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文档简介

儿童诗两首 1 借助拼音读准本课出现的生字 丫 读读记记 花苞 柔软 柳絮 喧闹 梳妆 水墨画 等词语 2 有感情地朗读课文 3 通过朗读课文 感受儿童丰富的想象力 体会童年生活的快乐 感悟儿童诗的特点 学习目标 读读记记脚丫汲取花苞柔软柳絮喧闹梳妆水墨画 设问导读1 读 我想 你觉得作者的想法美在哪里 2 读 童年的水墨画 你看到了怎样的画面 这个画面给你怎样的感觉 方法提示 边读 边想 边做批注 不过 飞到遥远的地方 要和爸爸妈妈商量商量 这句话 形象地表现了 我 是怎样地沉迷在想象之中 以至于把想象当成了现实 一想到要飞向遥远的地方 自己是快乐了 爸爸妈妈是不是放心呢 所以得和他们商量商量 这更增加了诗的情趣 我想 高洪波 高洪波笔名向川 1951年生 内蒙古开鲁人 有儿童诗集 鹅鹅鹅 大象法官 飞龙与神鸽 喊泉的秘密 少女和泡泡糖 吃石头的鳄鱼 种葡萄的狐狸 我喜欢你 狐狸 散文集 波斯猫 文坛走笔 人生趣谈 司马台的砖 高洪波散文选 高洪波军旅散文选 评论集 说给缪斯的情话 诗歌 我想 获全国第一届儿童文学优秀作品奖 散文集 悄悄
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