县哈中总结.doc

2009木垒县哈中工作总结二00九年，在县委、县人民政府和教育行政部门的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，以抓好党建，提高教育教学质量，促进教育科学发展为目标，坚持以人为本，全面落实科学发展观，规范教育管理，扎实工作，不断提高组织领导能力和执政水平，理清工作思路，加强调查研究，不断总结经验，勤政廉洁，开拓进取，圆满地完成了全年的各项工作任务。现将一年来的工作情况总结如下： 一、 坚持政治、业务学习制度，努力打造学习型的教师队伍 1、政治、业务学习制度是我校多年来形成的一项重要的常规制度，也是我校进行教育教学过程管理的一个重要机制，逐渐成为我校进行教育教学管理和构建学习型组织的一个不可缺少的平台。一年来，我校坚持抓好政治学习。校委会和党支部坚持认真组织安排政治和业务学习内容，围绕工作中心和教育新形势，把教育上的政策要求和学校的管理思想等，及时宣传到每一位教师的心中。2、切实落实好校本培训工作。 学校根据上级主管部门的要求，认真做好全体教师的校本培训工作，进一步总结和完善了校本培训工作方案和具体措施，继续利用课余时间进行了多媒体课件制作培训和多媒体教学培训，全体教师学习热情继续高涨，青年教师基本掌握了课件的制作方法和多媒体教学设备的应用， 并能够较为熟练地在课堂上应用多媒体技术进行教学。3、继续加强教师的职业道德教育，努力塑造我校教师新形象。我们针对各种新问题和新现象，进一步要求教师严格遵守教师职业道德规范的规定和要求，以教学工作需要入手，全面加强教师职业道德教育。我校以安全教育为中心，全面落实好上级各项安全教育要求和措施。在工作中，明确要求教师要树立学生安全第一，教学质量至上的思想，依法治教，从严治教。教师的思想政治水平和文明从教意识有所提高。 通过大家的不懈努力，我校的各项建设取得了明显成效。一是教师的学习积极性提高了，学然后知不足，这使我们进一步看到了未来发展的希望。如果没有一个知识不断推陈出新、观念不断变革更新的教师队伍，是无法办好一所高质量的学校的。二是我们教师的自我发展意识明显增强。三是我们教师的竞争意识不断加强，都在相互比成绩比干劲，这将是推动我校不断发展前进的巨大动力。二、强化教育教学常规管理，努力提高教育教学质量1.学校教育教学条件有了改善，在县委县人民政府,相关行政部门和教育主管部门的大力支持下学校的硬件建设有了现代化的新风貌,主要有近4000平米的试验楼一栋、4700平米的新科教楼一栋,可容纳500余学生的宿舍食堂和600平米的新代化阶梯教室一间.多媒体教学班及有四间,新图书室和新配备的图书近三万册.学校师生完全可享用图书和远程教育资源并利用多媒体辅助教学，而学生每周的信息科时不但增加，而且还接触到了更先进的教学电脑。物理、化学、生物等学科的实验室配备了新的标准的实验室桌椅和试验设备，使我校实验课的教学率大大提高。2.教学管理日趋规范，课堂教学实效明显以教学为中心，强化教学管理。为此，教务处、教研室、年级组不定期召开会议，落实有关教研活动；通过教务处和教研室对教师教学进行常规管理，每月组织一次教学常规自查（教案和作业）、期末考试前进行听课笔记检查，教师都能认真做好本职工作；各年级组通过以老带新、结对帮教、弱科整改和课堂改造等活动，大大提高了教师的教学水平，同时，也增强了教师之间的团结协作精神。我校在2009年7月份的中考和高考中，成绩比往年有了很大的提高，得到了社会和家长的认可。3、素质教育活动继续有声有色，根据上级部门的要求,本年度在我校高一年级开设了两个试验班,分别为刺绣班和旅游常识班级,同时上级部门对我校配备了150台电子琴,一架钢琴,和体育、美术学科教学用具.现学校除21个常规教学班级外,还有供学生学习的舞蹈班一个,电子琴学习班一个,冬不拉学习班一个,体操班一个.教务处将以上班级的学习纳入学校全年教育教学计划中,并且狠抓各项教育教学活动，坚持常规训练，常抓不懈，从而取得了较好的成果。在5月中旬举办的自治县中小学篮球赛、田径赛，我校初中、高中队均取得了好成绩，教育局举办的第三届教师基本功大赛中我校团体第三名.三、 加强基础道德教育，狠抓学生的行为习惯养成教育1、自8月份开展学习实践科学发展观活动以来，我校紧密结合教育工作实际，精心谋划，明确目标。坚持以思想的不断解放，推动学习实践活动的不断深入，实现在解放思想上有新飞跃；坚持开门搞活动，把群众满意作为衡量学习实践活动成效的重要标准，实现在提升能力上有新提高；坚持边学边改，以解决问题的实际成效取信于民，实现在解决问题上有新成效；坚持在解决问题中完善制度，以体制机制的创新保障科学发展观的落实，实现在创新机制上有新突破；坚持把学习实践活动放到全校教育工作大局中去谋划，实现在办人民满意教育上有新成果。 2、为加强了学生的基础道德教育，保证养成教育的实效性，我们坚持做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习中小学生日常行为规范、中小学生守则，并根据守则标准，要求学生人人争做合格学生，人人争做文明公民。二是学校对规范学生行为采取了多种教育相结合的办法，管教结合，由政教处和学生会组织考核检查，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入了班级考评内容。作为班主任工作和文明班级评选的重要依据，以促进学生良好行为习惯的养成。四、重视法制宣传教育工作，加大教育教学安全管理力度 一年来，学校法制宣传和安全教育工作与常规教育教学工作紧密结合起来，继续以各项活动为载体，渗透法制宣传和安全教育内容，使我校的法制宣传和安全教育工作持久开展。学校以教育教学常规检查为载体，以政治业务学习为平台，形成了法制宣传和安全教育工作的经常化，以活动的开展为契机，形成了法制宣传和安全教育工作的深入，通过学习教育，2009年我校无一例安全事故发生。 虽然在工作中取得了一些成绩，但也发现了不少新问题，为此在今后的工作中，我们将努力做好以下几点工作： 一、认真制定我校的思想道德建设实施意见。把我校未成年人思想道德建设和教师的职业道德建设提高到一个新水平，增强凝聚力，提高战斗力。 二、加大校本培训工作力度，切实开展好教师政治业务知识培训工作，努力提高教师的思想认识水平和业务工作能力，特别是积极做好教师的新课程理论的学习培训工作