共建家校友谊.docx

共建家校友谊作为一名教师一定要学会与家长沟通。与家长沟通好了，家长可以理解、支持老师的工作，可以取得学校协同教育的良好效果；反之，因为教师不善于和家长沟通，产生不必要的麻烦，实在得不偿失。那么作为一名教师应该如何与家长沟通呢？我认为家长会是必不可少的沟通方式之一。开家长会可以使家长更好地了解学校、了解自己孩子的学校生活；同时也可以使学校更好地了解家长，了解学生在家里的情况，从而使家长和学校形成合力，更好地培养和教育学生。父母是孩子的第一位启蒙教师，家庭是孩子的第一所学校，家庭教育是最初打开学生智慧心灵重要的一环。家庭和学校有着共同的育人目标，即家庭和学校的合作必须以青少年儿童为出发点，更好地促进青少年儿童身心健康、全面地发展。家庭和学校不断地进行沟通与交流，在合作中相互支持和帮助。与家长沟通，最为关键的是要以诚待人，以心换心，同时努力提高自己的道德修养和理论水平，这样才可以架起心与心之间的桥梁。那么，如何与家长更好的沟通，如何开好家长会，就至关重要了。早听说城里的家长不如村里的家长随和，连说话都要注意分寸，城里的家长大多比农村的家长素质高一些，爱挑刺，管的不严闲松，管的太紧闲重；也听说城里的班主任老师架子大，说如果说话太软了，家长们就更猖狂了，挑刺的会更多，所以城里的班主任各个都是伶牙俐齿，几句话吧家长收拾的服服帖帖；也有的说在城里刚开始当班主任就要树立起威信，以后说话才会有分量，总之说什么的都有，让我这个初入新环境的班主任更是感觉到肩上的责任压力重与泰山，我反复沉思着，转念一想也不能总相信别人说的，每个人都有自己的一套办法，如果你能与家长之间架起一座心灵之桥，做好心与心的沟通，建设良好的班级并非难事。借这次刚开学的家长会，我要与家长做一次心灵的沟通，相信真诚会感动一切，为了开好这次家长，我查找了许多专家的家长会交流经验，另外结合自己的体会，做了充分的准备，结果家长会召开的非常成功，为今后的家校友谊搭建了平台，这次家长会给予我很深的体会，有几点想法与同行们交流。一、会前首先要布置一个好的环境给家长看。因为毕竟是第一印象嘛，会前我利用学校大扫除的机会，将教室各个角落彻底的清理一遍，教室格外清洁，窗户明亮，桌面整洁，窗台上还摆了一束鲜花，同时我在黑板上书写“架起心灵之桥，共建家校友谊”的标题。这样的环境布置，给家长以清爽、亲切之感。第二，我把学生各科作业本放在桌面上供家长翻阅。这样，家长就能深层次了解自己孩子的学习情况，也会促使学生认真做作业。第三，我让每位学生提前给自己家长写了一封信，感谢父母对自己的关爱，也可以是自己当着父母面不好意思开口说的心里话放在桌上，这样让每位学生与家长做了一次心灵的沟通。第四，利用黑板报、墙报的巧妙设计，把学生平时的学习生活情况用图像生动地反映出来，使家长对学生的校园生活有一个形象地了解。家长对每学期一次的家长会一般比较重视，许多家长会早到一些与老师交谈，或通过看教室的板报、学习园地间接了解班级的整体水平，寻找自己孩子的差距。有的家长甚至通过一些细小的方面认识一个班集体，如孩子的抽屉、讲台等。因此，在教室整洁的前提下，充分利用墙报，将体现学生的素质个性化作品，如手抄报、小发明、小制作等挂在黑板上，再摆一个学习园地展览优秀作业，让家长相互浏览。这样更有助于家长了解自己的孩子。二、先给家长提供倾述心声的机会。开会了，我先请家庭教育有成效的家长谈谈他们的一些经验和做法。然后就目前学生中普遍存在的问题进行探讨。第二，请他们谈谈对学校、对班主任近期工作的建议或意见，俗话说：“三人行，必有我师”，对于家长提出的合理意见，我们可以从中汲取营养，也有利于学校教育工作的改进。第三，让学生和家长对话，说说他们各自的困惑和心里话。这会给家长和学生的心灵以极大的触动，增进理解。三、利用家校手册，做好心灵的沟通。一个班集体要充满朝气，要有很强的凝聚力，光靠班主任一个人的力量是远远不够的，必须充分调动家长的积极性。家庭教育是学校教育不可缺少的一部分。通过家校联系手册不定期地与家长交流，让家长给孩子写评语，教师与家长互助联系，共同评价学生。家长的能力是不可估量的，热心的家长会大力配合，他们的孩子进步很快，也增进了孩子与父母之间的彼此了解。新的课程改革明确指出，教师的教学行为方式必须改变，“在教育教学的过程中，教师除了要面对学生外，还要与周围其他老师建立友好联系，要与学生家长进行沟通与配合。家庭教育的重要性是不言而喻的，教师必须处理好与家长的关系，加强与家长的联系与合作，共同促进孩子的健康成长”。这就充分说明家校互动已经呈现新的态势。我想：当我们合理地开发教育资源的时候，才能真正体现“以人为本，一切以学生的发展为本”的教育新理念。总之，召