江苏省扬州市江都区丁沟镇八年级物理上册4.1光的折射教学案无解答新版苏科版.docx

课题：4.1光的折射 课型：新授 学习目标1、通过实验认识光的折射规律，能从众多与光有关的现象中辨别出属于折射的现象！2、会利用规律解释有关折射现象。3、初步感受折射现象的美妙，获得对自然的热爱，亲近的情感。学习重难点探究光的折射规律一、课前预习1、光从一种介质 另一种介质时，传播方向发生 ，这种现象叫光的折射。2、AO是 光线，OB是 光线，ON是 。入射角是 和 的夹角， 图中是 ，折射角是 和 的夹角，在图中是 3、我国古代就有光现象的描述，如“捞不到的是水中月，摘不到的是镜中花”、“潭清疑水浅”其 中“水中月”、“镜中花”是光的_现象；“疑水浅”是光的_现象，该现象是光从_中进入_中所形成的。二、课堂新授【情景创设】语文上有这么一句诗“潭清疑水浅”，我们用鱼叉插向水中的鱼的位置却常常是没有收获，金鱼缸中明明只有一条金鱼但是我们有时却能看到好几条，这些究竟是什么原因呢？任务一：折射现象【合作探究】1、让一束光线从空气中斜射入水中，光的传播路线还是一条直线吗？请根据此现象简单归纳折射的定义： 2、并将实验中所看到的光路画到下面3、活动：探究光通过玻璃砖时的折射特点。类似光的反射，请你猜想折射规律可能是： 4、研究光经过玻璃砖的折射情况【任务解决】小结光的折射定律：a当光从空气斜射入其它透明介质中时，折射角_入射角b当光从其它透明介质中斜射入空气中时，折射角_入射角即： 当光从空气斜射入玻璃（或水）中时，折射光线_法线方向 当光从玻璃（或水）斜射入空气时，折射光线_法线方向 当光垂直射入玻璃（或水）中时，传播方向_(4)你还能归纳出哪些折射规律： 【应用升华】 S（1）、完成右图S点发出的两条光线经过水面后的折射光线（2）、反向延长两束折射光线你有什么发现？ （3）、假如这是进入人眼的两束光线，人是根据什么原理来寻找物体位置的？ （4）、根据作图，结合平面镜成像原因你能归纳出什么结论： （5）、用光的折射解释现象：我们看到的第一条金鱼是真的还是假的？ 现象二：原来碗底的硬币看不见，倒入水后却能看到硬币？ 利用电脑课件解释 提问：若从水中看岸边的物体位置是变高了还是变低了？ 三、课后练习1 春游时，同学们看到：水中的鱼、中午树荫下的亮斑、岸边树在水中的倒影、自己在阳光下的影子、冰透镜取火、潭清疑水浅、池水映明月在他们看到的景物中，属于光的反射现象的是 ；属于光的折射现象的是 ；属于光的直线传播现象的是 2 早晨，我们看见太阳的视位置比它的实际位置要高一些（如图所示），这是光的 现象。3.光在水中的传播速度为空气中传播速度的3/4，光在玻璃中的传播速度为空气中传播速度的2/3，当光从空气中斜射入水中时，折射光线偏向法线；当光线从空气中斜射入玻璃中时，折射光线也偏向法线。你认为，当光线从水中斜射入玻璃中时，折射光线会 （选填“偏离”或“偏向”）法线。你猜想的理由是 。4.图6-1中，OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线，则 是法线，反射角为 度，折射角为 度。界面的 边是玻璃。5.如图6-2所示，从位于空气中的点光源S发出的光线射到水面上，照亮的水中的P点PO1S，PO2S，PO3S的三条图线中的传播，正确的是 。6.孩子在湖边观鱼（图6-3），这条鱼实际在C点处，但孩子看见鱼是在D点处。则小孩这样看的结果是因为从水下发射的光发生了_，所看的是鱼的 像，（填实像或虚像），光是从 （空气中射到水中或水中射到空气中），鱼的反射光线折射时 （靠近或偏离）法线，小孩看到鱼的水平距离比实际距离 ，小孩看到鱼的深度比鱼所在的实际深度 ，由于折射使孩子感到好像鱼的真实位置 （改变了或没改变）。若此时该同学想用鱼叉来叉鱼，则应该对准： ；若该同学用激光灯照射鱼，他应该对准： 。7.如上图，一束光线斜射入容器中，在P处形成一光斑。在向容器里逐渐加满 水的过程中，光斑将 （ ）A. 向左移动后静止 B. 向右移动后静止C. 先向左移动后向右移动 D. 仍在原来位置8.南宋著名诗人辛弃疾的诗句“溪边照影行，天在清溪底。天上有行云，人在云里行。”中所描写的“天在清溪底”和“人在云里行”两种情景，是光的 （ ）A反射现象 B折射现象 C反射现象和折射现象D折射现象和反射现象9.秋高气爽的夜晚,当我们仰望天空时,会觉得星光闪烁不定,这主要是因为 ( )。A、星星在运动； B、地球在绕太阳公转； C、地球在自转；D、大气的密度分布不稳定，星光经过大气层，折射光线方向变化了。10. 宋代文学家范仲淹在脍炙人口的不朽名篇岳阳楼记中写道：“皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”，文中 ( ) A“皓月”是人造光源 B“皓月”是自然光源 C“静影沉璧”是反射形成的虚像 D“静影沉璧”是折射形成的虚像11.（重庆市）中华民族有着悠久的文化历史，流传着许多朗朗上口、生动形象的诗句，在我们鉴赏这些忧美诗句的同时常常能体会出其中蕴含的物理知识对下列几种现象的解释不正确的是 ( )A“湖光映彩霞”光的反射现象 B“潭清疑水浅”光的折射现象C“风吹草见牛羊“光的直线传播 D“余音绕梁三日不绝”声音传播需要介质12. 在研究平面镜成像特点的实验中,在竖起的玻璃板前后各放一支蜡烛，对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像同时又可看到放在玻璃板后的“蜡烛”下列说法中正确的是 ( )A两者都是光的反射形成的像B两者都是光的折射形成的像C前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像D前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像13、一束光由空气斜射入水中，入射角逐渐增大，则折射角（ ）A.逐渐减小 B.不变 C.逐渐增大，但总小于入射角 D.逐渐增大，可能大于入射角14 一束光线垂直射向玻璃棱镜,请在图中画出光通过三棱镜的大致路径.15OB是一束光线由空气射到水面后的反射光线，在图中画出入射光线AO，标出入射角的度数，并画出折射光线OC的大致方向。15题图14题图16如图所示，一束光线AO从空气斜射到水面时发生反射和折射，在图中作出它的反射光线和折射光线17.（2007黄冈市）将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面，如图所示，请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图。18.（2007南京市）图中，OA是光线AO的折射光线，请在图中大致画出入射光线BO的折射光线。作图第14题图作图第13题图19.完成上图，光射向半圆形玻璃砖后的光路图。四、课后反思：五、能力提升20.在研究光的折射时，小明知道了光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角；光从水斜射入空气中时，折射角大于入射角。小明想：光在其他透明介质的分界面发生折射时有什么规律呢？即什么条件下折射角小于入射角，什么条件下折射角大于入射角？为了研究这个问题，他在老师的指导下做了如下实验：让一激光手电筒射出的光束从水斜射入玻璃，再从玻璃依次斜射入冰、空气中，其光路如图4-3-13所示。然后老师又告诉他光在一些透明介质中的传播速度，如下表。 图4-3-13 图