语文人教版七年级下册《不能没有你》.doc

学情分析： “语文难，作文最是难”，学生有这样的慨叹，当老师的也有感于此。于是学生怕写作文，老师怕教作文。但是中考作文分值不但高，而且对学生的语文素养要求也高，作为一名语文教师，又不得不硬着头皮去挑战。如何让自己敢教，让自己的学生爱上写作，的确要绞尽脑汁，下一番功夫，而要有效果还不是一天两天能看到，知道这样的现状，自己也做好了打持久战的准备。自己所教的初一学生，作文底子太薄，字数停留在小学阶段的400字，对于稍有难度的作文题目，抓不住写作重点，甚至严重偏题，基于这种情况 ，我觉得应该首先教学生写作步骤的第一步，也是最重要的一步审题。学生能很快地接受了审题的几种常见方法，于是我就布置作文题目不能没有你让学生运用审问法进行审题，看是否真正地掌握了这种比较实用的审题方法。从学生交上来的作业看，并不理想，于是我决定以不能没有你给学生评讲作文审题中的注意事项。不能没有你 - 作文评讲之审题注意事项教学目标：1.学生在掌握了最常见的寻词法、审问法等审题方法后，能真正地学以致用。2.以2014年中考作文不能没有你为例，针对学生在审题中出现的一些问题进行评讲。教学重难点：以学生为主体探讨作文审题中的注意事项，主要是针对审题方法中的审问法，力求在写作中学以致用。教学方法：背诵法 探讨法教学时间：1课时教学过程： 一、寻词法（ ）是关键词，是写作的对象，写作的内容。 （ ）是核心词，是写作的重点。二、审问法（一）我会打“”（1）“你”是谁？ （ ）人： 老师（ ）、爸爸（ ）、妈妈（ ）、朋友（ ）、医生（ ）、消防员（ ）、警察（ ）景：阳光（ ）、雨露（ ）、四季（ ）物：书籍（ ）、宠物（ ）、地球（ ）、情：友情（ ）、亲情（ ）品德修养（正面的）：自信（ ）、梦想（ ）、诚信（ ）品德修养（反面的）：挫折（ ）其它：(2)谁不能没有你？（ ） 我（ ）、我们（ ）、小草（ ）、人类（ ）(3)不能没有什么样的你？（ ） 严厉（ ），慈爱（ ），啰嗦（ ），宽容（ ）（4）为什么不能没有你？（有了你，会怎么样？） （ ）因为你说的一席话让我受到了教育，认识到了自己的错误，从此认真听课，成绩如芝麻开花。（ ）因为你送我一张小小的卡片，卡片上鼓励的话语让我感到温暖，不再自卑，拥有了自信。（ ）因为你的批评，让我意识到什么是真正的朋友。（ ）有了你们，才有我们的健康。（ ）有了你们，才有满腹诗书的我们（ ）因为有了警察，他们才会帮助我们。（ ）（5）如果没有你，会怎么样？（ ）如果没有你，我会自卑，没有朋友，生活永远是苦涩的。（ ） 如果没有你，遇到困难、挫折、打击，就没有人安慰我，鼓励我，开导我。（ ） 如果没有你，我会伤心，难过，苦闷，不安（ ） 如果没有你，我的生活将会变得不充实，不快乐。（ ） 如果没有消防员，我们会感到恐惧。（ ） 如果没有医生，我们会生病，会死亡。（ ） 如果没有警察，坏人会为所欲为，不受控制；小孩迷路了会一直困在那里；有人丢失了东西，没有警察帮忙找回等。（ ）（6）如果没有你，该怎么办？（ ）如果今后的学习之路没有你，我一定会继续努力学习，一定不会忘记你对我说过的话，为我做过的事，用更好的成绩来感谢你对我的教育。（ ）（7）怎样才能不失去你外婆？（ ）尽