“力和运动”练习题.doc

“力和运动”练习题一、选择题1、下列现象由惯性引起的是（ ）2、赵强同学学了物理之后，养成了观察生活的好习惯，他发现好多药瓶的瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹，如图所示，其目的是为了 ( ) A坚固耐用 B节约材料 C便于运输 D增大粗糙程度，从而增大摩擦，便于旋开和旋紧3、关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（ ）A该定律通过斜面小车实验直接得到的 B该定律不能用实验证明，只是一种猜想C该定律可以用实验来证明，因为它是力学的一个基本定律D该定律是在可靠的事实基础上，通过科学推理概括出来的，虽然不能用实验来证明，但能接受住实践的检验4、放在竖直的磁性黑板上的小铁片，虽受到竖直向下的重力的作用，但它不会掉下来，其主要原因是 ( )A它受到磁性黑板的吸引力 B它受到磁性黑板的静摩擦力 C它对黑板有吸引力 D它受到磁性黑板的滑动摩擦力5、关于摩擦力，下列说法正确的是（ ）A相互压紧的粗糙物体间一定存在摩擦力 B运动的物体一定受到滑动摩擦力C静止的物体一定受到静摩擦力 D相互紧压的粗糙物体之间有相对滑动时，才受滑动摩擦力6、下列关于摩擦力利弊的说法中，正确的是 ( ) A机车起动时，车轮与钢轨间的摩擦是有益的 B皮带传动时，皮带与转轮间的摩擦是有害的 C骑自行车时，自行车轮胎与地面间的摩擦是有害的 D人走路时，脚与地面间的摩擦是有害的7、如右图所示，用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做直线运动，实验记录如下表所示由此可知，木块与水平桌面间的滑动摩擦力为 ( )实验次数123木块的运动情况越来越快匀速运动越来越慢弹簧测力计读数(N)4.53.02.1 A45 N B32 N C30 N D21 N8、用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力，下列说法正确的是( ) A在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同 B在同一路面，无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样 C只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小 D在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同9、一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，下列属于相互作用力的是（）A汽车受到的牵引力与汽车受到的重力B汽车的重力与路面对汽车的支持力C汽车的重力与汽车对路面的压力 D汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力10、小明观察如下漫画，总结了四个观点，正确的是（）A甲图此刻人对箱子推力小于箱子受到的摩擦力 B乙图此刻箱子受到的摩擦力等于甲图此刻箱子受到的摩擦力 C丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变D丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力11、如图所示，用10N的水平推力F去推一个在水平地面上重为50N的物体，物体静止不动，则物体与地面之间的摩擦力的大小是（）A10N B50N C40N D0N12、质量相等的甲乙两只降落伞在空中匀速下降，甲的速度是7m/s，乙的速度是4m/s，它们所受阻力Ff甲、Ff乙之比是（）A3：4 B4：7 C7：4 D1：1 13、一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图2所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是( )列车突然向右启动 列车突然向左启动列车向右运动时突然刹车 列车向左运动时突然刹车A或 B或 C或 D或14、起重机用钢丝绳拉一物体竖直上升时，钢丝绳突然断后的一瞬间，物体将（ ）A.加速下落B.停止上升 C.继续上升 D.静止后下落15、某次演练中，直升机悬停于高空，一伞兵（含伞）跳伞后竖直降落，其速度v与时间t的关系如图所示下列判断正确的是（）A在0t2内，伞兵受到的重力小于阻力 B在t1t2内，伞兵受到的重力等于阻力C在t2t3内，伞兵的重力大于阻力 来源:学|科|网D在t2t3内，伞兵受到的阻力保持不变 二、填空题16、如图所示，四个棋子叠在一起静止在水平桌面上，一名同学用力迅速击打最下面的那个棋子，由于力可以改变物体的 ，这个棋子飞了出去，上面的棋子由于 而保持静止状态，在 力的作用下落在桌子上17、一木块放在水平桌面上，当它受到一个水平方向大小为5N的拉力时，木块做匀速直线运动，这时木块受到的摩擦力大小是_N；如果拉力增大到6N时，这时木块受到的摩擦力大小是_N，木块将做_运动。18、竖直向上抛出一个小球，抛出后小球继续向上运动，这是因为小球 ，在向上运动一段距离后，速度逐渐变小，然后下落。这是因为小球受到作用，而改变它的运动状态在小球上升到最高点时，此时它受力（平衡/不平衡），若此时受到的力全部消失，小球将处于（静止/匀速直线运动） o M19、一个站在体重计上的人，从蹲下到迅速站立的过程可看成先加速向上运动，然后减速向上运动，最后静止。则体重计的示数与重力比较是先比重力 ，后比重力 .20、写出下列各物理现象所用到的物理知识.（1）用力使劲拍桌子，手会感到痛，是因为 ；（2）抛向空中的石块，最后终归要落地，是因为 ；（3）用力拉弹簧，弹簧被拉得越长就越费力，是因为 .三、作图与实验题21、如图所示,一个小球只受两个力的作用,并沿虚线轨迹方向向右上方作匀速直线运动,请画出这两个力的示意图.(空气阻力不计)如图所示，弯杆末端连接有一个小球，小球保持静止状态试画出小球受到的重力G与杆对小球的作用力的示意图22、如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程，（1）实验中，每次都让小车从斜面的同一高度处由静止开始下滑，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的_在该实验中，我们要观察和比较的是_（2）通过实验现象分析可知，平面越光滑，小车的运动速度改变的越_（选填“快”或“慢”） （3） 通过进一步推理可知：运动的物体如果不受力，将会_23、在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，一些同学作出了以下猜想：A：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；B：滑动摩擦力的大小可能与接触面的压力大小有关；C：滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关为了检验上述有关猜想是否正确，某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块，并设计了以下实验方案：步骤1：把长方体木块平放在水平的长木板上，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，读出这时弹簧测力计的读数(如图甲所示)；步骤2：在长方体木块上放上砝码(如图乙所示)，用弹簧测力计水平拉木块，使砝码与木块一起沿直线匀速运动，比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小；步骤3：在水平长木板上铺上一层棉布，把木块平放在棉布上(不加砝码)，用弹簧测力计平拉木块沿直线匀速滑动(如图丙所示)，比较“步骤3”与“步骤1”中的弹簧测力计读数的大小 (1)“步骤2”的设计目的，是为了检验上述猜想(A、B、C)中的 。(2)在“步骤2”中，若木块上方砝码的重为05 N，当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，则砝码与木块间摩擦力的大小是 ( ) A大于05 N B大于零但小于05 N C等于05 N D等于零(3)为了检验“猜想C”是否正确，可在上述实验基础上再增加一个步骤，写出你所设计的这一实验步骤 24、如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验铜块和木块的大小和形状完全相同，实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动(1)比较甲、乙两图，可得到的结论是_ _(2)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是为了使_相同(3)图甲中弹簧测力计的读数是_N(4)实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力_(填“大于”“等于”或“小于”)实际摩擦力25、如图所示，同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个现在想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙，请你只利用一个量程满足要求的弹簧测力