认识运动把握规律.ppt

情境导入 在第一次世界大战中 法国飞行员碰到了一件极不平常的事情 这位飞行员在2000米的高空飞行的时候 发现脸旁有一个小玩意儿在飞行 他以为这是一只小昆虫 把它抓过来 一看 大吃一惊 原来是一颗子弹 这位飞行员为什么能轻而易举地伸手把子弹抓住而没受伤呢 这是因为 一颗子弹由于空气的阻力 速度逐渐降下来 而在它跌落前 速度只有每秒40米 这个速度是普通飞机也可以达到的 因此 飞机跟子弹飞行的方向相同 速度相等 虽然子弹和飞机都处在运动中 但这颗子弹对于飞行员来说 则是静止的 或者只是略微有些移动 在这种情况下 把它抓住自然没有丝毫困难了 第四课探究世界的本质 第二框认识运动把握规律 运动和静止的的含义 重点 1 运动与物质的关系 2 运动与与静止的关系 学习目标 难点 1 明确两个概念 2 明确两对关系 一 运动是物质固有的根本属性 哲学上讲的运动 是指宇宙间一切事物 现象的变化和过程 1 运动的概念 即包括物质具体形态 也包括意识 精神现象 即包括量变质变 也包括状态过程的变化 基本运动形式有机械运动 物理运动 化学运动 生命运动 思维运动和社会运动等 机械运动物理运动 斗转星移 海陆变迁 位置 形状 大小 分子运动 光的传播 方向 速度 斗转星移 分子运动 光的传播 化学运动 认识 思维运动 铁生锈 事物腐烂 性质 铁生锈 食物腐烂 认识由浅到深由少到多 程度 范围 生命运动 小时四条腿 长大两条腿 老了三条腿 过程 社会运动 原始 奴隶 封建 资本主义社会 社会主义社会 性质 哲学上讲的运动 是指宇宙间一切事物 现象的变化和过程 即包括物质具体形态 也包括意识 精神现象 即包括量变质变也包括状态 过程的变化 是对世界上一切运动形式共性的概括和总结 情景设问 地球自转与公转产生四季更替和昼夜更替植物的光合作用和动物的新陈代谢动植物尸体的腐烂 1 运动是物质的固有属性和存在方式 物质只有在运动中才能存在 运动是物质的根本属性 世界上没有不运动的物质 运动是绝对的 无条件的 永恒的 如果没有这些运动世界将会怎样 情景设问 世界上万事万物都在运动 物质离不开运动 有没有脱离物质的运动呢 宏观物体 原子 离子 生产方式 宏观物体 机械运动的载体 原子 离子 化学运动的载体 生产方式 社会运动的载体 运动是物质的运动 情景设问 运动是物质的运动 物质是运动的承担者 脱离物质的运动是根本不存在的 物质是运动的物质 运动是物质的根本属性和存在方式 物质离不开运动 离开物质谈运动会造成唯心主义离开运动谈物质会导致形而上学 小结 运动与物质的关系 物质只有在运动中才能存在 运动是物质的根本属性 世界上没有不运动的物质 运动是物质的运动 物质是运动的主体 运动离不开物质 任何运动都有自己的运动载体 物质是运动的承担者 方法论 看待和分析任何事物 都不能把它看成是一成不变的 要在运动中把握事物 一切以时间 地点 条件为转移 原理内容 物质是运动的物质 运动是物质的固有属性和存在方式 运动是物质的运动 物质是运动的承担者 物质和运动不可分割 运动与物质的辩证关系原理 反对两种倾向 离开物质谈运动会造成唯心主义离开运动谈物质会导致形而上学 情景设问 有人说 世界上存在着不运动的物质 例如 某些物体从出现的第一天起就没动过 大雁塔在西安 故宫在北京 请分析一下 此话错在哪里 它只看到了相对静止 而没有看到事物的运动 一 运动是物质的固有的根本属性 哲学上讲的静止是运动的一种特殊状 不显著的运动 主要包括两个方面 2 静止的概念 事物在它发展的一定阶段和一定时期 其根本性质没有发生变化 性质的相对稳定 物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动 或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊运动 位置或运动状态的相对稳定 静止是有条件的 短暂的和相对的 性质的相对稳定 位置或运动状态的相对稳定 下列诗句分别属于静止的哪种状态 其一 原文 少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰 儿童相见不相识 笑问客从何处来 其二 原文 离别家乡岁月多 近来人事半消磨 惟有门前镜湖水 春风不改旧时波 学以致用 张三向李四借钱并立字据 一日 李四向张三要钱 张三振振有词地说 事物是运动变化的 此时的我已不再是原来的我了 我没欠你的钱 李四气得打了他一顿 二人闹到县衙 县官问张三 欠债还钱 乃天经地义 你为什么借钱不还 张三把他的理由又陈述了一遍 县官听了觉得很有理 又问李四 为什么要打人 李四说 事物是运动变化的 此时的我已经不是打他时候的我了 我没打他 县官只好不了了之 同学们 你们能断这个案子吗 物质世界是绝对运动和相对静止的统一 模拟法庭 看到运动否认静止会导致诡辩论 运动 是指宇宙间一切事物 现象的变化和过程 静止是运动的一种特殊状 不显著的运动 1 静止是种不显著的运动 是运动的特殊状态2 动中有静 静中有动 物质世界是绝对运动与相对静止的统一 绝对的 无条件的 永恒的 相对的 有条件的 暂时的 小结 运动与静止的关系 方法论 要求我们既要看到事物的绝对运动 又要看到事物相对静止 坚持绝对运动和相对静止的统一 原理内容 辩证唯物主义在肯定物质是运动的同时 也承认静止的存在 运动是无条件的 绝对的 静止是有条件的 相对的 动中有静 静中有动 世界是绝对运动和相对静止的统一 运动与静止的辩证关系原理 学以致用 庄子说 方生方死 方死方生 寓言故事 刻舟求剑 只看到运动否定静止会导致相对主义诡辩论 只看到静止否认运动会导形而上学不变论 人不能两次踏进同一条河流 人甚至一次也不能踏进同一条河流 辩证唯物主义 相对主义诡辩论 相对主义诡辩论 形而上学不辩论 辩一辩 1 物质的唯一特性就是物质的固有属性 客观实在性是物质的唯一特性 它是相对于意识而言的 运动是物质的固有属性 它是指物质存在的状态是怎样的 2 静止是不显著的运动 因此静止也就是运动 静止和运动是有区别的 运动是绝对的 无条件的 永恒的 静止是相对的 有条件的 暂时的 静止是运动的一种特殊状态 A 只有地上 水中的东西是运动的 其他东西不一定是运动的B 运动是物质的根本属性和存在方式C 一切物质都是运动的 静止是不存在的D 万物都在运动 但只是在人们心中运动 1 马克思说 一切存在物 一切生活在地上和水中的东西 只是由于某种运动才得以存在 生存 这句话说明 B 2 古希腊的赫拉克利特认为 人不能两次踏进同一条河流 这个观点 A 只看到了运动的绝对性B 否认事物有相对静止的一面C 看到事物的绝对运动与相对静止的统一D 认为运动和静止是完全不同的 C 3 克拉底鲁认为 人不仅不能两次踏进同一条河流 甚至连一次也不能踏进同一条河流 这种观点的错误在于A 否认了意识B 否认了事物的相对静止C 违背了事物是运动的原理D 割裂了物质和运动的关系 B 4 运动之所以离不开物质 是因为 A 物质是运动的动力B 物质在运动中存在C 物质是运动的承担者D 物质是运动的属性 C 5 物质的唯一特性和固有属性分别是 A 客观实在性B 可知性C 运动D 永恒性 AC 难点 规律的客观性与人的主观能动性 学习目标 难点 1 明确1个概念 规律 3 明确1对关系 2 明确1个特征 规律 重点 二 运动是有规律的 哲学上讲的规律就是事物运动过程中固有的 本质的 必然的 稳定的联系 1 规律的概念 只有同时具备这几个特征的联系才是规律 固有的 本质的 必然的 稳定的 不是主观赋予或是上帝创造 事物本身就有的 不是表面的 现象的 外在的是隐藏事物内部的本质的 不是偶然的 是确定不移的 具有重复性 不是多变易逝的 对于规律的理解 合作探究 1 喜鹊叫喜 乌鸦叫丧2 新陈代谢3 阶级斗争规律4 慧星 地震发生预示国家衰败5 幸运数字 8 即 发 6 即 顺 1 规律不是外部强加的 主观想象的联系 而是事物本身固有的联系 你知道哪些是哲学上的规律吗 合作探究 1 价格围绕着价值上下波动2 万有引力规律3 价值规律4 春夏秋冬四季更替5 种瓜得瓜 种豆得豆6 水往低处流 2 规律不是现象的联系 而是本质的联系 你知道哪些是哲学上的规律吗 合作探究 1 守株待兔2 近朱者赤 近墨者黑3 刮风和下雨4 生产关系一定要适应生产力发展状况 3 规律不是偶然的联系 而是必然的稳定联系 你知道哪些是哲学上的规律吗 二 运动是有规律的 2 规律的特征 1 规律具有普遍性 自然界 人类社会 人的思维在运动的过程中都是有规律的 遗传与变异新陈代谢价值规律生产力与生产关系阶级斗争 遗忘规律德国心理学家艾宾浩斯对人们学习时记忆保持和时间推移的关系通过实验做了深刻研究 结果发现了遗忘先快后慢的规律 识记材料后的20分钟内遗忘42 1小时后遗忘56 9小时后遗忘64 1天后遗忘66 2天后遗忘71 6天后遗忘75 31天后遗忘79 这一遗忘规律告诉我们 要想保持和巩固所学知识 必须趁热打铁 赶在遗忘之前及早复习 及时巩固 思维领域事物的运动是有规律的 二 运动是有规律的 2 规律的特征 1 规律具有普遍性 自然界 人类社会 人的思维在运动的过程中都是有规律的 2 规律具有客观性 规律是客观的指规律是不以人的意志为转移的 既不能被创造 也不能被消灭 情景设问 人们梦想着发明一台不需要任何动力就能永远转动的 永动机 不消耗能量而能永远对外做功的机器 发明永动机为什么没有成功 能量守恒定律的发现 使人们进一步认识到 任何一部机器 只能使能量从一种形式转化为另一种形式 而不能无中生有的制造能量 因此 永动机 是造不出来的 A 规律客观性是指规律的存在和发生作用是不以人的主观意志为转移的 荀子的名言揭示了自然界 人类社会都具有规律性 规律是客观的 不以人的意识为转移 天行有常 不为尧存 不为桀亡 天不为人之恶寒也缀冬 地不为人之恶辽远也辍广 荀况 思考 荀况的这句话说明了什么哲学道理 规律的客观性 A 客观性是指规律的存在和发生作用是不以人和主观意志为转移的 B 规律的客观性突出地表现在它是不可违抗的 C 客观性还意味着它既不能被创造也不能被消灭 我们必须遵循规律 而不能违背规律 拔苗助长的结果如何 给我们以什么启示 趣味思考 有一天 鲁国城郊飞来一只罕见的海鸟 猎人们知道鲁侯喜欢养鸟 就捉住海鸟 献给他 鲁侯惟恐海鸟死去 就把它当成贵宾 供养在庙堂里 下令高级厨师每天给海鸟准备丰盛的酒席 叫乐队演奏高雅的乐曲 让海鸟欣赏优美的歌舞 可是那只海鸟却被吓得神魂颠倒 连一点东西也不敢吃 一滴水也不敢喝 三天后就活活饿死了 规律是客观的 是不依人的意志为转移的 它既不能被创造 也不能被消灭 规律是普遍的 我们要尊重规律 按规律办事 不能违背规律 否则就会受到惩罚 鲁侯违背了海鸟的生长习性 导致海鸟的死亡 规律的客观性和普遍性原理 规律具有客观性和普遍性 规律是客观的 是不依人的意志为转移的 它既不能被创造 也不能被消灭 规律是普遍的 规律的客观性和普遍性原理要求我们要尊重规律 按规律办事 不能违背规律 否则就会受到惩罚 方法论 原理内容 辩一辩 1 规律有好坏之分 对人类有利的事好规律 对人类不利的是不好的规律 规律是客观的 无好坏之分 只有其作用涉及到人们的切身利益 违背规律就会受到惩罚 2 规律是永恒的 更古不变的 规律不是永恒不变的 规律具有条件性 当事物有一种状态转化到另一种状态时 其中的规律也会随之变化 3 日常生活中的规则 公理 公式都是规律 他们都是主观的 是规律的反应 是人们根据规律制定的 但不是规律本身 由于人类对地震规律的认识 人们根据地壳运动的状况 推算出可能发生地震的危险区域 大致发生的时间和震级的大小 并结合历史资料进行对比 分析 研究 作出大致的地震预报 由于人类认识了水的流动规律 人们就可以治理水患 兴修水库 建造水渠 引水上山 变水害为水利 为人类造福 地震预报 三峡工程 在规律面前人就无能为力了吗 人工降雨 二 运动是有规律的 3 人可以认识和利用规律 人们对规律的利用体现在两个方面 人们能够利用对规律的认识 预见事物发展的趋势和方向 指导实践活动 人们可以利用对规律的认识 改变或创造规律发挥的作用的条件 改造客观世界 规律的客观性与人的主观能动性关系原理 规律是客观的 是不依人的意志为转移的 人可以发挥主观能动性 认识和利用规律 规律的客观性要求我们既要尊重客观规律 又要发挥主观能动性 把发挥人的主观能动性和尊重客观规律结合起来 为人类造福 方法论 原理内容 不依赖与人的意识并为人意识所反映而客观实在 宇宙间一切事物的变化及过程 1 物质是运动的 物质是运动的载体 运动是事物的固有的根本属性和存在方式2 物质的运动是有规律的3 要在运动中把握规律 规律的客观性根源于物质的客观性 事物运动过程中固有的本质的必然的联系 小结 物质 运动与规律的关系 3个概念 本课小结 3对关系 物质与运动的关系 运动与静止的关系 运动离不开物质 运动离不开物质 运动的概念 静止的概念 认识运动 把握规律 区别 联系 规律的概念 规律的客观性与人的主观能动性 规律是客观的 人能认识利用规律 一切存在物 一切生活在地上和水中的东西 只是由于某种运动才得以存在 生活 1 马克思的上述论断的哲学涵义是 A 运动是物质的固有属性和存在方式B 运动是物质的唯一特性C 运动是物质的派生物D 任何运动都有自己的物质承担者 A 2 坛经 载 时有风吹幡动 一僧曰风动 一僧曰幡动 议论不已 慧能进曰 不是风动