七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 第1框 让友谊之树常青课件 新人教版(1).ppt_第1页
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第五课交友的智慧 r 七年级上册 让友谊之树常青 1 掌握建立友谊的做法 体验交朋友的快乐 2 知道友情需要时间的积淀 把我用心呵护友情的要求 3 学会和睦相处 以诚相待 懂得交友需要热忱 更需要智慧 与朋友同行的路 有时并不平坦 不管是结交朋友还是维护友谊 都会遇到各种困惑 播下友谊的种子 一定会开花结果吗 友谊是需要精心呵护 还是会自由生长 怎么分辨网络交友中的真真假假 是是非非 当心中生长出这些问题时 我们渐渐懂得 交友需要热忱 激情 也需要方法 智慧 你们是如何成为朋友的 建立友谊 建立友谊 需要开发自己 建立友谊的过程中 会友惊喜 会有意外 还会有点儿冒险 无论怎样 敞开心扉 主动表达 朋友才不会错过彼此 是的 主动交往可以拥有更多的朋友 保持积极的心态 敞开心扉 开放自我 主动与他人交流大家关心的话题等 不会的 可能是别人没有听见或别人没有在意 这并不意味着自己不好 我们不要气馁 要采取持续的行动 能 他的朋友要么性格相似 要么性格互补 但是他会错过很多友谊 建立友谊 需要持续的行动 在行动前要有恰当的期待 即使对方拒绝 也并不意味着自己不好 如果一次尝试不成功 别气馁 只要真诚待人 我们就有找到朋友的机会 有助于建立友谊的方法 呵护友谊 我想对朋友好一点儿 该怎么做呢 倾听他的烦恼 帮他学习 给他买礼物 默默地关心和支持他 用心去关怀对方 体会朋友的需要 在朋友需要的时候站到他的身旁 以行动向朋友表达关心和支持 经常与朋友保持联系 共同体会 我们在一起 的感觉 不断加深彼此的了解 呵护友谊 需要用心去关怀对方 体会朋友的需要 在朋友需要的时候站到他的身旁 以行动向朋友表达关心和支持 阅读p51页下面的材料 谈谈以下问题 不再追问 但可以默默地关心对方 需要保持距离 我们呵护友谊 需要给对方一些空间 把握好彼此的界限和分寸 每个人都是独立的个体 朋友之间需要以诚相待 但这并不意味着朋友就应该毫无保留 呵护友谊 需要学会尊重对方 每个人都是独立的个体 要给朋友一些空间 把握好彼此的界限和分寸 朋友之间需要以诚相待 但这并不意味着毫无保留 给予朋友积极合理的建议 但不要替朋友做决定 有 一次因为一本书 我和小明发生了误会 当时怎么解释他也不听 放学后他气呼呼地独自回家了 过了两天 我又找到他 告诉他事情的原委 并向他道歉 他高兴地笑了 我们俩又成了好朋友 我认为朋友之间发生误解 产生冲突是正常的 呵护友谊 需要学会正确处理冲突 冲突发生时 可以相互协商寻找合理的解决方法 如果处理得当 冲突可以把彼此的距离拉近 处理冲突的基本策略 我有点儿喜欢隔壁班的那个男生 你们不要告诉别人啊 就你这个样子 人家怎么可能喜欢你呢 哎 我悄悄告诉你们啊 晓莹喜欢上了隔壁班的一个男生 不能 不能 我会慢慢疏远这个朋友 呵护友谊 需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害 当朋友背叛了自己 或者做出了伤害友谊的举动 我们可以选择宽容对方 也可以选择结束这段友谊 两者都需要
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