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文档简介
解决问题练习课教学目标1、 复习有关应用分数知识解决问题的学习方法，使学生巩固知识、培养学生应用知识的习惯。2、 引导学生通过学习知识，学会对知识抓住关键学习并应用，培养自主学习的优良习惯和勤于动手的习惯。3、 培养学生在实际中学习数学知识的情操，习惯于在实际中寻找学习数学的方法。教学重点应用分数知识解决问题，如用“找单位1”的方法分析问题。教学难点通过练习，培养学生学习的优良习惯。教学关键复习单位“1”的方法，找单位“1”的方法。教具准备PPT教学、电子白板、多媒体教学设备教学过程一、 复习引入1、 复习什么是单位“1”，寻找单位“1”的方法。2、 找出下列各题中是单位“1”的量。 、骆驼驼峰中储藏的脂肪，相当于体重的五分之一，一头体重225千克的骆驼驼峰里含多少脂肪？ 、六年级女生人数是男生的二分之一，男生有30人，六年级一共有多少人？ 3、 填空4比5少（ ） 2、5比4多（ ）二、 练习题1、 芍药的花期是32天，玫瑰花的花期是芍药的 八分之五 ，水仙花的花期是玫瑰花的 四分之三 ，水仙花的花期是多少天？ 2、中国农历中的“夏至”是一年中白昼最长、黑夜最短的一天。这一天，北京的黑夜时间是白天时间的五分之三。白昼和黑夜分别是分 别多少小时？ 4、 张大爷养了200只鹅，鹅的只数比鸭少五分之三。养了多少只鸭？5、 学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12。现在图书室有多少册图书? 6、 引导学生通过读题目，分析数量关系，找出可看作单位“1”量，列出文字关系式，解答验证正误。三、 课堂总结学生总结本课
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