【教学设计】《向祖国问好》（河北人民）.docx_第1页
【教学设计】《向祖国问好》（河北人民）.docx_第2页
【教学设计】《向祖国问好》（河北人民）.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

向祖国问好 教材分析经过一单元的学习，同学们适应了二年级的生活方式，在学习中不知不觉进入了金色的秋天，国庆节也快要来临了，本课向学生介绍了祖国的生日，由此进一步阐述，我们应该怎样欢度祖国的节日，让学生更加热爱祖国，培养爱国主义感情。 教学目标【知识与能力目标】认识国旗，知道国旗、国徽出现的一些场合。【过程与方法目标】知道关于祖国的一些浅显常识，如首都等。【情感态度价值观目标】体会到国旗和祖国荣誉的关系。 教学重难点【教学重点】认识国旗，体会到国旗、国徽和祖国荣誉的关系，欢度祖国的节日。【教学难点】激发学生热爱祖国之情。 课前准备教师准备：多媒体课件。学生准备：王小二、刘胡兰、董存瑞的故事。 教学过程一、新课导入：师出示生日蛋糕，并唱祝你生日快乐。老师：同学们你的生日是什么时候呢？有谁知道自己爸爸妈妈的生日呢？学生回答老师：同学们非常棒能说出父母的生日，那祖国妈妈的生日是什么时候呢？学生回答老师：对就是10月1日二、祖国的生日老师：打开课本第17页，我们来看一下开国大典的故事。老师：在首都北京天安门城楼上，悬挂着中华人民共和国国徽，天安门广场上高高飘扬着中华人民共和国国旗五星红旗，它是祖国的象征和标志。老师：你们在哪些地方能看到我国的国旗？小结：在学校的操场上、天安门广场、国家机关、轮船、飞机、火箭、边防哨所、我国驻外大使馆等，都能看到我国的国旗。每逢重大节日，家家户户都挂起国旗。自从第一面五星红旗升起以后，国内外很多地方都可以看到我国的五星红旗高高飘扬。老师：说一说祖国版图的形状像什么，搜集几张首都北京的图片。请在祖国的版图上找一找首都北京，看一看南海诸岛在哪里？学生讨论后回答老师：小朋友们都很聪明，那老师要考考你，你知道我们的国旗为什么是红色的吗？国旗上为什么有一颗大星，还有四颗小星呢？你认为它们代表了什么？学生自由发言，教师及时补充讲解。（学生熟知的可略讲，学生不知道的可详讲并加以补充。）重点点明：五星红旗是红色的，红色象征革命，是用无数个英雄战士的鲜血和生命换来的，能不红吗？五星红旗红色由一颗大星和四颗小星组成。五颗星都是黄色的。大星代表中国共产党，小星代表全国人民。四颗小星的五个角都有一个尖正对着大星的中心点，这象征全国各族人民紧紧团结在共产党的周围。老师：那我们就来开个故事会，让同学们讲讲英雄战士王小二、刘胡兰和董存瑞的故事。学生回答三、欢度祖国的生日老师：我们应该怎样庆祝祖国的生日呢？学生根据课本21页回答老师：我们可以用什么形式庆祝国庆节？（1）说一句祝福祖国妈妈的话；（2）表演节目；（3）绘画、制作；（4）其他。老师：我们也来展示一下庆祝祖国生日的活动？课堂总结：通过今天的学习，我
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论