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文档简介

职业忠诚与快乐人生 缘起 从职业形象民调结果看职业忠诚的现实情况 忠诚面临着挑战 在物欲横流 价值迷失 利益驱动的社会背景下 对职业 爱情 组织 信念和理想的忠诚面临挑战 忠诚党的教育事业 中华人民共和国教育法 第三十二条规定 教师要忠诚于人民的教育事业 说文解字 忠 敬也 从心 段玉裁补注 尽心日忠 四字 先秦时 忠 的基本含义是中正方直的道德心理 它外化为道德规范 即专心致志忠于某一信念理想和人物 尽心竭力地对待所从事的事业 诚 是真实无妄的态度和言而有信 脚踏实地的行为 忠诚 合起来是指以中正方直的心理和全心全意态度对待自己所从事的事业 忠诚代表着诚信 守信和服从体现着个人的道德素质 关系着个体生命的质量 也影响着组织和社会的核心竞争力 更维系着国家民族的凝聚力和向心力 忠诚解释 什么是忠诚 企业家谈忠诚 一盎司忠诚相当于一磅智慧索尼 如果想进入公司 请拿出你的忠诚来朗讯 我相信忠诚的价值 对企业的忠诚是对家庭忠诚的延续 艾青 我爱这土地 假如我是一只鸟 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱 这被暴风雨所打击的土地 这永远汹涌着我们的悲愤的河流 这无止息地吹刮着的激怒的风 和那来自林间的无比温柔的黎明 然后我死了 连羽毛也腐烂在土地里面 为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉 文学家写忠诚 舒婷 致橡树 我必须是你近旁的一株木棉 做为树的形象和你站在一起 根 紧握在地下 叶 相触在云里 每一阵风过 我们都互相致意 但没有人听懂我们的言语 你有你的铜枝铁干 像刀 像剑 也像戟 我有我的红硕花朵 像沉重的叹息 又像英勇的火炬 我们分担寒潮 风雷 霹雳 我们共享雾霭流岚 虹霓 仿佛永远分离 却又终身相依 食指 相信未来 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下 相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下 相信未来我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下 相信未来 最美司机吴斌 在生死抉择中抒写职业忠诚 当代青年用生命践行忠诚 忠诚的故事 物我两忘的阿基米德 给我支点 我就能撬起地球 是著名数学家阿基米德的一句名言 公元前218年 罗马军队攻进叙利亚 当闯进他的住宅时 他正在沙地上演算一道几何难题 由于过于专注于演绎的逻辑 未意识到危险的迫近 杀红了眼的一位士兵高声喝问并拔刀相向时 沉思中的阿基米德只叫了一声 不要踩坏了我的圆 希尔顿的故事 许多年前 一个年轻人来到一家著名的酒店当服务员 这是他涉世之初的第一份工作 他雄心勃勃 谁知上司却安排他洗马桶 而且要求必须把马桶洗得光洁如新 为此他心灰意冷 一蹶不振 这时刻 一位前辈出现在他的面前 她没有空洞的说教 而是言传身教 身体力行 亲自洗马桶给他看了一遍 她一遍遍地抹洗马桶 直到光洁如新 最后从马桶里盛了一杯水 一饮而尽 丝毫没有勉强 这件事让他深受震撼 他痛下决心 就算洗一辈子马桶 也要做一个洗马桶最出色的人 从此 他全神贯注 工作质量也达到了无可挑剔的水准 为了检验自己的的质量 强化自己的敬业心 他也多次喝过马桶里的水 几十年后 他也建立了享誉全球的希尔顿酒店帝国 一个能洗好马桶的人不可能洗一辈子马桶 一个洗不好马桶的人很可能要洗一辈子马桶 干好手头的工作 忠于自己的职守是我们成长的基础 追求工作的完美是我们生命快乐 忠诚成就事业 石匠的故事 有人路过一个建筑工地时 看见有三个石匠正在叮叮当当地凿石头 问石匠甲 您在忙什么呢 石匠甲 看不到吗 整天跟一堆石头打交道 这哪人干的活 为了养家糊口 唉 没办法 问石匠乙 石匠乙回答说 我在雕刻一件艺术品 同样是在敲石头 怎么答案就截然不同呢 问石匠丙 您在忙什么 石匠丙回答 我要建一座美丽的殿堂 三年后这人故地重游 再次来到这个工地 但工地上只剩了石匠甲一个 这人好奇了 老伙计 记得三年以前 你们有三个伙计在这忙活 怎么现在就剩下你一个人了 石匠甲说 那两个家伙也不知走了什么狗屎运 一个到一家建筑公司当了领班 管了几十号人 另一个更邪门儿了 做了一家公司的总裁 身价千万 我这辈子算倒了霉了 整天跟这堆石头打交道 干着不是人干的活 唉 为了养家糊口 没办法 也许我们的工作很寻常 也许我们的角色很平凡 但是只要我们保持阳光心态 把任何一件工作都当作事业对待 即使再苦 再累也会享受工作的快乐 获得事业的成功 否则 就会像石匠甲感觉没意思 从而终此一生 什么是职业忠诚 职业忠诚主要是对于自己所从事职业的认真负责态度及愿意为此献身的精神 简言之 就是一种对事业的献身精神和忠诚意识 职业忠诚 职业忠诚 忠诚 诚信 责任 公正是职业道德的基本内涵 也是现代职场生涯的通行证 职业忠诚的几个层次忠诚组织 单位 企业 团队 忠诚事业忠诚专业 职业忠诚 职业忠诚 忠诚组织归属感 理念 文化 领导个人魅力命运体 个人与组织休戚与共行动力 倾尽全力为组织效力忠诚事业忠诚专业 职业忠诚 一种优游的气度一种自由的情怀一种人文的理想一种追梦的执着一种美丽的教育乌托邦 教师职业形象 教师职业人生的最高境界 做学问 育人才 职业忠诚 一种信念坚守一种归属认同一种师德风范一种责任担当一种阳光心态 什么是教师的职业忠诚 职业忠诚 教师的职业忠诚面临挑战 心理浮躁 教学上沉不下心来 满足于应付了事 学术上专不下心来 热心于走旁门左道 学习上鼓不起劲来 沉醉于享乐和钻营 改革上提不起神来 习惯于因循守旧 道德失范 在拜金主义 个人主义等市场经济负面因素影响下 把神圣的工作看作是一种谋生的手段 过于看重个人价值和个人利益 动力不足 激情不高 业务不专 改革意识不强 工作不规范 现状分析 教师的职业忠诚面临挑战 育人意识淡薄 将 教书 与 育人 人为地割裂开来 管教不管导 管教不管学 会教不会训 师表意识淡化 缺乏自律精神 道德信念迷失 道德行为弱化 有些行为甚至突破的了教师职业道德的底线 现状分析 教师的职业忠诚面临挑战 价值迷失 失落了教育的本源对学校缺少归属感专业能力滞后 教育理论功底不深 专业实践能力不足教学改革热情不高 教学能力不强教学行为不规范 重理论研究轻应用研究重专业研究轻教学研究 重研究内容轻研究成果应用 现状分析 现代人的生活遭遇困境 物质生活的困境气候越来越暖了 心越来越冷漠了人越来越漂亮了 心态越来越苍老世故了物质生活越来越丰富了 满足感越来越少了医学越来越发达了 身体健康越来越差了交通越来越快捷了 出行越来越不方便了 现代人的生活遭遇困境 精神生活的困境物质生活丰富 衣食无忧 却精神家园荒芜 的失去了内心的宁静 陷入一片迷失 科技高度发达 解脱了繁重工作 却无法悠闲地享受生活 在身心疲惫中 活得真累 成了一句口头禅 孔子称赞颜回 一箪食 一瓢饮 居陋巷 人不堪其忧 回也不改其乐 真正意义上的 精神生活 并不局限于喜怒哀乐之类的 心理生活 甚至也不仅仅是读书唱歌之类的 文化生活 而更体现为信仰敬畏之类的 心灵生活 也就是古人所说的 慎终追远 现代人生活遭遇困境 道德生活的困境人与人的交流 沟通 联系 越来越容易了 但是人心与人心的距离却是越来越远了 离婚率越来越高了 很多人沉迷于网络 游荡在虚拟世界 周旋于酒桌 牌桌 却不愿意面对现实的人生 人与大自然的和谐关系遭到破坏人与人和谐关系遭到扭曲自身的精神田园也荒芜了 弥漫性的职业倦怠 价值迷失把职业作为一种谋生的手段 满足于 混饭吃 满足于完成任务 得过且过 巴望退休 情感耗竭内心浮躁 没有激情 缺少求知欲 探索欲 缺少爱心 成就感降低甘于平庸 缺少创新精神 缺少成功体验 原因剖析 原因剖析 社会性的道德危机 干一行爱一行 干一行专一行的职业道德被怠慢拜金主义 利己主义和极端个人主义在滋长职业道德的缺失忠诚度的降低道德的滑坡 职业理想迷失职业责任淡漠职业情感蜕化职业成就感降低 原因剖析 教师队伍的素质弱化 胡锦涛总书记对教师的四点期望爱岗敬业 关爱学生 刻苦钻研 严谨笃学 勇于创新 奋发进取 淡泊名利 志存高远 教师的职业叫忠诚 教育是警醒灵魂 塑造人格的事业 教师面对的是一个个鲜活的生命这注定了是一份以爱为主题的职业 教师的生命像一个长长的句子 艰辛是定语耐心是状语热情是补语 教师的职业忠诚 让忠诚成为信念将忠诚融入事业用忠诚演绎人生 让忠诚成为信仰 让 每一个学生的名字都充满神圣和庄严 每一个教职工都拥有归属感和幸福感 回归 在学生成长中体验生命的意义坚守 在学院发展中分享成功的喜悦担当 在改革实践中充实生命的内涵合作 在阳光心态中享受生活的快乐 践行忠诚 如何在职业教育中践行我们的职业忠诚 回归 在学生成长中体验生命的意义 教育生成人 培养人的事业学生的成长是教师的最大快乐也是教师职业的价值和生命的意义我们的职业就是要关注 享受学生成长的点点滴滴用欣赏的目光注视学生用爱的力量感动学生用爱的教育成就教育理想 充实教育生活 践行忠诚 坚守 在学院发展中分享成功的喜悦 坚守什么 职业教育的理念改革创新的灵魂坚守是痛苦的抉择华丽的转身怎样坚守 两个定位三个关键 践行忠诚 坚守信念才会摇曳出一片精彩 角色定位 学院层面 教师教育 职业教育管理层面 三个中心 学习者中心教师层面 角色转换 组织者角色交流者角色激发者角色管理者角色革新者角色咨询者角色伦理者角色 以生为本以爱为基以学为尊以法治校以和为贵 教师的职业叫忠诚教师的人生是奉献教师的形象是师表 践行忠诚 价值定位 奉献 职业不是谋生的手段 职业是我们奉献社会 服务大众的平台 一个人的生命是有限的 而我们的时也是常青的 我们的生命在学生身上延续 我们的价值在学生身上体现 闻一多 请将你的脂膏 不息的流向人间 踏出慰藉的花儿 结成快乐的果子 红烛 序诗 践行忠诚 三个关键 质量特色竞争力 践行忠诚 核心竞争力 专业建设是关键 校企合作是基础 课程改革是载体 社会服务是平台 教师队伍是根本 理念创新是先导 教学质量 特色品牌 思想力领导力教学力文化力影响力 高端应用型专门人才 担当 在改革实践中充实生命的内涵 在育人中育己在育己中育人责任与义务演绎人生活出境界 践行忠诚 教学工作者 课程工作者 王国维的境界说古之成大事业 大学问者 必经过三种之境界 昨夜西风凋碧树 独上高楼 望尽天涯路 此第一境也 衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴 此第二境也 众里寻她千百度 蓦然回首 那人却在灯火阑珊处 此第三境也 第一境界为求学与立志之境 此为 知 之大境界 第二境界为 行 之境界 为实现远大理想而坚忍不拔 第三境界为 得 之境界 功到自然成 你把 道德经 背下来 老子跟你一辈子 你把 孙子兵法 背下来 武圣人跟你一辈子 你把 论语 背下来 孔子曾子跟你一辈子 你把 心经 金刚经 背下来 佛菩萨跟你一辈子 合作 在阳光心态中享受人生的快乐 践行忠诚 赢 亡 口 月 贝 凡 合作才共 亡 生死存亡 引申一下 叫危机意识 口 即嘴 引申为沟通 沟通意识职场不可缺少的技能 月 古意相当于肉 引申一下是行动 行动再深化一下 叫敬业 这是职场的一项关键素质 贝 金钱 职场中乃成本意识 把金钱 财力再引申 叫资源 职业成长职业发展的过程中整合资源至关重要 凡 组成词语是平凡 职业素养需要阳光心态 这个阳光心态无论是乐观 还是积极 都需要有一颗平常心 境由心造 幸福由思想 心态决定 心可以造天堂 也可以造地狱 心态具有多大力量呢 死囚试验 一要调整心态 一个多愁善感的小女孩 在家里西窗前看见一行送葬的队伍 不禁神情黯淡 泪流满面 蜷缩在窗前发呆 爷爷看见了 把小女孩叫到东窗前 推开窗户让她看 只见一户人家正在举行婚礼 喜庆幸福的气氛顿时感染了小女孩的心情 她破涕而笑了 从此 在她幼小的心灵中 永远铭刻下了爷爷颇有哲理的教诲 人生有悲剧也有喜剧 有失败也有成功 有痛苦也有欢乐 你不能只推开一扇窗 只看一面的风景 换一种视角看问题 朱光潜 慢慢走 欣赏啊 人生的艺术 二要享受过程 一位饱尽沧桑的老人说过这样一句话 年少的时候 总觉得人生应该波澜壮观 才不枉走过一生 几十年风风雨雨之后 才恍然大悟 人生中精彩的事不会超过5 痛苦的事也不会超过5 剩下的90 则全部是平平淡淡 可惜的是 人们往往为了5 的精彩而奔波劳累 为了5 的痛苦而怨天尤人 而忘记了在这90 的平淡中享受生命的快乐 亚里士多德 生命的本质在于追求快乐 三要舍得放弃 生命就如同一次旅行 你如果把每一个阶段的成败得失全都扛在肩上 那你就没办法继续旅行 所以你必经学会放下 必经舍弃一些东西 这样你才能活出当下的快乐自在 一路走过去 不要逗留着采集了花朵来保存 因为一路上花儿自会继续开放的 泰戈尔 新月集 四要与人为善 已所

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