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文档简介

探究饮水问题摘要:本论文结合实际情况与环境保护要求,研究了学生饮水费用关键词:环境保护 饮水费用 实际应用 山东省 淄博市 张店区 张店区实验中学 初三一班 张军帅 指导教师:陈勇一目的: 当今,由于温室效应,全球气温普遍升高,夏季气温也越来越高。海水水越来越多。可是,淡水越来越少。尤其是淄博,是个缺水城市。但是学生缺少水怎么能行呢?科学家说过:“人一天要喝6-8杯水。”所以饮水问题成为了学校较头疼的问题之一。 二提出问题:学生自己买矿泉水。在每间教室放一台饮水机。到底哪一个更好,更便宜呢?三 数学建模建立:学生购买矿泉水: 矿泉水的价格是1元1瓶,每瓶0.5kg,一个班的学生平均有50人,每人一天至少要一瓶矿泉水。我们在学校一个学期的日子是4个月,每个月平均30天,总共是450=200(天),那么每个人一学期要用200元买水。购买饮水机。3种饮水机的购买方法:商场A机型饮水机价格优惠方式X型200元 购买桶装水打9.5折Y型280元购买桶装水打9.0折Z型350元购买桶装水打9.0折注:此活动仅限购买公司桶装水,10kg/桶,15元/桶。商场B机型饮水机价格优惠方式X型200元送此饮水机一台Y型280元送此饮水机一台Z型350元送此饮水机一台注:此活动仅限购买公司桶装水,10kg/桶,15元/桶。商场C机型饮水机价格优惠方式X型200元 购买此机送8桶水Y型280元购买此机送15桶水Z型350元购买此机送25桶水注:此活动仅限购买公司桶装水,10kg/桶,15元/桶。四 数学计算:设全班每人一天平均水量为0.5kg,一桶水可供10kg0.5kg=20(人/天),全班一共50人,在校100天,供需要50100=5000(人/天),500020=300(桶)。说明一学期饮水要300桶。接下来求出商场A、B、C购买300桶水的价格加上饮水机的总价。商场A:Y型机比X型机贵80元,但买水可多打9.59=0.5折,300桶便宜3000.0515=225元。Z型机比X型机贵150元,但买水可多打9.58.5=1折,180桶便宜3000.115=450元。Z型机比Y型机贵70元,但买水可多打98.5=0.5折,300桶便宜3000.0515=225元。Z型机在三种机型中是最实惠的。购买Z型机+300桶水的总价为:机价+300水价0.85=350+300150.85=4175(元)B商场:经比较,可以看出无论购买哪种机型所付水价都为:300水价=30015=4500(元)选择Z型机。C商场:Y型机比X型机贵80元,多送7桶水,7桶水的总价为157=105元。Z型机比X型机贵150元,多送15桶水,15桶水的总价为1515=225元,Z型机比Y型机贵100元,多送10桶水,10桶水的总价为1015=150元。选择Z型机最实惠。选Z型机的总价为:机价+(30025)水价=350+27515=4475(元)总价数据表如下:水型矿泉水 A商场Z型B商场Z型C商场Z型人均200元 88元90元89元总价 3600元 4175元 4500元4475元五数据分析: 由此可见,在购买瓶装矿泉水与购买饮水机两者之间,饮水机更为方便快捷,而A商场Z型购买方法也更为实惠,所以应当选A商场Z型。如果从环境保护方面来考虑,选A

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