人教版语文九年级下册第二单元第5课《孔乙己》课件_第1页
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文档简介

鲁迅 孔乙己 了解 1 在孔乙己前加上表修饰的语句的孔乙己 2 分别找出最能概括孔乙己特殊身份和在人们心目中地位的二句话 3 说说孔乙己的身份 特殊在哪里 回顾预习小组讨论 短衣帮柜外站喝 长衫帮屋里坐喝 另类人物 可怜的小人物 孔乙己 好 孔乙己的品行 不好 在课文中找依据 探究 请你在听课文录音的同时用笔划出你认为最能体现孔乙己的性格特征的精妙语句 并说说妙在何处 先在小组中交流 然后选一个代表在班级中交流 小组讨论 1 便排出九文大钱 2 他从破衣袋里摸出四文大钱 请问可否把 排 换成 拿 抓 能不能把 摸 换成 掏 呢 品味 1 现在你认为孔乙己是一个怎样的人呢 请你选取某一个角度 用一 二句话 对孔乙己进行点评 2 假如你通过时间隧道 来到清朝未年的咸亨酒店 假如你你碰到孔乙己你会怎么做 鲁迅 孔乙己是一个遭社会凉薄的苦人 叶圣陶 潦倒 不幸的读书人 李欧梵 美国 芝加哥大学教授 历史转折时期 落后于时代的 固守着过去价值观的被侮辱 被损害的读书人 刘再复 美学家 贫贱而悲惨的 多余人 失去人的尊严与资格 被社会所耻的下层知识分子 钱理群 北大教授 鲁迅研究专家 值得同情与焦虑的 有着悲剧性 荒谬性地位和命运的知识分子 名家点评 孔乙己的不可救药性和他的善良 他的不长进和他的被损害 他的自爱和他的自暴自弃 都是显然不可分离地交结在一起的 冯雪峰 哀其不幸 怒其不争 鲁迅的态度 孔乙己最后死了吗 依据课文说明理由 2 有的人说 孔乙己似乎的确死了 这一句话是败笔 为什么 到底是败笔 还是妙笔 研究1 像孔乙己这样的人能在现代社会生存吗 为什么 死 死 死 孔乙己 智力竞拼 1 孔乙己的长衫哪儿去了 2 孔乙己到底死了没有 片断练习 根据自己的特长选择1

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