蚂蚁和蝈蝈（第二课时）

蚂蚁和蝈蝈（第二课时）袁庄小学 刘双琴教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过朗读和表演，体会蚂蚁的勤劳和蝈蝈的懒惰，比较蚂蚁和蝈蝈不同的表现和结果，懂得只有辛勤劳动，才能换来幸福生活。3、在感悟课文的同时，对学生进行句式训练，培养学生观察、想象和说话能力。重点：通过朗读和表演，体会蚂蚁的勤劳和蝈蝈的懒惰。难点：比较蚂蚁和蝈蝈不同的表现和结果，懂得只有辛勤劳动，才能换来幸福生活。学情分析：蚂蚁和蝈蝈是一篇童话故事，所以这一篇课文的教学是建立在学生浓厚兴趣之上的。但是一年级学生年龄较小，在阅读文章时的感兴趣，仅仅是被生动有趣的故事情节所吸引，是一种“无根”、“无心”的“浅阅读”，缺少对故事中角色形象的体悟。在学生整体把握文本，了解文本的内容后，通过演一演画面来理解一些关键词语，如“背、拉、满头大汗”等，透过关键词语来丰富画面，经过反复体味和推敲，学生才能进入文本，解决 “浅表性阅读”的问题，才能真正地提高学生的阅读能力。教学过程：一、导入1 这节课，我们继续学习童话故事蚂蚁和蝈蝈。还记得这个故事发生在什么季节吗？2. 夏天到了，太阳火辣辣地照着大地。【出示太阳图】看到这样的大太阳，你想出去吗?【出示: 夏天真热。】谁来把这种热读出来？指名读。评价朗读。齐读。3.这么热的天，老师送你两个成语：骄阳似火、烈日炎炎 跟读4.过渡：夏天这么热，蚂蚁和蝈蝈在干什么呢？小朋友轻轻打开书本，读读课文1-2小节生自由读1，2小节。二、行为对比，感受“勤”与“懒”（一）品读搬粮，感悟勤1、蚂蚁在干什么？【出示搬粮食图】看看这幅图，蚂蚁是怎么搬粮食的？找一找有哪些动作。能演一演吗？2.这么热的天，蚂蚁们搬的累不累啊？从哪里看出来？课文里用了一个词满头大汗。【点击变红】能做一做满头大汗的样子吗？读好这个词。3.读了课文，你知道有多少蚂蚁在搬粮食啊？（一群）一群蚂蚁在搬粮食，图上只画了这几只蚂蚁，还有大部队在后面呢，如果你就是这后面的蚂蚁，除了背，除了拉，你还想怎么搬粮食？生交流。3.这么多动作，我们一起来演一演，老师读，你们一边做相应的动作，一边喊一喊劳动号子，嘿呦嘿呦。师读生演：夏天真热。一群蚂蚁在搬粮食。他们有的背嘿呦嘿呦，有的拉嘿呦嘿呦，有的抱嘿呦嘿呦，有的扛嘿呦嘿呦，个个满头大汗。4.蚂蚁干嘛要在这么热的天搬运粮食呢？ 5.这是一群怎样的蚂蚁？（板书： 勤劳）6.让我们一起把蚂蚁勤劳的样子读出来吧。齐读第一小节。（二）品读乘凉，感受懒1、过渡：正当蚂蚁干得满头大汗的时候，传来一阵阵欢声笑语，他们是谁？2.蝈蝈会怎么嘲笑蚂蚁，它们会说些什么呢？3.蝈蝈嘲笑着勤劳的蚂蚁，那他们自己在干什么呢？【出示句子】是怎么唱歌的，什么姿势？怎么睡觉的，谁来演一演。还有的蝈蝈会干什么呢？（跳舞、做游戏、弹琴）4.它们在哪里做这些事啊？为什么要躲在大树下呢？5.是啊，.大树下多凉快啊，它们想唱歌就唱歌，想睡觉就睡觉，这就叫自由自在。读好这个词，读出自由自在的感觉。6.蝈蝈他们一个个多会享受呀！让我们一起读出它们的自由自在。7.和勤劳的蚂蚁相比，你觉得这又是一群怎样的蝈蝈？（板书： 懒惰）（三）对比朗读，句式训练1.男女生分角色读一读描写蚂蚁和蝈蝈的句子。2.你发现这两段话有什么共同的地方？3.句式训练：有的。有的。个个。1. 下课了，同学们有的（），有的（），个个（）。2. 大扫除时，同学们有的（），有的（），个个（）。同桌互说。指名说。三、 结果对比中感受“乐”与“苦”1.蚂蚁真的是傻瓜吗？转眼间，夏天过去了，秋天也过去了，听，你听到了什么？【播放西北风的声音】生接读：它向梧桐树吹一吹它向草地吹一吹它向鸟儿吹一吹2.什么季节来了，【出示句子冬天到了，西北风呼呼地刮起来了。】齐读句子。3.这么冷的天，蚂蚁和蝈蝈又在干什么呢？请小朋友自己读读第3自然段。 4.蚂蚁在洞里是怎么过冬的？蚂蚁藏在装满粮食的洞里过冬了，他们有的( )，有的( )，个个( )。 这样的生活怎么样啊？（板书：幸福）5.蝈蝈呢？生交流。听，老师仿佛听到他们一边哭一边在说他们在说什么呢？6.蝈蝈的生活怎么样？（板书：痛苦）7.齐读第三小节，读出不同的结局。四、总结，揭示寓意。 1、为什么蝈蝈会这么惨？你能用上因为所以说一说吗？ 生答后师小结：是呀，夏天的时候，蝈蝈只顾乘凉，唱歌，睡觉，根本不去想冬天怎么过，所以到了冬天，就要挨饿受冻，留下痛苦的眼泪。这就叫人无远虑，必有近忧【出示词读词】2、为什么蚂蚁冬天能过上幸福生活呢？你也能用上因为所以来说一说吗？ 生答后师小结：是呀，蚂蚁在夏天的时候赶紧搬粮食，为冬天作准备，留下了辛勤的汗水。这样到了冬天就能舒舒服服地躺在装满粮食的洞里过冬了，这就叫“有备无患、 防患未然”。 （出示词读词）3、学完课文，你想对蚂蚁和蝈蝈说些什么？想一想，选择其中一个，把你想对它说的话写下来。生交流。4. 师总结：不管是在生活中还是在学习中，我们都要像蚂蚁一样勤劳，只有辛勤劳动，才能换来幸福的生活，如果像蝈蝈那样贪图享乐，懒惰，