136团第一中学规范办学行为专项自查报告.doc

136团第一中学规范办学行为专项自查报告 为了贯彻师市关于进一步强化中小学管理的通知、关于2012年治理教育乱收费规范教育收费工作实施意见等文件精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校教育教学等各项工作和谐、健康、可持续发展，我校严格按照文件要求，积极开展规范办学行为自查工作，对存在的突出问题，及时召开校委会、全体教师会，并采取有效措施进行整治，现将自查情况汇报如下：一、组织领导学校成立“规范办学行为”自查领导小组组长：杨友梓校长 冯新社书记成员：余维君副书记：负责落实学校党风廉政建设工作，负责学校工会工作、行风测评工作孔祥新：学校安全工作，小学教学管理郭新福：负责落实“教学常规”、规范中学办学行为。杨春秀：负责落实“教学常规”、规范小学办学行为。黄宏海：负责学校学生德育工作。二、工作方法1、组织教师认真学习领会有关文件精神，从思想上高度重视此项工作，为做好此项工作打下坚实的基础。2、学校成立督导自查领导小组，成立相应的组织机构，积极做好此项工作。3、补充各项相应的规章制度，建立有效地管理机制，落实相关的责任人。4、对照文件内容进行认真的自查，发现问题能及时解决，形成自查报告。5、对存在的问题不能及时解决的，提出整改意见和措施，限期进行解决。三、工作内容（一）规范学校办学行为我校坚持义务教育免试入学制度，确保本团和外来务工子女适龄儿童全部入学接受义务教育。入学儿童按男女个头均衡编班，初中新生入学，按年龄，男女，班干部，新生成绩均衡分班，整个入学及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示，在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。其余各年级没有分设重点班和非重点班，也没有与任何民办学校联合招生的情况，更没有把各种竞赛纳入学生考评范围。（二）规范考试科目与次数1、我校建立科学的考试约束机制，对考试次数、考试内容严格依照有关要求进行，每学期期末考试一次，考试内容符合课程标准的基本要求，不随意提升考试难度，考试试卷由教育局教研室推荐的试卷，每一次考试都进行了质量监测个试卷分析。学校不以任何方式公布学生考试成绩，没有按考试成绩对学生排名次、座次。2、学校没有组织任何形式的竞赛辅导班和提高班（三）学生作息时间和作业量安排1、我们重视教育教学常规管理，建立健全有各项管理制度，重视课堂教学管理，教师备课、听课、课堂教学、作业布置各种制度齐全，学生预习、上课、复习、作业都有细致的要求，没有教师拖堂，挤占学生课间休息时间和午休的现象。2、我校按教育部要求严格控制学生在校时间，学生每天在校的集中学习时间，小学不超过6小时，中学不超过7小时，并对学生休息时间、在校学习（包括自习）时间、课外体育锻炼时间、在校活动内容和家庭作业等方面都作出了科学合理安排和严格规定，住校生能保证小学生每天睡眠时间不少于10小时、初中生不少于9小时。3、我们重视学生的身体健康，认真组织学生开展两操等体育锻炼，学生每天锻炼时间在1小时以上。4、严格控制学生家庭书面作业总量。小学一、二年级不留书面家庭作业，中高年级学生书面家庭作业总量在1小时内，中学控制在1个半小时。（四）规范教育教学活动1、学校严格按照部颁要求，开齐课程，开足课时，1-2年级体育4节，3-9年级3节。2、学校很重视艺术课和综合实践活动配齐配足教师和相应教学器材，每一位艺术教师都有自己独立的教室，保证课程的正常开展。3、严格按课程标准上课，没有随意加深课程难度和增赶超教学进度的行为。4、严格执行师市教育局统一的校历，学校严格依据师市统一校历制定学校校历，教师依据学校校历制定教学计划，寒暑假放假时间严格依据教育局的通知要求，法定节假日按教育局安排全校休息，无组织集体补课的情况，无违规加班加点补课，无动员、组织本校学生参加社会力量举办的各种收费辅导班的情况。5、学校每月开展一次对教师的师德师风学习，加强对教师的职业道德管理，依据教师职业道德规范学校制定相应的规章制度，明令禁止占用节假日给学生补课或进行有偿家教，并出台相应处罚制度 ，进一步规范学校的办学行为，更无任何教师组织、介绍学生参加有偿补习活动的情况。（五）教育评价1、我校能以完成本学段国家规定教育目标为基本标准、以学业水平测试和学生综合素质等为主要指标的综合评价体系，综合评价每一位学生，注重发展性、过程性评价。2、建立了学生综合评价档案作为初中升高中的综合性评价依据3、学校不以升学指标和简单用升学率奖惩教师，学校也没有以考试成绩对教师、学生排名。义务教育学校规范办学行为专项督查自查参考表（学校）表三：（ 八师 136团第一中学 ）学校 2013年4 月 25 日序号督查项目督查情况记录1学校基本情况（1）学段（ ）小学初中九年一贯制十二年一贯制完全中学（2）性质（ ）公办民办（3）现有学生（ 1148 ）人；教师（ 124 ）人2招生情况（4）是否组织招生考试或以竞赛名义招生（ ）是否（5）是否参与举办“占坑班”（ ）是否（ 注：公办学校填写）（6）是否与民办学校联合招生（ ）是否（ 注：公办学校填写）（7）是否将“奥数”同招生入学挂钩（ ）是否（8）是否提前招生（ ）是否 （9）就近入学和择校生的比例分别是（ 100 ； 0 ）（10）分配到的优质高中招生名额2012年（ 16 ）人，2013年（16 ）人3分班情况（11）是否组织分班考试，按考试成绩分班（ ）是否 （12）实验班的数量（ 0 ）个，批准文号（ ），批准部门（ ）13）是否违规举办“实验班”、“特优班”和其它变相重点班（ ）是否4日常管理情况（14）是否严格执行国家课程方案（ ）是否（15）是否开齐国家规定的课程（ ）是否（16）是否保证学生每天锻炼一小时（ ）是否17）是否有教师参与有偿补课或校外兼职（ ）是否（注：公办学校填写）（18）家庭作业布置情况：小学一、二年级（ 0 ）分钟/天，小学其他年级（ 60 ）分钟/天，初中（ 90 ）分钟/天（19）小学生每天在校课堂学习时间（ 6 ）小时，初中生每天在校课堂学习时