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万泉中学“四标”课堂教学导学案 备课时间：备课教师：霍钧泰 授课教师： 审 阅：4.3 光的折射学案一、学习目标（树标）1了解光的折射现象2掌握光从空气射入水中或其他介质时的偏折规律3了解光在发生折射时，光路的可逆性、二、 A入射光线B反射光线法线NOMNi学标+解标 （一）、自主学习：1、 光的折射：定义：光从一种介质斜射入 时，传播方向发生 ，这种现象叫光的折射光的折射现象有： 例题1、如图所示的四种现象中，属于光的折射现象是（ ）2、认识基本概念：折射光线与折射角AO是 光线，OB是 光线，ON是 。入射角是 和 的夹角，在图中是 ，折射角是 和 的夹角，在图中是 （二）合作探究：光的折射规律 （1）在光的折射现象中，折射光线、入射光线和法线的位置关系是怎样的？ （2）在光的折射现象中，折射光线、入射光线分别在法线的什么位置？ （3）光从空气斜射入玻璃中，折射光线将 法线（选填 靠近、远离）， 也就是折射角_ 入射角（选填 大于、小于、等于）；入射角增大时，折射角随之 ；如果让光逆着原来光的传播方向，也就是让光从玻璃中折射到空气中，光的传播方向会与原来光的入射方向恰好相反，说明在光的折射中光具有 性。此时，折射角 入射角，入射角增大时，折射角随之 。（4）当光垂直射向玻璃时，传播方向 ，此时折射角等于 度，入射角等于 度。例题2：画出图中的折射光线，并标出入射角 i和折射角 r三、当堂训练（捡标）1、 如图所示，MN为两种物质的界面。光线AO为 光线，光线OC为 光线。AOD是 角，QOC为 角。从图中可知入射角为 度，折射角为 度。2、一束光由空气斜射入水中，入射角逐渐增大，则折射角（ ）A.逐渐减小 B.不变 C.逐渐增大，但总小于入射角 D. 逐渐增大，可能大于入射角3、如图，一束光线斜射入容器中，在P处形成一光斑。在向容器里逐渐加满水的过程中，光斑将（ ）A. 向左移动后静止 B. 向右移动后静止C. 先向左移动后向
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