文风方面的毛病.doc

文秘写作/写作指导 文风方面的毛病 在毕业论文中，除了要注意观点、材料和语言方面的毛病外，还要注意发扬健康优良的文风，注意克服不良文风。毛泽东同志十分重视文风问题，在延安整风时，他就写了反对党八股，把文风问题和党的作风，和整个革命事业联系起来。1958年，毛泽东同志在工作方法六十条中指出：文件、*应该具有三种性质：准确性、鲜明性、生动性。毛泽东同志提出的*“三性”也就是对优良文风的三个基本要求。1准确性。准确性就是*的科学性。好的*必须是科学准确，合乎实际，要能够真实的反映客观事物的本来面目。*的准确性主要包括三个方面内容，即：*的观点要准确、材料要准确、语言要准确。观点要准确。写*，目的是为了宣传某种思想，说明对客观事物的某种看法，并给人以指导。这就要求作者有正确的立场，要自学地坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论为指导，宣传党的路线、方针和政策，宣传积极向上的思想，鼓励人们积极投身于改革开放和社会主义现代化建设。*的观点准确，还要求*必须要反映事物的本质，这“就必须经过思考作用，将丰富的感觉材料加以去粗取精、去伪存真、由此及被、由表及里的改造制作工夫”。材料要准确。材料是*观点赖以存在的依据，要使*写得准确，富有科学精神。*所使用的材料必须要真实可靠，准确无误。语言要准确。语言准确是*准确性的重要条件。2鲜明性。*的鲜明性主要表现在两个方面：一是作者对所表现客观事物的态度要鲜明。*要有鲜明的倾向和爱憎；一是*的观点(主题)要鲜明。从理性方面讲，主要是是非分明；从感情方面讲，主要指爱憎分明。要观点鲜明，首先要明确地提出问题。毛泽东同志在中国社会各阶级的分析一文中提出：“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。”*一开头就提出分清敌友的重要性，使全篇*有了重心，起了突出*观点的作用。除了问题提得鲜明外，还要靠恰当地运用材料，对问题进行深刻有力的分析，使*有说服力。3生动性。*写得生动，使人爱看，有吸引力，才容易取得好的效果。要把*写得生动，材料必须具体形象，在写作中尽量运用形象具体的材料来说明问题。在写作中要带有感情。感情和思想内容是*写作的基础。一是以理服人，一是以情动人。写*笔下常带感情，才能打动和感染读者。还要注意运用生动活泼的语言。不良文风有种种表现形式，最常见的有以下几种：1废话连篇。说空话、说废话，有的“甲乙丙丁，开中药铺”，通篇不得要领；有的则重复罗唆，叫人看了生厌。2华而不实。粉饰做作，不懂装懂，华而不实。*应该具有生动性，但生动应该以充实的内容做基础；*也应该有充沛的感情，但这感情应该来自内心。应该是真情实感。如果是生编硬造，雕琢粉饰，任意夸张，那就适得其反。3半文半白。有些人在写论文时，白话句中加上文言词语，在文言句式中又生硬夹杂白话词语，或时而白话句，时而文言句，两者不能协调。这种语言，读起来也十分别扭。4语言无味。有些人写*语病并不很多，但*总是写得死气沉沉，干干巴巴。这除了内容方面的原因之外，不注意学习语言是个重要原因。有的人掌握的词汇很少，不会用生活中活的语言，写出的*总是显得干巴巴，像个瘪三。5生吞活剥，洋腔洋调，而内容陈腐、故作艰深，也是文风不正的表现。如此等等，不一而足。文风问题是个作风问题，它是作者立场、观点、思想方法和思想作风等多种因素的综合表现。要克服不良文风，首先要在自身的