七年级地理上册_3.3《人类与海洋》课件3 (新版)粤教版_第1页
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文档简介

半岛 大陆 岛屿 海峡 海洋 复习 一 请分别填写出图中字母所代表的地理事物 亚洲 非洲 北美洲 南美洲 南极洲 欧洲 大洋洲 填图 填出七大洲和四大洋的名称 亚洲 南美洲 大洋洲 欧洲 非洲 南极洲 北美洲 太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋 太平洋 学生活动三 根据前面的记忆说出下列各洲之间的陆地分界线 1 白令海峡2 巴拿马运河3 苏伊士运河4 乌拉尔山脉 乌拉尔河 大高加索山脉 土耳其海峡 1 2 3 4 海陆变迁的主要原因 归纳起来有哪些 地壳的变动 海平面的升降运动 人类的活动 大陆漂移假说 内容证据 证据1 非洲和南美洲轮廓的拼合 证据2 动物的相似性 证据3 古老地层的相似性 太平洋板块 欧亚板块 印度洋板块 非洲板块 南极洲板块 美洲板块 你能说出六大板块的名称吗 A B C D E F 2012年7月蛟龙号7000米海试圆满成功 看视频 思考 为什么各国纷纷致力于探索海洋的奥秘呢 第三节人类与海洋 一 海洋对人类有哪些影响 P49 二 人类关注海洋的原因是什么 P49 三 我们在利用海洋资源时又对海洋造成哪些破坏呢 P51 四 人类应如何与海洋共处呢 P50 生命的摇篮 一 海洋对人类有哪些影响 交通的要道 二 人类关注海洋的原因是什么 2 丰富的海洋资源 1 海洋面积广大 天然的鱼仓 丰富的矿产资源 除了石油开采外 海中还有许多矿产资源 如果我们把地球上的海水加以提炼 可得到550万吨黄金 4亿吨白银 40亿吨铜 137亿吨铁 海洋还蕴含陆地上蕴藏量小 而又难于提取的稀有元素 蓝色的油田 在海水所含的各种化学元素及矿物中 数量最大的是食盐 现在全世界每年生产海盐5亿吨 若按这个数字消费 海洋里的盐可用5亿年 生命不可缺的盐 盐类的故乡 娱乐的胜地 海洋石油污染过度捕捞海洋生物海洋垃圾污染 三 我们在利用海洋资源时又对海洋造成哪些破坏呢 P51 海上石油污染 过度捕捞海洋生物 海洋垃圾污染 四 人类应如何与海洋共处呢 保护海洋生态与景观的完整保护丰富的海洋资源 保护海洋 3 我们应该怎样保护海洋资源 1 禁止过度捕捞海洋生物资源 实施定期休渔制度 2 加强立法管理 防止海洋污染 3 提高科学技术 合理利用海洋资源 4 加大宣传 全民树立保护海洋的意识 链接视频 课堂反馈 读漫画图 完成1 3题 1 该图提示的问题是 A 海洋生态破坏B 海洋污染C 海洋渔业发达D 海洋渔业发展前景不大 A 课堂反馈 读漫画图 完成1 3题 2 导致该图问题的原因是 A 人们喜食小鱼B 过度捕捞C 海洋污染D 气候的变化3 解决

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