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3eud教育网 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!八年级第一学期期中复习资料 班级_姓名_第一章:声现象1、_叫声源。_、_、_都可以做声源。2、声音产生的原因(条件):_。_停止,声音也停止产生。3、常见乐器的发生部位:鼓:鼓面 锣:锣面 二胡、吉他、古筝、扬琴:弦 笛子、箫、号(小号、长号等)、哨子、热水瓶灌水:空气柱4、声音传播的条件:_。声音可以在_、_、_中传播,但不可以在_中传播。我们听到的声音通常是靠_传播的。5、声音在_中传播得最快,在_中传播得最慢。声音在空气中传播得速度是_,其物理意义是指_。6、古代行军,士兵贴地听声,可以尽早听到袭击的敌人,是因为:_。7、在一根长自来水管的一端敲击,在另一端能听见_次声音。它们分别是从_、_、_中传来(按听到声音的先后顺序填写)。8、利用回声可以测量距离,如声呐探测海底深度,要注意路程的往返。S=S总vt总9、百米赛跑中,裁判员应该看到白烟计时,若听到声音计时,则记录值比真实值少0。294s10、宇航员在太空中或月球上,即使很近也要通过无线电交流,是因为_。11、声音是以_的形式进行传播的。声波能使其他物体振动。12、超声波能碎石、放在喇叭前的烛焰摇曳、雷声使窗户振动、雪山上大声说话能引发雪崩,这些都说明_。13、声音的三要素(乐音的三特征):_、_、_14、声音的强弱叫_。单位:_(_)。声源振动的幅度叫振幅,声音的响度与_有关,_,响度越大。人耳听到声音的响度还与_有关 。15、声音的高低叫做_。音调的高低与_有关,_,音调越高。16、振动的快慢常用_频率来表示。单位:_(_)。某人心脏一分钟跳动72次,频率_。其物理意义是:_17、声音的音色通常与发声材料的_有关。我们判断声源、模仿秀中模仿的通常都是靠_来判断的。18、用不同的力气敲击鼓面的同一位置,发出声音的_不同。鼓皮的松紧程度影响鼓声的_。弦乐器的音调与弦的长短、粗细、松紧有关,弦越短、越细、越紧,音调越高。19、可听声的频率_。频率_的声音叫超声波,频率_的声音叫次声波。20、超声波具有_、_、_等特点。21、声呐利用了_,_等特点,B超利用了_的特点。22、超声波的应用_,_,_,_23、次声波的特点_、次声波的应用_.24、_叫乐音,从物理学角度_叫噪声,从环保角度_叫噪声。25、减少噪声的主要途径有:_(_)、_(_)、_(_)。26、常见的减少噪声的设备或方法:摩托车的消声器(在_处减弱噪声),体育馆墙壁上的蜂窝状小孔(在_处减弱噪声),某些道路旁的透明板墙(在_处减弱噪声),道路旁种植花草(在_处减弱噪声),双层玻璃的夹层是真空的(在_处减弱噪声),飞机场工作人员戴上耳罩保护耳朵(在_处减弱噪声)。第二章:物态变化1、填写表格状态形状(固定不固定)体积(固定不固定)有无流动性固体液体气体2、酒精灯的使用:酒精灯外焰温度最高,加热时应该用外焰加热 。不能用点燃的酒精灯去点燃另一盏酒精灯。熄灭酒精灯时不能用嘴吹,应该用灯帽盖灭。万一酒精灯洒出引发火灾,应该用湿抹布盖灭。3、物体的_叫做温度,测量温度的工具是_。常用温度计是利用_的原理制成的。常用温标为_,符号_。它是由瑞典科学家_创立的,摄氏温标以_作为0度,记作_;以_作为100度。记作_。4、温度计的使用观察温度计的_(_)和_(_);将温度计的_与被测物体充分接触;当_再读数,读数时_;读数时,视线要与温度温度计量

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