山东省高密市银鹰文昌中学八年级数学下册 第8章 一元一次不等式复习导学案(无答案)(新版)青岛版.doc_第1页
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文档简介

一元一次不等式学习目标:能综合运用一元一次不等式(组)的知识解决问题学习过程:专题一:不等式性质1. 下列说法正确的是( )(a) 若ab,则ac2bc2 (b) 若ac2bc2,则ab (c) 若ab,则a2 b2 (d) 若ab, 则 2已知关于x的不等式(1-a)x2的解集为,则a的取值范围是 专题二:解不等式3.解不等式,并把解集在数轴上表示出来. 4.求不等式3(x-1)5(x-3)+6的正整数解专题三:解不等式组5解不等式组:并把解集在数轴上表示出来 (1) (2) (3) 6.求使两个代数式x1与x2的值的符号相同的x的取值范围7.x取哪些正整数时,不等式x+36与2x-1 a+1的解集为x 1,则 a的取值范围 22不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )-310a-310b-310c-310d23.如果不等式的解集是,那么m的取值范围是 24.已知关于x的不等式x-3 2a-x的解集为x4,则a= 25.已知不等式组的解集与2xa的解集相同,则a= 26.在方程组中,若未知数x,y满足x+y0,则m的取值范围是 27.若不等式组的整数解是关于x的方程的根,求a的值28.关于x的方程2x+3k=1的解是负数,求k的取值范围2

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