七年级地理上册_1.2地球的运动知识梳理型课件 （新版）新人教版

第一章地球和地图第二节地球的运动 学习目标 1 通过演示地球的自转运动 初步建立地球自转的空间概念 认识地球自转的特点 2 通过演示 观察地球的自转过程 理解昼夜更替 各地时间差异等现象与地球自转的关系 3 通过演示地球的公转运动 初步建立地球公转的空间概念 认识地球公转的特点 4 通过演示 观察地球的公转过程 理解正午太阳高度高低的变化 白昼和黑夜时间长短的变化 四季的形成 五带的划分等地理现象与地球公转的关系 5 在实验演示 观察思考 总结归纳等探究过程中 逐步树立求真务实的科学探究精神 课前预习 一 地球的自转1 地球的自转是指地球绕着 的旋转运动 地球自转的方向是 自转一周的时间约为 小时 也就是 2 地球不停地自转 昼夜也就不断 而且总是自 迎来黎明的曙光 由 送走黄昏的落日 地球上不同经度的地方 也就出现了 的差异 地轴 自西向东 24 一天 更替 东方 西方 时间 二 地球的公转3 地球在自转的同时 还围绕 不停地公转 地球公转的方向是 公转一周的时间是 4 地球在公转时 地轴是 的 而且它的空间指向保持不变 这样 地球在公转轨道的不同位置 表面受太阳照射的情况也就不完全相同 便产生了 的变化 5 以北半球为例 夏至日前后一段时间 地面获得的太阳光热较多 形成 冬至日前后一段时间 地面获得的太阳光热较少 形成 春分日和秋分日前后一段时间 地面获得的太阳光热比夏季少 比冬季多 分别形成 和 南半球季节与北半球 太阳 自西向东 一年 倾斜 季节 夏季 冬季 春季 秋季 相反 6 人们根据各地获得 的多少 把地球表面划分为五个带 北温带 北寒带和 太阳光热 热带 南温带 南寒带 精巧点拨 1 地球自转和公转的比较 2 二分二至日 以北半球为例 3 五带的划分 以各地获得太阳光热的多少为根据 同步训练 夯实基础 知识点 地球的自转1 下列四幅图中 地球自转方向正确的是 2 地球上昼夜形成的原因是 A 地球的自转B 地球的公转C 地球是个不透明的球体D 以上都不正确3 地球上产生昼夜交替的主要原因是 A 地球是个球体B 地球不停地自转C 地球上有昼夜长短的变化D 地球总是斜着身子绕太阳公转 4 图1 2 1中这种现象产生的原因是 A 地球自转B 地球公转C 五带划分D 季节变化 如图1 2 2所示 用打开的电灯泡模拟 太阳 将地球仪放置在电灯前方 拨动地球仪 演示地球自转 据此完成5 6题 5 在演示过程中 拨动地球仪的正确方向是 A 自北向南B 自东向西C 自南向北D 自西向东 6 图中演示过程 能较好地演示地球运动产生的地理现象是 A 四季变化B 昼夜交替C 五带的形成D 影子长短的变化7 在同纬度的地区 相对位置偏东的地点要比偏西的地点 A 先看到日出B 后看到日出C 时刻晚D 时刻相同 知识点 地球的公转8 地球自转与公转的相同之处是 A 周期B 方向C 产生的现象D 都围绕着地轴转 知识点 地球的公转我国 神舟十一号 飞船于2016年10月17日在酒泉卫星发射中心发射 于2016年11月18日顺利返回着陆 据此读图1 2 3 完成9 10题 9 飞船飞行期间 地球公转位于 A 甲段B 乙段C 丙段D 丁段10 飞船飞行期间 广州昼夜长短的变化是 A 昼夜均变长B 昼夜均变短C 昼变长 夜变短D 昼变短 夜变长0 11 家住北京的小明善于观察 一年中 他在不同时期观察并记录了当地正午时刻教室内的光照情况 如图1 2 4所示 四幅图中有一幅是冬至日的记录图 该图是 A B C D 12 玲玲家准备在北京市城区买房 为方便爷爷奶奶出行 准备买一楼 但妈妈担心光线不好 玲玲建议元旦期间去看房 说如果这几天光照条件好 那全年都会比较好 根据所学知识 你觉得玲玲的理由是 A 正值假期 看房的人多 可以讨价还价B 这几天昼长夜短 看房时间充足C 这几天正处于北京地区正午太阳高度角最小值附近 楼房的影子最长D 这几天天气凉爽 阳光明媚 出行方便 读图1 2 5 完成13 15题 13 图中北温带分布的区域是 A 甲B 乙C 丙D 丁 14 下列关于甲所处温度带的叙述 正确的是 A 是五带中纬度最低的温度带B 是五带中纬度最高的温度带C 有极昼极夜现象D 四季变化最显著15 丙 丁温度带的分界线纬度是 A 66 5 NB 66 5 SC 23 5 ND 23 5 S 同步训练 能力提升 16 读图1 2 6 完成下列各题 1 在地球公转轨道上用箭头表示地球公转的方向 2 当地球位于公转轨道上的A处时 广东省各地的昼夜长短状况为 北极圈内会出现 填 极昼 或 极夜 现象 昼短夜长 极夜 3 当地球位于公转轨道上的B处时 日期为 月 日前后 此时北半球处在 季 南半球处在 季 4 图中为北京某学校的玲玲同学不同时间身影长短变化情况示意图 假如玲玲的身高不变 请比较判断 如果是同一天 更接近正午的是 图 如果是在不同季节的正午时刻 则更接近冬至日的是 图 3 21 春 秋 乙 甲 17 读图1 2 7 完成下列各题 1 A位于 带 B位于 带 C位于 带 2 图中字母所代表的温度带中 气候终年炎热的是