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哦 十分钟 快乐的课间 点击这里返回目录 目录 游戏引入 创设情境 歌谱欣赏 编创舞蹈 十分钟 1 点击序号进入游戏 猜动作 十分钟 2 3 4 5 1 十分钟 游戏 1 游戏 十分钟 1 游戏 十分钟 1 游戏 十分钟 1 十分钟 游戏 猜动作 1 十分钟 游戏 十分钟 游戏 十分钟 游戏 十分钟 游戏 十分钟 游戏 十分钟 游戏 十分钟 点击图片返回游戏 游戏 猜动作 十分钟 游戏 十分钟 游戏 十分钟 游戏 十分钟 游戏 十分钟 游戏 十分钟 游戏 十分钟 游戏 十分钟 游戏 猜动作 点击图片返回 十分钟 4 游戏 十分钟 4 游戏 十分钟 4 游戏 十分钟 4 游戏 十分钟 4 游戏 十分钟 4 游戏 十分钟 4 游戏 十分钟 4 游戏 猜动作 点击图片返回游戏 十分钟 5 游戏 十分钟 5 游戏 十分钟 5 游戏 十分钟 5 游戏 十分钟 5 游戏 十分钟 5 游戏 十分钟 5 游戏 猜动作 十分钟 5 游戏 点击这里返回目录 学习目标 1 感知歌词 体会乐曲的情绪 2 能快乐 轻松地表演歌曲 3 通过本课学习 激发学生热爱生活 团结友爱的美好情感 11 歌词练习 下课的铃 声 送来十分 钟 来吧 来吧 大家来轻 松 让那疲劳的 眼睛 看看蓝 天 让那紧张的 大脑 吹进清 风 哦 哦哦 十分 钟 哦 哦哦 十分 钟 十分钟 十分钟 0哦哦 哦哦哦 十分 钟 哦 十分钟 1 2 点击这里返回目录 这首歌曲分几个乐段 a乐段节奏紧凑旋律活泼两个乐段b乐段节奏舒缓旋律优美 page 54 十分钟 a b 第一部分中的5534 50 出现了几次 第一乐段 第二乐段 学唱第二部分 创作表演 用老师发的乐器或者自己寻找到的乐器为歌曲伴奏 来吧 大家一起跳 点击这里返回目录 作
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