大堰河——我的保姆_作业3

大堰河我的保姆 作业3基础知识1下列各组词语中加点字的读音完全相同的一组是（ ）A犄角 稽首 跻身 缉拿归案 畸轻畸重B枢纽 倏忽 贤淑 殊途同归 自出机杼C熨帖 驾驭 手谕 长吁短叹 卖官鬻爵D劫难 诘问 攻讦 桀骜不训 残碑断碣2下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）A绵亘 饮鸩止渴 山青水秀 竹篮打水一场空B通牒 矫揉造作 奴颜卑膝 成事不足，败事有余C璀璨 越俎代庖 虚与委蛇 有眼不识泰山D累赘 杀一敬百 殒身不恤 小巫见大巫3依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）（1）_将可作小说的材料缩成速写，决不将速写材料拉成小说。（2）中央财政部称，中国政府每年必须花费几十亿来_日益严重的大气污染。（3）许多国家的电视台在会议期间辟有专门的频道对其进行现场转播。_个别议案由于涉及国家重大机密而不得不进行秘密讨论，_不能由议会单方面决定。A与其 遏制 如果/就B宁可 遏制 即使/也C与其 遏止 如果/就D宁可 遏止 即使/也阅读理解（一）阅读下面的文字，完成第4题。大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪压着的草盖的坟墓，你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的园地，你的门前的长了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。4作者选取了哪些景象？诗中哪些词语应该重读？试着边读边想象，让每处景象变成画面，出现在自己面前，合起来看这一组镜头组成的画面，你觉得应是什么样的色彩、基调、氛围？（二）阅读下面的文字，完成57题。在希望的田野上晓 光我们的家乡在希望的田野上，炊烟在新建的住房上飘荡，小河在美丽的村庄旁流淌。一片冬麦，一片高粱，十里荷塘，十里果香。我们世世代代在这田野上生活，为她富裕，为她兴旺。我们的理想在希望的田野上，禾苗在农民的汗水里抽穗，牛羊在牧人的笛声中成长。西村纺花，东港撒网，北疆播种，南国打场。我们世世代代在这田野上劳动，为她打扮，为她梳妆。我们的未来在希望的田野上，人们在明媚的阳光下生活，生活在人们的劳动中变样。老人们举杯，孩子们欢笑，小伙儿弹琴，姑娘歌唱。我们世世代代在这田野上奋斗，为她幸福，为她增光。5在希望的田野上由三段歌词组成，三段歌词的字句基本相同，只对应地变换了少数字词、句子，这种反复咏唱的复沓形式有什么表达效果？6歌词一般是用诗的语言写成的，比起诗歌来语言浅显一些罢了。押韵是其共同点，你能指出这三段歌词的韵脚吗？7在希望的田野上在写作上主要用了什么修辞手法？试举例说明。深层探究8诗人倾吐对大堰河的爱，这种爱是同对黑暗社会（“这不公道的世界”）的恨联系在一起的。请找出表现诗人憎恨黑暗社会的语段，说说起什么作用。参考答案1解析：D项均读“ji”。A项中，“稽”读“q”，其余读“j”；B项中，“杼”读“zh”，其余读“sh”；C项中，“吁”读“x”，其余读“y”。答案：D2解析：A项中“青”应为“清”；B项中“卑”应为“婢”；D项中“敬”应为“儆”。答案：C3解析：“与其”是连词，多用于表示比较两件事的利害得失而决定取舍的时候，用于放弃的一面，后面常跟“毋宁”“不如”等呼应；“宁可”也是连词，它表示比较两件事的利害得失后选取的一面，往往跟上文的“与其”或下文的“也不”“决不”相呼应。“遏制”意为制止、控制；而“遏止”则是用力阻止。“如果就”表假设关系，而“即使也”则表示让步性假设关系。答案：B4解析：抓住了重点意象，抓住了要重读的词语，那么意象所承载的感情也就一目了然了，这也是诗歌阅读的重要方法之一。参考答案：选取的景象有“坟墓”“故居”“瓦菲”“园地”“石椅”，应重读的词语有“雪压”“草盖”“关闭”“枯死”“典押”“一丈平方”“长了青苔”等。写出了大堰河卑微的身世、悲苦的一生。我们可以发挥想象，在头脑中形成具体可感的画面，如“雪花飘飘，落在一小块土地的坡头上，坟上干枯的荒草盖着白雪，直立的草茎在寒风中颤栗”，由孤寂荒凉的坟头、破败的旧屋、易主的园地、冷落寂寞的石椅，组成一幅阴冷惨淡的画面，写出了大堰河身后的凄凉。从而表达了诗人的悼念哀伤之情。5解析：本题考查的是反复咏唱的手法，这是歌词的特点。参考答案：不仅起着便于记忆和传唱的作用，而且还在艺术上起着充分抒情的作用。6解析：押韵是诗歌的主要特点，一般是每句的末尾一字。参考答案：这三段歌词采取了一韵到底的押韵形式（都押n韵），韵脚为：乡、上、荡、淌、粱、香、旺、想、上、长、网、场、妆、上、样、唱、光。7解析：本题考查修辞手法的运用，这首歌词主要运用了对偶的修辞手法。参考答案：主要用了对偶的修辞手法，每段歌词都在相同的位置上对偶，以第一段为例，“炊烟在新建的住房上飘荡”与“小河在美丽的村庄旁流淌”对偶，“一片冬麦”与“一片高粱”对偶，“十里荷塘”与“十里果香”对偶。8解析：本题也是揭示诗歌的社会内涵的，把大堰河的死和社会黑暗连在一起，从而揭露了黑暗社会的不公正和吃人本质，深化了主题。参考答案：诗人憎恨黑暗社会的语段是第十、十一节。作用是：诗人从大