五年级40道通分练习题.doc

精品文档 五年级40道通分练习题 通分 1. 求出下列每组数的最小公倍数。 2和和4和 7和2和和 2. 写出下列每组分数的公分母。 12 和公分母可以是 和公分母可以是2235 15812 18 10 27 4. 下面哪组分数的通分不对？哪组不够简便？把错的改正，把不够简便的改进。 5= 和 4= 654 2= 1 和 5= 355 = 1 和 3=9 200 5. 比较各组数的大小。 1 1 274 1 18 6. 把下列分数填入合适的方框里。 1 5 、 10 13 1、 7、 1 、 、 3、 8、 2、 17 比1大的分数 比 1小的分数 4 4 - 1 - ） 7. 把一根铁丝平均截成9段，每段占全长的，两段占全长的，3段占全长的。 358. 加工同样多的零件，小张用了小时，小吴用了小时，小李用了小时。谁做得快一些？65 9. 李阳和胡明在足球场里进行射球训练，李阳射了60次，射中了34次；胡明射了80次，射中了61次，请帮 着算一算，谁射得比较准？ 10. 把下列的分数按照从大到小的顺序排列起来。 11 11 、 、 、 、 、 0 10 11 11. 找一找：你能找到比大，又比小的分数吗？你是怎么样找到的？还能再找多几个这样的分数吗？ - - Key： 1.60 110510 2.15、30、45 24、48、72 3. 5101 = = = = 5115151 15371 =83= 55315 1 =18 = 4. 5 6= 16 3 416 9= 4 5= 16 20 315 4= 0 5. 6. 11027 7. 比大： 1 2 1 9、 9 、 1 3 8. 小吴快一点 9. 胡明射得比较准 10.7 11 1 51 31020 11. 125 84168 26 168 27 168 1 = 12 =10= 107220 =51 比大： 1 - - 121 1 老师：_ 学生：_ 科目：_ 时间:_年_月_日 第_次 约分练习 1、填空. 9的因数： ；18的因数：和18的公因数： ；9和18的最大公因数：15的因数： ；50的因数： 15和50的公因数：；15和50个最大公因数：13的因数： ；11的因数： 13和11的公因数： ；11和13的最大公因数： 2、出示集合圈，请学生将15和18的公因数分别填入集合圈内，并说一说它们的最大公因数。 3、找出下列各数的最大公因数 5和16和75和86和14和15和10 4和6814和10和10 15和1和25和30 4.现有足球112个，篮球70个，排球42个。平均分成若干堆，每堆中这三种球的数量分别相等。最多可以分几堆？每堆中足球、篮球、排球各有多少个？ 5、有三根木料分别是8米、12米、6米，要把它们截成同样长的木料，不能有剩余，每段截成的木料最长是多少米？ 1判断下面各数哪些是最简分数 不是的请化成最简分数. 2判断： 把一个分数化成同它相等的最简分数，叫做约分。 把一个分数化成同它相等的但分子，分母都比较小的分数，叫做约分。下面各分数变化后，能说是约分吗？ 化为 ； 化为 ； 化为； 化为 4比一比：在里填上“”、“”或“”。 ； ； 5单位换算 8米分米2时分1200厘米米0秒分6分米米 0厘米米 15秒分 5分时一个分数约成最简分数是 ，原分数分子与分母之和是90 ，原分数是多少？ 1、把下面的分数约分成最简分数。 1070 11 10501 2、把下面每组中的两个分数通分。 1 和和 和 3、先约分，再比较每组中两个分数的大小。2 30 10 1668 10 6 3120 188 4、先通分，再比较每组中个分数的大小。 1110 11 15 15 10 16 5、把下列分数从大到小排列 1 6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？ 7、.在下图中画出阴影表示下面的分数 ，再比较它们的大小。 248612 12 4 8、在里填上适当的运算符号，在?里填上适当的数。 8?2022?20? ?2555?25?5 181616?1? 2? ?628080? 9、把下列分数化成分母是10而大小不变的分数。 2112415108 0200 120 10.填空 约分的依据是，约分的结果通常要得到分数。 372135 1 在6、4、8、4、21、9中，是最简真分数。 分母是8的最简真分数有，分子是的最简假分数有。 11、把下列分数化成最简分数。 12184138212720 5328 12、把下列小数化成最简分数。 0.75.8 1.25 0.36 .2 .4 13、在里填上适当的最简分数。 80厘米米00千克吨50平方分米平方米 时45分时 14、填一填。 把分数化成和原来相等的分母分数，叫做通分。 通分的依据是分，用3约2次，用约1次，最后得到5，原来的分数是4和公分母可以是5和1 公分母可以是2 14和3公分母可以是 16、将下列各组分数通分。 152103757 11751 1091717、根据分数的意义比较大小。 1433115714141817 18、先通分，再比较分数的大小。 75910 223 19、采用合适的方法比较大小。 ）。 14538711123811 22 11 20、先通分，再比较分数的大小。 7591062233 21、采用合适的方法比较大小。 14538711123811 22 11 22、把下面的分数填入合适的方框里。 14215121 2、 、9、6、 、 、 、11 比4大的分数 比4小的分数 23、选一选，填一填。 一个最简真分数，分子与分母的和是10，这样的分数有个。 A、2B、C、4 一个分数的分子除以2,分母乘2,这个分数的分数的分数值将。 A、乘4B、除以 C、不变、4、把下面各数按从小到大的顺序排列。 7 777 100.7 131 0.3110.309100 25、李阳和胡明在篮球馆里进行投篮训练，李阳投了60次，投中了43次；胡明投了80次，投中了61次，请你帮着算一算，谁投的更准一些？ 五年级“约分和通分”练习 姓名： 1、把下面的分数约分成最简分数。 10 10 16 701 0 1088 12184138182720、把下面每组中的两个分数通分。1 和 和和 10 3、先约分，再比较每组中两个分数的大小。 30 124 和 和0812 4、先通分，再比较每组中个分数的大小。 9 和01和 115 8 和 和 15 13 10 15 5、把下列分数从大到小排列 1 11 13 6 12 6、判断下面各数哪些是最简分数 不是的请化成最简分数. 7、比一比：在里填上“”、“”或“”。 ； ； 8、把下列小数化成最简分数。 0.75.81.25 0.36 .2 .4、在里填上适当的最简分数。 80