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文档简介

宁条梁中学八年级2班班级自主管理实施方案 为了加强对班级的有效管理,使得管理做到有章可循,给所有学生创造一个公平竞争的平台和环境,让学生在这个环境中能够愉快健康的成长,特制订班级量化积分制度,将班级的所有事物和所有同学都纳入量化的范围,做到日量化、周汇总、月公布,使学生能明白自己的表现以及今后努力的方向。第一部分自主管理细则每周首先给每一名学生10分的基础分,因此我们的量化只是实行每项扣分和加分制,扣分,扣完为止,不累计;加分没有限制。扣分项目一、班级日常行为 1、在学校公众场所,不注意个人礼貌,大声喧哗,打口哨,每次扣1分。 2、在学校公众场所,乱扔果皮纸屑,每次扣1分。 3、在学校公众场所和教室内外追逐打闹,每次扣1分。 4、在学校不能按要求佩戴出入证,每次扣2分。 5、在学校,男生留长发,扣2分;男女生穿奇装异服每次扣1分;男女生化妆佩戴首饰,每次扣2分。 6、在学校公众场所,不注意个人礼貌,说脏话,每次扣2分。 7、在学校公众场所,其他未规定的不良行为,视其情节由班主任和班委会商量给予15分的扣分处理。二、学习日常行为 1、不按时完成并上交作业的,每次扣1分。 2、课堂不注意听讲受到老师批评的,每次扣2分。 3、不遵守课堂纪律,不服从老师的管理,每次扣3分。 4、学校组织的大型考试(月考、期中、期末、九年级的模拟考试)中,排在全年级后三十名的学生每次扣5分。5、在学校组织的大型考试(月考、期中、期末、九年级的模拟考试)班级中退步十名以上扣10分,五名以上十名以下扣8分,一名以上五名以下扣2分。6、凡在上述规定的项目以外的情况,由班主任和班委会协商决定奖惩。三、纪律日常行为 1、早晨、中午、晚上迟到,每次扣2分。课间迟到,每次扣1分。 2、请假,事假每节次扣1分,病假每节次扣0.1分,旷课每节次扣5分。骗取请假视为旷课。 3、上课铃响以后不能及时进入教室,每次扣1分。 4 、晨读、早读、午练、自习辅导课期间自由散漫,不服从管理、不遵守课堂纪律,每次扣1分。 5,顶撞老师、不服从管理,每次扣10分。 6、打架斗殴、敲诈学生钱物,主犯每次扣20分,从犯每次扣10分。 7、旷宿,逃宿,每次扣20分。 8、赌博,酗酒等违纪行为,每次扣20分。 9、宿舍的其他违反校纪班规的事情视其情节,由班主任和班委会协商对其进行1015之间的扣分处罚。(午晚休吵闹、玩耍一次扣5分,)10、凡在上述规定的项目以外的情况,由班主任和班委会协商决定奖惩。四、卫生日常行为 1、卫生进行三打扫,凡没有参与卫生打扫的,每次扣2分。 2、打扫不彻底,留有卫生死角,卫生小组每人每次扣1分。 3、值日生工作不及时,每次扣2分。 4、学校和班级安排的劳动任务,不积极、不主动、不及时完成,有偷懒现象,每次扣3分。 5、安排的劳动工具不及时按要求带来,每次扣3分。 6、对于所分派的任务推诿,不服从管理,每次扣510。 7、卫生打扫不彻底的一次扣5分。五、安全日常行为 1、在教室、楼道、楼梯间追逐打闹,每次扣3分。 2、在校园内进行不安全的游戏,每次扣3分。 3、体育课,不听从老师安排,私自进行不安全活动,每次扣5分。 4、理化生实验课不听从老师指导和安排,进行违规操作,每次扣5分。5、损坏学校和班级财产,无意行为每次扣三分;故意行为每次扣10分。6、禁止骑自行车上学,严禁驾驶机动车辆,发现一次扣10分。 7、翻越学校围墙,每次扣30分。 8、严禁携带打火机,管制刀具,每次扣510分。 9、严禁吸烟,发现一次扣10分。 10、禁止和社会青年来往,每次扣5分。 11、凡在上述规定的项目以外的情况,由班主任和班委会协商决定奖惩。加分项目1、 班级日常行为1、凡是在学校举行的各种活动中,能为班级增光,取得荣誉,视其情节由班主任和班委会商量给予18分的加分奖励。二、学习日常行为 1、上课发言积极,受到老师表扬,每次加1-5分。 2、在学校组织的大型考试(月考、期中、期末、九年级的模拟考试)中排在全年级前十名的学生每加10分,前二十名加8分,前五十名加5分。 3、在学校组织的大型考试(月考、期中、期末、九年级的模拟考试)班级中进步十名以上加8分,五名以上十名以下加5分。一名以上五名以下加1分。 4、在学校组织的大型考试(月考、期中、期末、九年级的模拟考试)班级中各单科第一加3分 ,级第一名加6分。 5、一周内学习上无扣分的奖励2分 三、纪律日常行为1、积极揭发、举报班级的违反校纪班的行为者,经核实后给予35分的奖励。2、一周内纪律上无扣分的奖励2分。 四、卫生日常行为 1、学校和班级安排的劳动任务,主动带工具,每次加2分。 2、一周内卫生上无扣分的奖励2分。5、 安全日常行为6、 其他 1、对于所分派的任务能创造性地完成任务,视其情形,每次加23分。 2、主动维护班级荣誉,保护和维修学校和班级财产的每次加2分。 3、担任班干部期间每人每周奖励2分,宿舍舍长奖励2分(干好本职工作的前提下,否则不予奖励,班干部没有做好本职工作将作双倍处罚)。第二部分自主管理评价办法 一、个人评价 1、每周班内积分低于8分(包括8分)要做出书面说明。每分五百字。积分连续两周低于6分有班委会和班主任研究做出个别处理。积分最高的三个进行表彰奖励。 2、一月一总结班内总积分最低的五个要与家长沟通,总积分前三名分别加5分、4分、3分。 3、总分学期累计班级内最低的五个综合素质考评为C,最高的五个为A.对情节特别严重,而且影响极坏的评为D。 4、总分学期累计没能进入前八位者不得参与各类优秀学生评比。 5、进步最大者班级要给予奖励。 二、小组评价 1、每周小组内成员积分总和的平均分最高的,在下周考评中给小组加10分,最低的扣8分。 2、每月积分最高的小组报德育处进行表彰奖励(小组内出现严重违纪者除外)每月积分最低的小组要上报对其点名批评。 3、学期班内总积分最高的小组由学校在开学典礼进行奖励,最低的小组进行批评。第三部分自主管理模式 一、成立班级自主管理小组。 班主任任组长:全盘负责 班长任副组长:具体负责落实各项管理 学习班长负责记录学习方面的情况 卫生班长负责记录卫生方面的情况 纪律班长负责记录纪律方面的情况体育班长

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