】1.此题考查正确对待好奇心。要正确理解题干中名言的意思，选出正确题肢。依据教材可知，好奇心强的人具有广泛的兴趣和爱好，可以开阔青少年的视野，促进青少年的兴趣培养，能够激发青少年探索的欲望，是学习的动力。B正确；A说法绝对，A错误；由于社会的复杂性，并不是所有的好奇心都有利于自我成长，好奇心把握不好也容易误入歧途，沾染一些不良行为。我们要正确对待好奇心，违反道德和法律的事不能做。CD错误。故选B。2.此题考查中学生应怎样参与社会生活。参与社会生活就要正确地认识社会，辩证地分析问题；就要正确认识从众心理；就要正确认识生活中的困难和逆境。由此可见，三项说法正确且符合题意；“随大流”，即从众心理。我们只有养成独立思考的习惯，提高自我控制力，才能克服盲目从众，抵制社会生活中的消极影响。由此可见，项说法错误，应排除。故选A。3.此题考查盲目从众心理的正确理解。题文中林鹃的追星行为，导致学业荒废，倾家荡产是一种盲目从众心理。所以选项A符合题意；选项BCD与题意不符。故选A。4.此题考查对待偶像的态度 。明星崇拜是青少年生理、心理发展到一定阶段常见的现象。心目中偶像需要尊重，但也不可盲目崇拜。中学生追星要注意：(1)我们要善于从不同的榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。(2)不盲目追星，不疯狂追星，不迷失自我，学会悦纳他人心中的明星。所以选项C正确；选项ABD均是错误的。故选C。5.此题考查对盲目从众的认识。根据教材知识，题文中的同学盲目模仿歌星，对学习毫无兴趣，这是一种盲目从众心理，是消极行为，故D正确；ABC的判断均不符合题意，故排除。故选D。6.此题考查从众心理对人的影响。根据教材可知，从众心理指个人受到外界人群行为的影响，而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式。“手里没苹果（手机），感觉不入流”，是典型的从众心理的表现。A符合题意；BCD与题意不符，排除。故选A。7.此题考查对好奇心的认识。好奇心是我们行为的动力，它可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘，故正确；只要有好奇心，就能取得事业上的成功，这种说法太绝对化，故错误；不符合题意。故选C。8.此题主要考查学生对盲目从众的认知。题干中小学生攀比现象是盲目从众心理的表现，不是爱慕虚荣，也与生活水平的高低无关，AB观点错误，排除；青少年要克服盲目从众，正确对待社会的影响，C观点正确且符合题意，入选；给孩子营造没有攀比的社会环境，这是不可能的，D观点错误，排除。故选C。9.此题考查对好奇心的作用的了解和认识。题目主要强调好奇心对成为学者和诗人以及培养高雅情趣的作用，故A正确。B项说法是片面的；C项讨论的是人有无好奇心，因而与题意无关；D项说法是错误的