育婴师_五级_操作技能程序化实施鉴定方案_201008_V35.doc

国家职业资格鉴定操作技能鉴定程序化方案育婴师（五级/初级）（试行）一、操作技能鉴定程序化方案表职业（模块）育婴师等级五级/初级方案概况描述额定鉴定人数/次421、考生提前30分钟到达考场报到，确定准考证号。2、设3个项目，根据选题规则抽题，每个考生必须通过该模块考核。轮转组数用时/次（分钟）66备注注：上网文件的命名规则育婴师_五级_操作技能鉴定程序化方案_201008_V3.5上海市职业技能鉴定中心 2010年 08 月附件1：操作技能鉴定流程附件2：操作技能鉴定鉴定项目表附件3：操作技能鉴定鉴定试题表附件4：操作技能鉴定试题、考位、工作人员配置表附件5：操作技能鉴定分组安排表附件6：操作技能鉴定成绩汇总表附件1育婴师（五级/初级）操作技能鉴定流程准备好考生信息数据包（上限42人）鉴定中心 鉴定所数据导入生成、打印考位场次表、评分表考生进侯考室宣布考场纪律验证，发考号（胸牌）、考生现场通知单（现场随机生成）监考评分考生按照考生现场通知单规定的轮转流程参加鉴定考试电脑输入评分数据鉴定中心电脑统计成绩附件2育婴师（五级）操作技能鉴定鉴定项目一览表项目单元编号单元内容配分试题数抽题规则用时（分钟）生活照料1饮食与营养155抽162睡眠、二便、三浴155抽163日常照顾和清洁卫生1510抽16日常生活保健与护理1生长发育105抽162常见疾病的护理209抽212教育1动作与运动56抽162语言、感知与认知209抽212附件3育婴师（五级）操作技能鉴定试题一览表项目试题代码试 题 名 称用时配分生活照料1.1.1正确的喂哺姿势6151.1.2用奶瓶喂孩子6151.1.3清洁奶瓶的方法6151.1.4配方奶粉的冲调6151.1.5正确冲调牛奶6151.2.1正确选择和使用尿布6151.2.22个月-1岁婴儿的二便习惯培养6151.2.3婴幼儿睡眠床的准备6151.2.4清洗婴儿床上用品、清洁小床的操作6151.2.5为三个月女婴清洁臀部和会阴部的操作6151.3.1正确包裹孩子6151.3.2为婴儿脱、穿连衣裤6151.3.3为1岁内婴儿穿内衣6151.3.4抱起和放下婴儿的操作6151.3.5为2岁婴儿穿套衫6151.3.61岁内婴儿面部清洁的操作6151.3.7给3个月内的婴儿洗澡6151.3.8给婴儿擦澡、清洁皮肤的操作6151.3.9为婴儿清洁双手的操作6151.3.101岁内婴儿洗头的操作615日常生活保健与护理2.1.1测量胸围6102.1.2测量头围6102.1.3上臂围的测量6102.1.4给1岁的孩子测量身高6102.1.5给孩子测量体重6102.2.1用肛表量体温6102.2.2用口腔表测体温6102.2.3喂药6102.2.4带发高热的婴儿就诊的准备6102.2.5带婴儿就诊6102.2.6右手中指擦伤处理6102.2.7冷、热敷操作6102.2.8婴幼儿膝部表皮擦伤，有少许出血处理的操作6102.2.9婴儿跌破左额，表皮擦伤处理的操作610教育3.1.1指导婴儿玩四肢着地的爬行游戏653.1.20-6个月的婴儿做被动操（扩胸运动）653.1.3帮助6-12个月婴儿从全掌抓握到拇、食指配合653.1.4设计“拆拆装装”的精细动作游戏653.1.5在生活中怎样帮助孩子避免感觉统合失调653.1.6设计锻炼平衡能力的游戏:走直线653.2.1用“找妈妈”游戏演示3个月婴儿感知语言与练习发音的方法6103.2.2识图阅读“小鸟书”6103.2.3视觉游戏“追视运动”的操作6103.2.4日常生活中练习婴儿的平衡感觉（模拟操作：“正竖托抱”与“摇篮”游戏）6103.2.5帮助2岁左右的婴儿认识正方形和三角形6103.2.6和2岁以上的婴儿玩匹配的游戏6103.2.7演示游戏“对眼睛”和“亲一亲”6103.2.8分析、演示游戏“模仿镜”6103.2.9分析、演示游戏“快乐的鱼”610附件4育婴师（五级）操作技能鉴定试题、考位、工作人员配置表项目题量考位数考位号考评员考位与试题对应关系生活照料20211随机抽题21随机抽题日常生活保健与护理14231随机抽题41随机抽题教育15251随机抽题61随机抽题（合计）49666说 明配备3名考务员,1名电脑操作员附件5育婴师（五级）操作技能鉴定分组轮转表 项目时段生活照料（18分钟）日常生活保健与护理（18分钟）教育（18分钟）08:30-08:48第一组(1-2)号第二组(3-4)号第三组(5-6)号08:52-09:10第二组(3-4)号第三组(5-6)号第一组(1-2)号09:14-09:32第三组(5-6)号第一组(1-2)号第二组(3-4)号09:36-09:54第四组(7-8)号第五组(9-10)号第六组(11-12)号09:58-10:16第五组(9-10)号第六组(11-12)号第四组(7-8)号10:20-10:38第六组(11-12)号第四组(7-8)号第五组(9-10)号10:42-11:00第七组(13-14)号第八组(15-16)号第九组(17-18)号11:04-11:22第八组(15-16)号第九组(17-18)号第七组(13-14)号11:26-11:44第九组(17-18)号第七组(13-14)号第八组(15-16)号11:48-12:30午餐 休息12:30-12:48第十组(19-20)号第十一组(21-22)号第十二组(23-24)号12:52-13:10第十一组(21-22)号第十二组(23-24)号第十组(19-20)号13:14-13:32第十二组(23-24)号第十组(19-20)号第十一组(21-22)号13:36-13:54第十三组(25-26)号第十四组(27-28)号第十五组(29-30)号13:58-14:16第十四组(27-28)号第十五组(29-30)号第十三组(25-26)号14:20-14:38第十五组(29-30)号第十三组(25-26)号第十四组(27-28)号14:42-15:00第十六组(31-32)号第十七组(33-34)号第十八组(35-36)号15:04-15:22第十七组(33-34)号第十八组(35-36)号第十六组(31-32)号15:26-15:44第十八组(35-36)号第十六组(31-32)号第十七组(33-34)号15:48-16:06第十九组(37-38)号第二十组(39-40)号第二十一组(41-42)号16:10-16:28第二十组(39-40)号第二十一组(41-42)号第十九组(37-38)号16:32-16:50第二十一组(41-42)号第十九组(37-38)号第二十组(39-40)号说明小组的编制以准考证为序,每2人为一组.附件6育婴师（五级）操作技能鉴定考生现场通知单考生姓名： 准考证号： 考号： 组别： 年 月 日 场次时 段项 目考位备 注1234附件7育婴师（五级）操作技能鉴定电脑计分统计要求1、评分表配分一览鉴定项目配 分评分项目配分合计生活照料15151545日常生活保健与护理102030教育520252、每个试题的评分表含若干个评分项目，由考评员对每个评分项目，按评分细则评定等级（A、B、C、D、E）。3、计算每个试题的得分：对每个考生，将每个