2010年中考化学第一轮复习——酸和碱检测题.doc

第十单元酸和碱测试一、选择题(下列各题只有1个正确选项，将正确选项的序号填入括号内；共30分，每小题2分)1.当打开盛浓盐酸试剂的瓶塞时，在瓶口观察到的现象是 （ ）A.产生白烟B.产生白色烟雾C.产生白雾D.产生氯化氢气体2.人被虫咬(甲酸)，痛痒难忍，涂抹下列哪种物质可以缓解（ ）A.肥皂水B.醋 C.酒精D.食盐水（09南京）3酶是一类重要的蛋白质，能催化生物体内的反应。某同学用查阅资料的方法研究pH对某种酶催化活性的影响，结果如图所示。据图推测，这种酶催化活性最佳的pH约为 ApH0 B. 1pH6 C65pH8 D10pH144.对酸碱指示剂与pH试纸的叙述正确的是（ ）A.都可检验溶液的酸碱性 B.都可检验溶液的酸碱度C.两者只能检验酸碱溶液 D.测试的意义相同，但测试方法不同5.下列叙述正确的是（ ）A.pH为零的溶液既不显酸性又不显碱性B.打开盛浓硫酸的试剂瓶塞，就可以看到白雾C.金属氧化物能与酸发生中和反应D.能使紫色石蕊试液变红的溶液是酸性溶液6.现有50 mL pH=8的溶液，若想使pH变为3，应加入下列哪种溶液（ ）A.pH=0的溶液B.pH=7的溶液 C.pH=14的溶液D.pH=5的溶液7.土壤的酸碱度会影响农作物的生长，某地区土壤显微酸性，参照下表，从土壤酸碱性考虑，在该地区不适宜种植的作物是作物茶油菜西瓜甘草最适宜的pH范围4.55.55.86.76.07.07.28.5A.西瓜B.茶 C.油菜D.甘草8.下列物质的水溶液能使紫色石蕊试液变红，但物质本身不是酸的是（ ）A.SO3B.CaO C.NaOHD.Ca(OH)29.下列气体中，既可以用浓硫酸干燥，又可以用NaOH固体干燥的是（ ）A.SO2B.H2 C.CO2D.NH3（09眉山）10、下列离子能在PH = 12的水溶液中大量共存的是（ ） A、SO42-、NO3-、K+、H+ B、Na+、Cl-、OH-、Al3+ C、Cl-、NO3-、K+、Na+ D、Ag+、Cl-、CO32-、K+11.下列各组物质，要借助酸碱指示剂才能判断反应发生的是（ ）A.石灰石与盐酸B.Fe2O3+HClC.Ba(OH)2+H2SO4D.NaOH+HCl12.中和一定质量、一定质量分数的稀硫酸，需用m g氢氧化钠，若改用m g氢氧化钾，则反应后溶液的pH应当是（ ）A.等于7B.小于7 C.大于7D.无法确定13.对于有单质和化合物生成的反应，有下列几种说法：一定是置换反应；一定是分解反应；可能是分解反应；可能是化合反应。其中正确的说法是（ ）A.B. C.D.14.下列叙述错误的是（ ）A.农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤里生长B.当空气被硫或氮的氧化物污染时，可能会形成酸雨C.测定人体内液体的pH，可以了解人的健康状况D.苹果汁的pH一般在1113之间15.某工厂排出的废水pH小于7，并含有较多的Cu2+，对环境污染严重。从环保及回收利用考虑，较切合实际的治理方案是应加入（ ）A.食盐和盐酸B.石灰石和金属银C.烧碱和纯碱D.生石灰和铁粉二、选择题(下列各题有1个或2个正确选项，将正确选项的序号填入题后括号内)（09宿迁16下列物质间的转化，不能一步实现的是（ ）AMgCl2 Mg BO2 H2OCH2SO4 HCl DNaNO3 NaCl17.下图是国家环保总局统计的1999年全国降水污染状况。下列说法正确的是（ ）A.甲区的降水酸性最强B.乙区的降水为中性C.丙区的降水酸性最强D.丁区的降水显碱性18.下列物质分别与100 g 36.5%的盐酸恰好完全反应，反应后所得溶液中溶质的质量分数最小的是 （ ） A.MgB.MgO C.Mg(OH)2D.MgCO319.向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热充分反应后过滤，向滤液中插入薄铁片，有气泡产生。则以下判断正确的是（ ）A.不溶物中一定含有铜B.滤液中一定含有硫酸铜C.不溶物中可能含有氧化铜D.滤液中一定含有硫酸亚铁20.向足量的稀硫酸中加入适量锌粉，下列图象中能正确表示变化情况的是（ ） 三、填空题(共30分，每空1分)21.氢氧化钠固体暴露在空气中，观察到的现象是_，这种现象叫潮解。在空气中久置一段时间，能生成白色粉末物质，此物质的主要成分是(填化学式)_，用化学方程式表示发生的变化：_。若向白色粉末物质中滴加盐酸，观察到的现象是：_。22.在NaOH、Ca(OH)2、Cu(OH)2、Fe(OH)3四种碱中，(1)属于微溶于水的是_；水溶液能使酚酞试液变红的是_；(2)不溶于水，但能溶于酸的是_；(3)与酸反应溶液呈蓝色的是_；(4)水溶液通入CO2后有浑浊或沉淀出现的是_。23.将稀盐酸滴入下图所示盛有不同物质的试管中：(1)不反应的是(填序号，下同)_；(2)冒气泡的是_；(3)有浅绿色溶液出现的是_;(4)红色消失的是_。24.初中化学教材常用下列词语描述物质的性质，a.氧化性 b.还原性 c.可燃性 d.毒性 e.吸水性 f.酸碱性 g.腐蚀性请选择合适的代号(ag)填写下列空格(每空只填写一个代号)(1)浓硫酸通常用作干燥剂，是因为它有_；(2)氢气可作高能燃料，是因为它有_；(3)氧气在燃烧反应中，一般表现出_；(4)用一氧化碳冶炼铁，是利用它的_；(5)石蕊和酚酞可用来检验溶液的_；(6)硫酸和氢氧化钠对人体的皮肤有_；25.下图中横坐标表示加入物质的质量，纵坐标表示溶液的pH，哪个图象与哪项实验相对应？将标号填在事实后面的横线上。(1)向稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液_；(2)向氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释_；(3)向水中不断通入二氧化碳_；(4)向水中加入熟石灰_。26.在一张洁白干燥的滤纸上，依次喷洒A、B、C三种无色液体，当喷洒A时，滤纸上无明显变化；再喷洒B时，滤纸上出现一只红色小猫；最后喷洒C时，小猫逐渐消失。回答下列问题：滤纸上的小猫可能是由_画的。四、实验题(共12分)27.在探究CO2和NaOH是否发生化学反应时，某同学设计出下列6种实验装置。(1)6个实验是否都能提供CO2跟NaOH发生化学反应的证据？请逐一简述出现的现象。(2)上述6种实验设计所依据的共同原理是：_。(3)如果有同学质疑，认为上述实验设计没有排除CO2可能溶解于NaOH溶液的假设，你如何进一步设计实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应？28.炎炎夏日，喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉。右图是某种雪碧汽水标签中的部分内容，小明同学通过查阅资料得知：柠檬酸是一种无色晶体，能溶于水，属于有机酸，具有酸的通性。香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性。小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性：小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中，然后滴加紫色石蕊试液，发现石蕊试液变红色。据此，小明断定柠檬酸确实具有酸性。他做出这种判断的依据是 。小红认为小明的实验结论不够严密，她的理由是 ；她建议在原来实验的基础上再进行一步操作，即把中已经变红的混合液体加热，若看到 ，这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了。五、计算题29.t时，4.8 g镁与一定量的稀盐酸恰好完全反应，反应后得饱和溶液，其溶质质量分数为25%。求所用盐酸中氯化氢的质量分数。参考答案第十单元酸和碱测试一、1.C 2.A 3.C 4.A 5.D 6.A 7.D 8.A 9.B 10.C 11.D 12.B 13.A 14.D 15.D二、16. D 17.AD 18.C 19.AD 20.BD三、21.固体表面潮湿并逐渐溶解 Na2CO3 CO2+2NaOH= Na2CO3 +H2O 有无色气泡逸出。22.(1)Ca(OH)2 NaOH、Ca(OH)2 (2) Ca(OH)2 、Fe(OH)3 (3)Cu(OH)2 (4) Ca(OH)223.(1)A (2)BC (3)B (4)E24.(1)e (2)c (3)a (4)b (5)f (6)g25.(1)C (2)D (3)A (4)B26.NaOH溶液(或KOH溶液)，也可能是酚酞试液四、27.(1)(7分)6个实验都可以证明CO2和NaOH反应。分别出现的现象是：实验(1)，反应后，有溶液进入试管内；实验(2)，反应后，倒置可发现玻璃片被吸住；实验(3)，反应后，塑料饮料瓶被压瘪；实验(4)，反应后，气球会充气鼓起来；实验(5)，反应后，烧瓶中有“喷泉”出现；实验(6)，反应后，烧杯中的水被吸到锥形瓶中。(2)(2分)反应后，盛有CO2的容器压强减小，同外界大气压产生压强差。(3)(3分)取少量反应后的溶液于试管中，滴入稀盐酸，如果出现气泡，则说明CO2确实同NaOH发生了化学反应，生成了碳酸钠。稍加热无大量气泡逸出，等等(开放题)28.酸能使石蕊试液变红 汽水中的碳酸也能使石蕊试液变红 红色不褪去五、29.解：设盐酸中氯化氢的质量为x，生成氯化镁和氢气的质量分别为y和z。Mg+2HCl=MgCl2+H2 24 73 95 24.8 g x