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2015-2016学年度上学期四年级英语月考试题题目听力部分笔试部分总分得分听力部分(40分)一、听录音,选出你所听到的内容将其序号填入题前括号内。每题读两遍。(10分)( )1. A. door B. floor C.wall( )2. A. classroom B. blackboard C. computer( )3. A. lost B. picture C.fan( )4. A. schoolbag B. fat C. black( )5. A. English book B.maths book C.Chinese book二、根据所听内容给句子排序,将数字写在题前括号内。每题读两遍。(10分)( )What colour is it?( )I have a schoolbag.( )Its black and white.( )An English book,a maths book and a Chinese book.( )Whats in it?三、听录音,判断你听到的内容是(T)否(F)与图片相符。每题读两遍。(10分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、听录音,根据录音补全单词。每题读两遍。(10分)1. have a new classroom.2. Really? Whats the classroom?3.Let and see.4.Its so .5. ! My picture.笔试部分(60分)五、找出不同类的单词。(10分)( )1.A. schoolbag B. bag C.classroom( )2.A. teachers desk B. blackboard C. near( )3.A. your B. my C. I( )4.A. light B.door C.really( )5.A .near B.in C.see六、读句子,选择正确答案。(20分)( )1.Lets clean the fan . - ASorry B.No. C.OK( )2. Let clean the door.A.my B.me C.I ( )3.The desks white.A. am B.is C.are( )4.Whats the classroom? -Many desks and chairs . Aon B. in C.of( )5.- my English book? -Its on the desk.A. Whats B. Wheres C.Hows( )6.Lets the window. A.close B.help C.put up( )7.- is the desk?AWhat B. What colour C.Whats colour( )8. -Lets clean the windows.- A. OK B. Hello C.Thank you( )9. We have six A. light B.eight C.lights( )10. the door ,Sarah.A. Turn on. B.Open C.Help 八、读一读将单词组成完整句子,注意大小写和标点符号(10分)1. new , a, have, pen, I .2. the, Where ,picture, is ? 3. teachers , The, brown, is, desk .4. desk, is, the, on, It .5. put, picture, up, the, Lets . 九、读一读,选择合适的选项完成对话。John: Hello,Jim! I have a new pencil box.Jim: 1. Let me have alook.Wow,it nice.2. John: Its blue.Jim: 3. John: A pen,a ruler,an eraser and many pencils.4. Jim: Its on your desk. John: Oh,yes 5. A.Thank youB.Whats in the pencil box?C. Really?D.Oh,where is my pen?E.What colour is it?十、阅读短文,判断对错,对的打()错的()。We have a big classroom. There is big blackboard on the wall.Wehave 8 new lights There are many new desks and chairs. The picture is near the door. I like my new classroom. ( )1.Our classroom is big.( )2.There is a small blackboard in the classroom.( )3
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