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文档简介
第一讲 学习写好“一事一议”文初中学生写议论文首先要学习“一事一议”。中学语文教学大纲对初三年级议论文写作教学提出了明确的要求:“能写出五六百字的一事一议的议论文,对周围发生的事情能发表自己的看法,并做到论点明确,有根有据,有点分析。”第一节 什么是“一事一议”的议论文这里的“事”含义较宽,可以指生活中的某件事情、某种现象,也可以指用文字记载的某一材料。一事一议的议论文就是指对生活、学习中遇到的某件事情、某种现象或某一文字材料有所感触,有所看法,抓住其中自己感受最强烈的某一点来发表自己见解的一类文章。这类文章的特点是“就事论理,理从事来”。由于因事而发议论,为了让读者了解其事情的前因后果,常常是先对所议论的事情或者现象作必要的简括介绍,在此基础上提出自己的看法。同学们学过的纪念白求恩、谈骨气等课文,都是十分典型而又有议论深度、有文采的一事一议的议论文。第二节 一事一议的作文应当着重注意什么1选一件较为典型的事,能“以小见大”,从中悟出某一道理,给人以启示和教育。2文章一般从叙述事件开始,叙事要简明扼要,不必进行具体描写。3叙述事件的基础上,要把这件事所包含的意义揭示出来,做到就事论理,而所揭示的这个“理”就是这篇文章的中心论点。4围绕这个理即文章的中心论点展开论述,指出这个道理的普遍意义或现实意义。论点要找准,这是写好议论文的关键。5写作要点可概括为四个字:引、议、联、结。力求“引要简明;议要精当;联要深入;结要有力”。具体来说,一事一议的议论文,一定要先从事件说起,再引出议论。这样就决定了写出来的作文必须遵从相应的文章结构要求,叙议相结合,先概要叙述事件,然后提出自己的观点,再进行论证。这样的文章结构好处在于:开门见山,读者易于把握。第三节 怎样写好一事一议的论文?一事一议,是简单议论文的别称。它是初中阶段应该重点掌握的文体之一。“一事”是指作者在生活或阅读中所见到的现象。这种“事”,可能是一件作者遇到的事,也可能是听说的事,也可以是书报上刊载的事。总之,是一件引发作者议论的事,也应是一件读者感兴趣或关注的事。这样的事可以由老师指定,也可以由作者本人寻找。究竟由谁来提出这“一事”,看作文命题的要求。“一议”是指作者针对“一事”发表的简明扼要的议论。这种议论不长,但必须观点鲜明,辅之以有说服力的论据和论证。如果说“一事”是摆出了现象的话,那么,“一议”便是在揭示本质。优秀的“一事一议”的议论文往往是从一件不起眼的小事中,议出了别人没有意识到的见解。读这样的习作,能使读者思想上受到启迪。反之,如果只说些陈谷子烂芝麻的见解,毫无深度或新意可言,这样的习作便是软弱无力的。例文:启 示在我的脑海里,记忆着童年这样一个难忘的故事初夏的一天,阳光和煦,我洗了头发,就出去晒太阳。站在一米多高的石坎上,眺望着远方黛绿色的山峰,还有云朵在山上投下的倩影。当我低头看那石块下绿茵茵的草地时,忽然看见一丛草叶上有一朵小花。那小花白中透着纯净的蓝色,花瓣很薄,在微风中轻轻抖动着,显得悠闲自得。它那似有似无的蓝色,又好像显示出一种空灵的美。当时,我很为自己的意外发现感到惊喜不已。我是酷爱花草的,于是绕道下了石坎,来到草地上,走到那丛小草旁,轻轻伸手去摘那朵小花,生怕惊醒了它的梦。可是,就在我的手碰着草叶时,那朵“花”飞走了。啊!它留给我一个大大的惊讶,原来那是一只小粉蝶。事情虽说过去好久了,当时我没有想很多,只觉得很失望,甚至有些委屈。可是今天,从这事中似乎得到一种启示:错觉有时也能造成一种美丽,但这种美丽终究不会长久。由此,我想到当今一些青少年把宝贵光阴耗费在麻将桌上和舞场中,不也是将这种生活错认为一种美吗?经过自己静思默想,我明晓了不少人生道理。有人说:生活是一本书,我们每天都在读它。是的,我们每天都在翻动着生活这本书,其中的道理,要我们自己去慢慢体会;韵味,要我们自己去慢慢品尝。点评:由“叙”和“议”两部分组成。一只小粉蝶停在草丛中,乍看像朵小花,伸手去摘时却飞走了,这是生活中常见的现象,作者却从中悟出一个道理:“错觉有时也能造成美丽,但这种美丽终究不会长久。”以此为出发点,打开思路,指出“生活是一本书”,必须用眼睛去看,用心去分辨,才能体会到其中的哲理和韵味。全文叙议结合精巧。叙述部分恰当运用描写的表达方式,使画面鲜明、生动,景物描写与心理、动作描写均为“启示”的萌生铺垫好了浓重的气氛。议论部分以联想的方式展开,推己及人,层层深入,能给读者以较丰富的“启示”。结尾处并未说尽,属含蓄式作结,这样的一事一议的习作在写法上具有了散文的味道,也是颇有新意的。第四节 从叙述到议论的桥梁“一事一议”的文章一般由叙事和说理两部分组成。先叙述一件事,再就这件事进行议论,发表自己的见解,说明一个道理。(一)叙事部分。叙事是发表议论的对象,也是产生看法的基础。议论中的叙述要注意以下几点:1叙事要有选择。在现实生活中,我们耳闻目睹的事情很多,我们要选择那些有话可说、有理可讲的事情。它可以是应该肯定的正面事例,也可以是应该批评或引为教训的反面事例;最好是那些发生在自己身边、且较有普遍意义或应引起大家重视、而自己感受也最深的事情来写。2叙事要清楚、简约。对所叙的事情的叙述,既要清楚,以便于议论,又要简约。还要根据说理的需要对有关材料作适当的取舍。与说理有关的部分要叙述得详一些,反之,与之无关的要少叙或不叙。(二)议论部分。“一事一议”的文章,总由“叙”生“议”,但重在“发表议论”。所谓议论,即对所叙之事的是非、优劣或肯定,或否定,或褒扬,或贬斥。这就离不开对事情的分析。议论时要注意以下几点:1议论要有针对性。就是要针对事情谈见解。针对“好事”谈见解,要说出它好在哪里,为什么是好事,给大家什么样的启发;针对“坏事”谈看法,同样要说出它什么地方不好,为什么会发生,它的实质是什么,从中应得到什么教训。此外,还可以就这件事进行联想,表达自己的一点看法,阐述一个道理。2议论的角度要新颖。事物本身往往具有多面性,对同一件事,也可以从不同的角度进行思考,挖掘出不同的内涵,得出不同的见解和看法来。因此,我们要尽可能扩展思维,力求从新的角度、新的层面写出新意。第五节 教案从说起1作文题目 由“口味”想到的电视上有这样的一条饼干广告,画面上是几个中国小孩嚼着饼,喜滋滋地舔着嘴唇说:“真正美国口味,我们都爱吃!”请你以“由口味想到的”为题,写一篇600字左右的“一事一议的作文,谈谈自己的见解。提示:对这件事,我们可以从不同的角度思考:如,要有民族自信心,崇洋媚外要不得,如何对下一代进行教育,广告的教育功能也可以从自己最有话可讲的角度出发,讲出自己的看法和主张。注意所谈的见解应当尽量不片面、偏激。2作文题目:由说起提示:可从身边的某一件事说起,也可从你看的某一本书说起,可以从一条标语、谚语、名言歌词说起,也可以从听到的一句话说起。针对这件事、物,你感受最深的是什么,想到了什么,要对事物本身做些分析,确定一个角度谈谈自己的见解。不要就事论事,而要就事论理。四、优秀例文由重罚说起在新加坡,一只上架销售的手提包,因未明码标价而被处以 5200元(相当于近3万元人民币)罚款,这是中央电视台 1994年 12月 10 H(正大综艺)仰告诉我们的事实。这样巨额的罚款,严厉得几乎今人难以置信,然而它又实实在在是真的。或许会有人认为新加坡的法治未免太残酷。可正是这种近乎“残酷”的法治,形成了强大的威慑力,极大限度地抑制了各种违法犯罪活动和不文朋现象,使得新加坡不仅以富裕著称,更以治安有序、文明礼貌、美丽卫生令人惊叹。我们不同于新加坡,我们自有自己的一系列法治主张与原则。但新加坡的上述经验却给我们一个启示:只有法治的严厉,才有社会的安定与文明;只有对违法犯罪者严惩不贷,才能使守法者安居乐业。这许多年来,我国高度重视法制建设,中央和地方立法之多,平均几天就有一部。这是非常令人欣喜和欣慰的。但也不可不注意到,我们有些地方在有些事情上,无论立法与司法,还远远不够严厉,致使法治很难形成应有的威慑力。以商品的明码标价而论,虽然屯有这方面的要求与规定,但又有多少人严守此规定?违者又有谁被重罚过?上海反暴利闹得轰轰烈烈,可日前看到公布反暴利的罚没款,总数屯不过几十万元而已。或许是无暴利可反所致吧。倘是如此,那自然幸莫大焉。当然,相对于拐卖妇女儿童、走私贩私、贩毒吸毒、卖淫嫖娼、贪污受贿、制售假货等等严重犯罪问题,商品的是否明码标价,尚属“小事”,不提也罢。不久前中央电视台焦点访谈节目披露:西安有人假办所谓“综合大学”,骗钱上百万元,数百名受骗学子云集西安无着无落。“访谈”表明,此骗局涉及不少为骗子提供种种方便的正牌大学、广告公司以及刊发不法广告的官方报社等等。可令人困惑的是,这么大的骗案,却居然很少有被追究刑事责任的。汉书曾云“狱者万民之命,所以禁暴止邪,养育群生也”。“法者禁于已然之后,是敌法之所用易兄”。法律关系万民性命,其重要功能,在于禁止暴力与邪恶,使天下百姓得以平安生息。”法律只有使人慑于严酷而能警戒于卒后,其作用才能够充分显现。这些古训,都说明了法不严厉,则难以抑恶安良耳。正大。过去有句话说的:“对坏人的仁慈,就 是对人民的残忍。”或曰:我们要向文明社会迈进,法律不宜过分严峻,应以教育感化、治病救人为要。此说自然不无道理,但教育感化难以“
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