已阅读5页,还剩16页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第十八章电功率 专题技能训练1电功率的测量 1 中考 苏州 在测定额定电压为 2 5V 小灯泡电功率的分组实验中 1 请用笔画线代替导线 将图甲中的实物电路连接完整 题型 常规方法测电功率 1 解 如图所示 2 小明闭合开关后 发现灯泡不亮 电流表无示数 电压表有示数 则故障可能是 排除故障后 移动滑片使小灯泡正常发光 此时电流表示数如图乙所示 则小灯泡额定功率为 W 灯泡断路 0 75 3 小华在进行实验数据处理时 算出了小灯泡的平均功率 如下表 你认为这样处理数据是 填 合理 或 不合理 的 理由 不合理 灯泡在不同电压下的实际功率不同 这样算出的平 均功率没有意义 4 下列描述小灯泡功率P随滑动变阻器阻值R变化情况的图象中 正确的是 B 2 中考 德州 在测量小灯泡电功率的实验中 电源电压为4 5V 小灯泡的额定电压为2 5V 小灯泡正常发光时的电阻约为10 1 请你用笔画线代替导线 将图甲中的实物电路连接完整 要求 当滑动变阻器的滑片向A端移动时 连入电路的电阻变大 连线不得交叉 解 1 如图所示 2 小刚同学闭合开关 移动滑片P到某一位置时 电压表示数如图乙所示 为 V 若他想测量小灯泡的额定功率 应将图甲中滑动变阻器的滑片P向 填 A 或 B 端移动 图丙的I U图象是小刚根据多组实验数据绘制的 根据图象可得小灯泡的额定功率为 W 2 2 B 0 5 3 由实验中I U图象发现小灯泡电阻是变化的 影响其变化的主要因素是 4 若把小灯泡换成一个定值电阻 还可探究 的关系 A 电流与电阻B 电流与电压 温度 B 3 中考 白银 测小灯泡额定电功率 的实验中 提供的器材有 电压恒为4 5V的电源 额定电压为2 5V的待测小灯泡 电阻约为10 电流表 0 0 6A 0 3A 电压表 0 3V 0 15V 开关和导线若干 还有标有 10 2A 的滑动变阻器A和标有 5 1A 的滑动变阻器B 题型 测电功率实验中灯丝电阻的分析 2 1 若小明设计电路如图甲所示 请选择合适的量程 并用笔画线代替导线将图甲的实验电路图连接完整 2 本实验选择的滑动变阻器是 填 A 或 B 解 1 如图所示 A 3 当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时 观察到电压表示数如图乙所示 根据所选正确量程 其示数为 V 2 4 为了测量小灯泡额定功率 此时应该将变阻器的滑片P向 填 A 或 B 移动 当电压表示数达到小灯泡额定电压时 小灯泡正常发光 电流表的示数如图丙所示 则小灯泡的额定功率为 W 5 小明综合分析实验数据发现 灯泡越亮时灯丝的电阻越大 说明灯丝的电阻 B 0 5 随温度的升高而增大 4 中考 滨州 某实验小组的同学用如图甲所示器材测量小灯泡的电功率 已知电源电压恒为6V不变 待测灯泡的额定电压为3 8V 功率估计在1 1W左右 1 请在图甲中用笔画线代替导线 使其成为完整的实验电路 题型 仪器不全时电功率的测量 3 解 1 如图所示 2 请根据实物图在图乙虚线框内画出对应电路图 3 连接电路时 开关应该 4 闭合开关前 滑动变阻器滑片P应该位于 填 A 或 B 端 5 闭合开关 同学们发现 电流表没有示数 灯泡不亮 电压表示数接近电源电压 此时电路故障为 断开 B 小灯泡断路 6 故障排除后 闭合开关 调节滑动变阻器滑片P 使灯泡正常发光 此时电流表示数如图丙所示为 A 则待测灯泡的额定功率为 W 0 3 1 14 7 若实验器材中电压表0 15V量程被损坏 利用如图甲器材怎样测定待测灯泡的额定功率 请写出简要步骤 解 把电压表和变阻器并联 移动滑片使电压表示数等于2 2V 再读出此时电流表示数 即可测定待测灯泡的额定功率 5 中考 南充 在 测量小灯泡额定功率 的实验中 小灯泡的额定电压为2 5V 1 将图甲中电路连接完整 要求 滑动变阻器滑片P向右移小灯泡变亮 解 如图所示 2 正确连接电路后 闭合开关S 移动滑片P 小张发现小灯泡始终不亮 电流表无示数 电压表示数始终为3V 则故障原因可能为 3 电路故障排除后 闭合开关S 移动滑片P 直到电压表示数为2 5V 此时电流表示数如图乙所示 则小灯泡的额定功率为 W 小灯泡断路 0 75 4 小张设计了如图丙所示的电路也完成了该实验 电源电压不变 R阻值已知 闭
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2016年1月国家开放大学中文、汉语言专科《外国文学》期末纸质考试真题试题及答案
- 周末培训班统筹运营方案
- 酒店餐饮服务员服务技巧与菜品知识考试及答案
- 井下作业新员工入厂教育试题及答案
- 说服类沟通技巧培训方案
- 金融机构反洗钱培训考题(附答案)
- 节目编导初级面试题及答案
- 建筑工地三级安全教育考试题及答案
- 简易呼吸气囊使用及要点知识培训考试及答案
- 机修钳工(高级)安全生产模拟考试题库及答案
- 小学三年级数学两位数乘一位数计算竞赛练习口算题
- 幼儿园小班社会《老师爱我我爱他》课件
- 2020网络安全应急响应技术实战指南
- 水利工程中的淤泥处理与底泥清淤
- 有机绿色蔬菜种植项目运营方案
- GB/T 1919-2023工业氢氧化钾
- GB/T 17421.2-2023机床检验通则第2部分:数控轴线的定位精度和重复定位精度的确定
- 江苏理工学院招聘专职辅导员考试真题2022
- 多级冲动式背压汽轮机课程设计说明书
- 高速公路连续刚构特大桥施工组织设计双肢薄壁空心墩
- 生鲜布局和陈列
评论
0/150
提交评论